МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛИЦЕЙ - ИНТЕРНАТ № 61»

_____________________________________________________________________________

Проект: «Куратор»

Автор проекта: воспитатель ГБОУ «Лицей-интернат №61»

Якушева Алина Александровна

Улан-Удэ

2021

Информационная карта проекта:

1.

Полное название проекта

«Куратор»

2.

Цель проекта

Формирование у учащихся младших

классов мотивации к обучению

3.

Автор проекта

Якушева Алина Александровна.

Воспитатель ГБОУ «Лицей-интернат

№61». Ответственный за Совет лидеров

(школьное самоуправление).

Тел.:89148480845. Адрес: г.Улан-Удэ,

ул. Кабанская д.26

4.

Сроки реализации

2021-2023 учебный год

5.

География проекта

Республика Бурятия

6.

Поддерживающая

организация

ГБОУ «Лицей-интернат №61»

Описание проекта:

Актуальность данного проекта состоит в том, что в подростковом

возрасте ведущий вид деятельности является общение со сверстниками, в

котором они учатся новым навыкам взаимодействия с обществом. Так же

наряду с этим аспектом, авторитетность старшеклассников в глазах младших

школьников образуется в правильном взаимодействии. Еще одним пунктом

актуальности нашего проекта является то, что учитель не всегда сможет

найти время для индивидуального обучения каждого учащегося в школе

ввиду своей загруженности. На основе этого мы решили создать с Советом

лидеров лицея проект «Куратор».

Цель проекта: формирование у учащихся младших классов мотивации

к обучению.

Задачи проекта:

-Развивать самостоятельную познавательную деятельность;

-Создать

условия,

позволяющие

вести

самостоятельную

работу,

направленную на повышение мотивации обучения младших школьников.

Ожидаемый результат проекта:

Повышение мотивации обучения младших школьников;

взаимодействие между звеньями обучающихся;

повышение качества знаний у школьников.

Содержание проекта:

Проект основывается локальные акты учебного заведения (Положение о

Совете лидеров, положение о проекте «Куратор»).

Создание группы старшеклассников;

Осуществление мероприятий направленных на «подтягивание» слабых

учащихся младших классов;

Подведение предварительных итогов работы группы старшеклассников.

На

протяжении

нескольких

лет

старшеклассники

–

отличники

помогают

отстающим

учащимся

в

учебе.

Ответственный

за

центр

«Образование»

отслеживает

успеваемость

младших

классов

по

всем

предметам (индивидуально и коллективно). Затем проходит работа с

учащимися по предметам. Это может быть объяснение темы индивидуально,

маленькая группа или класс в целом.

По результатам работы есть определенный успех. Учащиеся младших

классов подтягиваются в учебе, исправляют оценки, понимают темы,

которые были не поняты ранее.

Этапы реализации проекта:

Сентябрь – октябрь подготовка документации к проекту;

ноябрь – декабрь отбор обучающихся, младших школьников и

старшеклассников, для работы;

январь

–

апрель

работа

с

обучающимися,

отслеживание

промежуточных оценок, составление рейтинга каждого обучающегося;

май – подведение итогов работы с учащимися.