Физкультурный досуг

в подготовительной группе

«Спартакиада»


Место проведения:
спортивный зал.
Оборудование:
мячи, обручи, канат, цветные ленты, верёвка, мячи-попрыгунчики, кирпичики из пенопласта, гимнастическая лестница.
Подготовка воспитателя:
участие в оформлении зала, подготовка эмблем команд, разучивание девиза команд, беседа с детьми о физкультуре и здоровье.
Задачи:
1. Организовать активный отдых детей в условиях детского сада. 2. Показать значимость физкультуры для развития здорового и жизнерадостного ребёнка. 3. Закрепить двигательные умения и навыки дошкольников. 4. Развивать физические качества дошкольников. 5. Воспитывать дисциплинированность, организованность, чувство товарищества.
Ход мероприятия

Ведущий:
Внимание! Внимание! Начинаем наш спортивный праздник! Всех участников просим, приготовиться к торжественному построению. (Звучит спортивный марш). Участники под музыку выстраиваются в колонны и двигаются по кругу.
Ведущий:
В нашем спортивном празднике принимают участие две команды: «Удальцы» и «Молодцы». Дружно поприветствуем. (Дети выстраиваются на свои места)
Ведущий:
Командам приготовиться к приветствию! (Капитан выходит вперёд). Стать чемпионом, все мы знаем, Капитан команды «Удальцы».
Задача сложная для всех Соревноваться начинаем - И твёрдо верим в наш успех! Надо, надо заниматься Капитан команды «Молодцы» И привычку завести: Умываться, не бояться, Физкультурой заниматься И здоровыми расти.
Ведущий:
Сегодня у нас всё, как на настоящих соревнованиях. Оценивать наши результаты будет жюри (представляет). Конкурсы, эстафеты, соревнования будут оцениваться по двух бальной системе, т. е. если команда выигрывает, - получает 2 очка, проигрывает 1 очко. Желаем вам успехов!
Ведущий:
Пожелаем нашим командам успехов! А сейчас проведём, как и полагается перед соревнованиями разминку. (Ритмическая гимнастика 1 команда - с мячами, 2 команда - с обручами).
Ведущий:
Эстафета, эстафета Очень важная игра, Эстафету, эстафету Очень любит детвора.
Ведущий:
Команды на старт. Эстафета: Оснащение: 2 каната, 2 тоннеля, 1 верёвка, ленточки по количеству детей. Прыжки через канат, правым и левым боком продвигаясь вперёд, пролезть в тоннель; Побежать к натянутой верёвке, развязать ленточку и повернуться по прямой для передачи эстафеты.
Ведущий:
Пришло время посоревноваться в прыжках. Сейчас вы все пингвины.
Игра «Пингвины» - прыжки на мячах-попрыгунчиках до ориентира и обратно.
Ведущий:
Приглашаются капитаны. Игра «Построить башню» - на одном конце зала расположены кирпичики из пенопласта. Необходимо перенести кирпичики на другой конец зала и построить из них башню.
Ведущий:
Играют все дети. Посмотрим, чья команда быстрее сможет собрать после бега по залу. «Чьё звено быстрее соберётся?». Ведущий: Полазить по гимнастической лестнице. Одна команда «Обезьяны», другая «Охотники». Игра «Ловля обезьян».
Ведущий:
Покажем свою ловкость. Соревнование «Донесите воду» - на 1,5 м. палке пластмассовая кружка, в ней вода. Необходимо донести воду, не разлив до ориентира и обратно, передав следующему игроку.
Ведущий:
Игра «Раки-забияки» - ползание на четвереньках вперёд спиной.
Ведущий:
Бьют его ногой и палкой, Никому его не жалко, А за что беднягу бьют? Да за то, что он надут! (Мяч)
Ведущий:
Молодцы, ребята, загадку вы отгадали. Предлагаю взять в руки большие гимнастические мячи и прокатить змейкой между кеглями, не уронив кегли. Игра «Весёлый лабиринт».
Ведущий:
Я думаю, наши команды славно потрудились, и им можно дать отдохнуть и
охладить свой пыл водичкой, но не просто так. Мы посмотрим, кто справится с этим быстрее. Решающий последний конкурс - «Слониха и слонята» - каждой команде предлагается литровый сосуд с водой и соломинки по количеству игроков. По сигналу всё одновременно начинают пить из соломинок.
Ведущий:
Подведение итогов. Слово предоставляется жюри, которое объявляет построение команд и результаты. Представляется слово заведующему, закрытие праздника.
Ведущий:
Физкульт-Ура! Физкульт-Ура! Попрощаться нам пора. Победили ловкость, смех, дружба, сила и успех! Награждение, круг почёта.