«Повышение качества преподавания:

технология коллективного планирования и

анализа уроков»

МБОУ «Булгунняхтахская средняя

общеобразовательная школа

им. С.П. Ефремова»

Цель:

Внедрение технологии LESSON STUDY для активизации деятельности учащихся и повышения мотивации к учебе.

Задачи:

- Изучение теории LS по методическим пособиям: «Lesson Study:теория и практика применения» Пит Дадли, «Формирующее оценивание: оценивание в классе» М.А.

Пинская;

- Проведение уроков с применением игровой педагогической технологией и с технологией формирующего оценивания;

- Сделать выводы по внедрению LESSON STUDY

Состав команды:

ФИО учителя

Предмет

Роль в группе

Черосова Анна

Павловна

Якутский язык и литература

Наблюдает за учеником группы А

Аркадьева Ия Евтропьевна

Математика, информатика

Наблюдает за учеником группы С

Потапова Людмила

Афанасьевна

математика

Наблюдает за учеником группы В

Артамонов Василий

Васильевич

технология

Наблюдает за учеником группы А

Едисеева Людмила

Анатольевна

История, обществознание

Наблюдает за учеником группы С

Наблюдаемый класс: 5

Технология:

игровая, формирующееся оценивание

№

п/п

Мероприятие

Сроки

проведени

я

1

Планирование первого урока

3.02.2021

2

Проведение первого урока(история)

5.02

3

Опрос обучающихся, представителей фокусных групп

5.02

4

Обсуждение итогов первого урока планирование

второго урока

5.02

5

Проведение второго этапа Lesson Study (математика)

13.02

6

Опрос обучающихся, представителей фокусных групп

13.02

7

Обсуждение итогов второго урока, планирование

третьего урока

13.02

8

Проведение третьего этапа Lesson Study (якутский

язык)

16.02

9

Опрос обучающихся, представителей фокусных групп

16.02

10

Обсуждение итогов третьего Lesson Study

16.02

11

Планирование четвертого этапа Lesson Study

(технология)

21.02

12

Проведение урока Lesson Study (технология).Опрос

обучающихся

26.02

13

Обсуждение итогов четвертого Lesson Study

2.03

Группа А

ДАРХАН

Группа В

АЭЛИТА

Группа С

САРДАНА

ПРОБЛЕМА

УЧЕНИКА

Низкая

успеваемость

Уровень

познавательных

интересов средний.

Некоммуникабельно

сть

Неуверенность

Повышенная

ответственност

ь

ОЖИДАЕМЫЙ

РЕЗУЛЬТАТ

Активное

вовлеченность

на уроках

Повышение

мотивации.

Умение работать в

группе

Обозначить

роль лидера

ИТОГ

Активно

работает в

группе,

выполняет

задание с

усердием,

старательно

В группе

придерживается

позиции

наблюдателя.

Умеет работать

в группе

Первая встреча команды Lesson Study

Урок истории

Тема : Греческие колонии на берегах

Средиземного и Черного морей

Цели: создать условия для развития

информационной компетентности учащихся;

формирование умений делать выводы

Задачи:

Образовательные: повторение представления о

Греции, как особой цивилизации Средиземноморья

Развивающие: развивать навыки обучающихся в работе с

источниками, умение анализировать и делать выводы;

Воспитательные: способствовать реализации творческого

потенциала в учебной деятельности;

- продолжить формирование нравственных ориентиров и

умений давать нравственную оценку конкретных ситуаций

.

Урок математики

Тема урока

«Правильные и неправильные дроби . Сравнение

дробей.»

Цель:

Формирование способности учащихся к новому способу

действий, расширение понятийной базы и формирование

умения различать правильные и неправильные дроби;

применять полученные знания при выполнении

сравнения дробей.

Задачи:

Образовательные: формировать умения распознавать

правильные и неправильные дроби.

Развивающие: развивать умение видеть проблему и

выдвигать гипотезы по ее решению, развивать логическое

мышление; развивать умение работать в парах

Воспитательные:

создать условия для воспитания коммуникативных навыков и

навыков сотрудничества; воспитать у учащихся

любознательность

Урок родного языка

Тема: Лексика. Синонимы, омонимы

Цели и задачи урока:

образовательная: - повторение основных

лексических понятий ;

- углубление знаний по данной теме;

- расширение представлений об использованиях

синонимов, омонимов, антонимов

развивающая: развитие творческого потенциала обучающихся: анализ,

обобщение, систематизировать материал, совершенствовать

рефлексивные умения

воспитательная: воспитание навыков самостоятельности,

самоконтроля; формирование навыков разговорной речи.

Урок технологии.

Тема: художественная чеканка

Цель: ознакомление с новым видом декоративно-прикладного искусства – чеканкой, приобщение к технологическому

процессу изготовления рисунка

Задачи:

Образовательная: познакомиться с понятием

ЧЕКАНКА и изучить инструменты для её

выполнения;

расширить представление о передаче эмоций

через художественный текст;

Развивающая: развитие интереса к предмету, декоративно-

прикладному искусству, развивать способность учеников

анализировать и обобщать, делать выводы, расширение

кругозора; развивать творческие способности обучающихся;

Воспитательная: воспитание аккуратности, точности,

самостоятельности; способствовать формированию нравственных

качеств обучающихся;

способствовать эстетическому воспитанию на примере

произведений разных родов искусства;

Формировать положительное отношение к знаниям.

Здоровьесберегающая: соблюдение санитарных норм при работе

с металлом, соблюдение правил техники безопасности.

Заключение

-апробировали технологию коллективного

планирования и анализа урока;

-проведение уроков с применением игровой

технологии и технологии формирующего

оценивания активизировала деятельность

учащихся, что повысила мотивацию к учебе;

-повысили свой методический уровень.

Распространение опыта

До новых встреч!