Авторы: Давыдова Татьяна Анатольевна, Кожевникова Марианна Олеговна
Должность: преподаватели
Учебное заведение: Бюджетное Учреждение Нижневартовский строительный колледж
Населённый пункт: г. Нижневартовск Ханты-Мансийский автономный округ
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Учебное задание на тему: Линия и пятно. Понятия о графических фактурах.
Раздел: среднее профессиональное
Линия и пятно. Понятия о графических фактурах.
Материалы и инструменты. Самостоятельное выполнение простого
рисунка; приемы выполнения графического рисунка. Виды графических
техник. Линии. Штрихи. Пятно. Образ. Ассоциации. Способы передачи
образа и ассоциации в эскизе при помощи графических техник. Методы и
способы подачи графических эскизов.
Учебное задание:
Рисование
по
представлению:
линий,
штрихов
разной
толщины,
направленности, с разным нажимом; изображение с помощью штриха
плавных и резких переходов тона.
Цель: усвоение понятий «длина, направленность и тональность линии»,
«количество штриховых линий», «характер штриха», «контраст и нюанс».
Задача: практическое освоение графических средств и техник рисования.
Материалы и средства: графитный карандаш разной мягкости. Формат
А3.
Последовательность выполнения задания:
-композиционное размещение формальных эскизов задания на листе
-нанесение линий разной толщины и с разным нажимом на форматные модули
-нанесение штриховки различными приемами: параллельно, пересекаясь,
с постоянным нажимом, с усилением и т.д.
Примерные варианты решений см. рис 1.
Учебное задание для самостоятельной работы:
Рисование по представлению:
простых графических композиций из
эскизов с применением разных линий, штрихов.
Цель: закрепление навыков в изображении линии и штриха, передаче
штрихом тона.
Задача:
учиться изображать разные виды линий и штриха, разную
тональность с помощью различных технических приемов рисования.
Материалы и средства: графитный карандаш разной мягкости, уголь,
сангина, бумага разной фактуры. Формат А3.
Примеры подобных учебных заданий: