Напоминание

" Дорогою добра"


Автор: Перческлеева Наталья Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ "Уразовская СОШ №1"
Населённый пункт: п. Уразово Валуйского района Белгородской области
Наименование материала: внеклассное занятие по окружающему миру
Тема: " Дорогою добра"
Раздел: начальное образование





Назад




Внеурочное занятие

по окружающему миру

в 4А классе.

Подготовила: Перческлеева Н.В.

Тема: Дорогою добра.

Цель: выявить правильное представление о добре;

дать представление о человеческих отношениях;

формировать потребность в совершении добрых дел; позитивное отношение к

окружающим людям;

развивать коммуникативные качества учащихся.

Оборудование: песни «Дорогою добра», «Доброта», притча, пословицы, мудрые

мысли на доске, рисунки Земли, карточки со словами

«Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливым других».

Ход мероприятия

1.Организационный момент

Учитель: Добрый день дети и уважаемые взрослые! Когда мы произносим эти слова,

то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра, мира и радости. И наше сердце

открывается для искренних и добрых людей.

2.Вступительное слово учителя

Учитель: (показать картинку Земли, на нее приклеить слово Я.)

-Ребята, а кто знает, сколько таких я живет на нашей планете?

На планете Земля проживает более семи миллиардов человек . Это очень много. Но

каждый человек - это целый мир. Мы не найдем двух совершенно одинаковых людей,

но чтобы на нашей планете всегда был мир, каждый должен стараться стать лучше.

Идеальных людей не бывает, но в каждом человеке есть что-то хорошее. Очень

важно учиться видеть это хорошее не только в себе, но и в окружающих людях, быть

добрым, отзывчивым, полезным другим людям.

-Сейчас мы отправляемся в увлекательное путешествие по планете Земля. В пути нам

помогут волшебные бусинки. Я подойду к каждому, а вы выберите одну бусинку, она

поможет вернуться нам назад.

(Звучит песня «Если добрый ты» (учитель под музыку раздает бусинки)

1

- Сожмите свою бусинку в левом кулачке, закройте глаза, улыбнитесь, подумайте о

том, что доброго, хорошего есть в вашей душе, за что вы себя любите, цените,

уважаете. Кто готов, откройте глаза и поделитесь с нами своими мыслями.

( Высказывания детей )

-Сегодня мы поговорим об очень важном качестве человека. Чтобы узнать , о чем

пойдет речь, послушайте притчу (Притча о доброте)

Учитель: - Так о чём же пойдёт речь на уроке?

3. Сообщение темы урока.

Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна

она или нет, полезна или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди

страдают оттого, что доброты не хватает в их жизни.

Прикоснись ко мне добротой,

И болезни смоет волной,

И печаль обойдет стороной,

Озарится душа красотой…

Ученик

Слово это серьезное,

Главное, важное.

То, что значит оно,

Очень нужно для каждого.

В нем забота и ласка,

Тепло и любовь.

В нем стремленье

На помощь прийти

Вновь и вновь.

Это качество

В сердце у многих живет

И о боли других

Позабыть не дает.

И оно поважнее,

Чем лица красота.

Догадались, что это?

Сердец...(доброта)

-Что же такое доброта? (ответы детей, проверка по словарю Ожегова).

В Толковом словаре Ожегова дается такое определение доброты:

«Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро

для других».

-Сегодня мы с вами, ребята, попробуем стать волшебниками, попробуем научиться

быть добрее.

Для этого я предлагаю вам написать ассоциации к слову «доброта».

4. Работа в группах.

2

(справедливость, великодушие, человечность,милосердие,сострадание,

искренность, справедливость, сочувствие, терпение, забота, помощь,

порядочность, благодарность, гостеприимство).

- Вот те слова, которые ассоциируют со словом «доброта»

5.Сценка. (Кукольный театр)

Жили-были дед да баба. Не было у них ни дочки, ни внучки, ни кошки, ни Жучки.

Стали они горевать.

Дед: Эх, баба, стары мы стали.

Наши ноженьки устали.

Свет теперь уж нам не мил.

Радоваться нет уж сил.

Ох-ах.

Стук в дверь.

Баба: Кто это?

Волк и лиса выходят. Бабка надает в обморок.

Волк: Эй, бабуль, ты нас не бойся,

И скорее успокойся.

Мы уж поняли давно,

Что важней всего добро.

Лиса: Мы, ребята боевые

Волк: Волонтеры удалые

Радость Вам тепло подарим

Лиса: И от трудностей избавим.

Мы сейчас за хлебом сходим

И квартиру обиходим.

После дружеской беседы

Почитаем вам газеты.

Дед: Ох, как здорово-то стало.

Сердцу сразу полегчало.

И теперь - то знаем мы

Что нужны мы, что нужны.

Волк и лиса:

Мы радость людям принесли

Ты знаешь это здорово.

Пойдем же счастье и добро на всех разделим поровну.

- Молодцы! Спасибо!

- Мы живем на планете Земля. Коль существует на нашей планете добро и зло,

значит, люди могут творить и добрые и злые дела.

Ученик:

Мне сказали слово злое,

Грустно стало на душе,

Захотелось мне, не скрою,

Злом ответить, и уже

Начала я хмурить брови,

3

Злое слово подбирать.

Но подумала: любовью

Надо раны врачевать

И тогда, чтоб ты не дулась,

Не взлетала высоко,

Я взяла и улыбнулась.

Стало вдруг легко , легко

- Вспомните, когда вы встречали в жизни добро, а когда зло? (высказывания детей)

6.Составление законов добра

-Чтобы наш путь был ярким , нам надо составить правила добра, пользуясь которыми

мы станем по –настоящему добрыми.

1) Помогать людям.

2) Защищать слабого.

3) Делиться последним с другом.

4) Не завидовать.

5) Прощать ошибки другим.

6) Понимать другого

7) Заботиться о близких

8) Выручать в беде

9) Не ссориться

10) Улыбаться

Если солнце большое – оно на небе. А есть маленькое солнышко – оно светит в

каждом из нас. Это наша доброта. Вот почему к нам иногда обращаются: Солнышко,

Солнце мое.

Добрый человек тот, кто любит людей и помогает им. Он любит природу и бережет

ее. А любовь и желание помочь согревает нас самих, как солнце.

Доброта - отзывчивость, стремление делать добро другим.

Добро - все положительное, хорошее, полезное.

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это - доброта.

Учитель:

Протяните ко мне руку.

Побыстрее, я вас жду.

В вашу детскую ладошку

Я вам солнышко кладу.

С удивленьем не смотрите

Всё ребята объясню.

Вы его не уроните

Я с добром его даю.(дарит маленькие солнышки учащимся).

Ведь недаром К. Паустовский сказал: "Доброта - это солнце, которое согревает душу

человека. Все хорошее в природе - от солнца, а все лучшее - от человека".

7. Притча: «Сказание о милосердии».

4

Когда Бог сотворил землю, она колебалась и дрожала, пока не воздвигнуты были на

ней горы, чтобы она стала непоколебимой. Тогда ангелы спросили: "О, Боже! Есть ли

в Твоем Творении что-нибудь крепче этих гор?" Бог отвечал: "Железо крепче гор, так

как оно разбивает их". А есть что-нибудь сильнее железа?" – "Да, огонь сильнее

железа, потому что он расплавляет его". – "А есть что-нибудь из созданного Тобой

сильнее огня?" – "Есть, вода, так как она тушит огонь". – "О, Боже, но есть ли что-

нибудь сильнее воды?" – "Да, ветер сильнее воды, так как он заставляет и ее

двигаться". – "О, Вседержитель наш! Есть ли что-нибудь из созданного Тобой

сильнее ветра?" – "Есть, добрый человек, который дарит свою любовь, заботу без

остатка всем тем, кто его окружает ".

- Как вы считаете, трудно ли быть добрым? Надо ли учиться доброте? Издавна люди

стремились к добру и ненавидели зло. Да, непросто, быть добрым человеком. Этому

учатся всю жизнь. Вам помогают в этом ваши учителя, родители, старые добрые

сказки. Ведь именно в сказках добро побеждает зло.

Много пословиц сложено народом на тему доброты.

8. Работа в мини – группах. Игра «Собери пословицы»

9. Творческая работа "Планета Добра"

А вот и замок. Нас встречает сама фея Добра. Она рада вас всех видеть.

А живёт она на планете где царит добро, любовь и милосердие.

- Авы хотели бы жить на такой планете? Так давайте её создадим. Разбейтесь на

группы, подойдите к столикам.

Создать проекты "Планета Добра"( Звучит песня "Дорогою добра")

10. Защита проектов

11. Заключение

- Наш разговор подходит к концу. Возьмите свои бусинки, сожмите в кулачок и

приложите к сердцу. Подумайте, что вы возьмете с собой в жизнь с этого занятия.

Пусть этот опыт поможет вам быть в жизни добрее и терпимее друг к другу, помогает

находить то доброе и хорошее, что есть в душе каждого человека. Давайте каждую

бусинку будем нанизывать на одну нитку. Посмотрите, какие чудесные получились

бусы у нас. Вот так мы связаны с другими. Но, в то же время каждая бусинка

существует отдельно. Каждому хочется порой быть вместе со всеми, а порой побыть

одному. Я хочу, чтобы вы были сплоченные и дружные, чтобы эти отношения

остались у вас надолго. Давайте улыбнемся друг другу, забудем все плохое и будем

учиться быть добрыми.

12.Видеоролик "Песенка о доброте"

13. Стихотворение «Как хорошо, что я живу на свете»

-Блогодарим всех, кто был сегодня с нами.

5

6



В раздел образования