Музы

.

котерапия и её роль в современном обществе

,

,

Музыка

с точки зрения физиков

представляет собой

,

упорядоченную систему

звуковых

вибраций

которую

можно рассматривать как один из специфических видов

,

энергии

который может непосредственно влиять на

Ph

,

.

крови частоту сердечных сокращений и ритм дыхания

Благодаря

музыке

человек

получает

возможность

.

управлять своими чувствами и эмоциональным состоянием

,

,

Каждый музыкант

осознаёт

он это

или нет

является

,

природным психологом и психотерапевтом

поскольку

может

своим

искусством

изменять

эмоциональное

.

состояние человека

Огромное количество заболеваний в современном мире

.

,

имеет психосоматическую природу Таким образом влияя

,

на эмоциональную сферу человека

можно значительно

.

уменьшить количество таких болезней

Преимущество использования музыкальной терапии по

сравнению

с

традиционными

методами

лечения

,

заключается в том что с её помощью возможен более

широкий охват пациентов при их вовлечении в активную

-

музыкальную деятельность коллективное прослушивание

,

музыкальных произведений хоровое пение или же игра на

.

музыкальных инструментах

,

«

Дефория Лэйн в своей автобиографии

Музыка как

»,

:«

лекарство

говорит

Во

всём

этом

гораздо

больше

:

волшебства

музыка и исцеление часто принадлежат

к

».

сфере человеческого духа

В

современном мире

часто можно

услышать

об

.

-

использовании поющих чаш Поющие чаши это тибетский

.

музыкальный

иструмент

Водя

специальной

палочкой

(

)

,

стиком

по

краю

чаши

можно

услышать

звучание

.

,

,

колокола

Кроме звука

чаша излучает вибрации сильно

.

ощущаемые

в

руке

Такая

музыкальная

терапия

часто

.

используется

в

рамках

семейного

консультирования

,

Кроме

того

часто

родители

обращаются

с

беспомощностью в

поиске контакта со своими детьми

(

).

особенно в

подростковом возрасте

Самостоятельное

использование поющих чаш в доме способно повысить

(

),

авторитет родителей инициативность родителей в игре

,

снизить

уровень

стресса

наладить

невербальную

.

коммуникацию

«

,

-

!

Ваш голос будто чудо нити

,

,

Сердечным пеньем не спеша

,

,

Из них пожалуйста сотките

,

.

И ум и тело малыша

.

.

(

-

)

М Л Лазарев автор сонатал педагогики

Одним из интересных направлений в области музыкальной

терапии

можно

назвать

метод

дородового

пения

беременных женщин

«

Сонатал

» (

.

от лат

sonus-

звук и

natal-

-

).

рождённый музыка рождения

Основным инструментом

,

воздействия на организм мамы и малыша выступает голос

,

.

а

если

точнее

поющий

голос

матери

Многие

мамы

,

испытывают

позитивные ощущения

когда поют

своему

,

,

малышу прикасаясь к своему животу чувствуя оттуда ответ

.

,

в виде движений Важно отметить

что для этого метода

.

вполне достаточно бытового пения После таких занятий

.

улучшается физическое и эмоционально состояние мамы

,

Ещё будучи беременной мама начинает учиться понимать и

.

общаться

со

своим

малышом

За

время

занятий

значительно увеличивается глубина и длительность выдоха

,

женщины что помогает усвоить дополнительный кислород

и научиться использовать необходимые в процессе родов

.

мышцы

Часто

в

процессе

исполнения

песен

мамы

прорабатывают и отпускают некоторые психологические

.

блоки

,

,

-

А ещё

детки

прошедшие пренатальную сонатал школу

,

рождаются

с

хорошим

музыкальным

слухом

они

,

,

выразительно

гулят

подпевая

мамам

интонационно

.

меняют высоту гуления вслед за маминой мелодией

,

Таким образом

пение

беременных женщин является

мощным

терапевтическим

инструментом

улучшения

,

физического

интеллектуального

и

эмоционального

,

.

состояния как самих женщин

так и детей

Пение мам

является

уникальным

ключиком

к

установлению

.

трепетного взаимодействия между мамой и ребёнком

Особое

место

в

системе

активной

музыкотерапии

занимает

музыкальная импровизация

,

которая выступает

важнейшим

средством

диагностики

и

коррекции

.

психологического состояния человека Инструментальная

-

,

,

импровизация это творческая игра которая как отмечает

.-

.

-

,

«

немецкий

психолог

Г Г

Декер Фойгт

позволяет

проникнуть

в

структуры

переживаний

и

поведения

».

человека

Современные

исследования

в

области музыкотерапии

,

свидетельствуют о том что в процессе инструментальной

импровизации

,

,

,

мелодии

исполняемые

человеком

,

становятся

выражением

его

души

её

музыкальным

.

,

воплощением

При

этом

не

важно

впервые

человек

обратился

к

музыкальному

инструменту

или обладает

.

определёнными

навыками

игру

на

нём

Речь

идёт

о

,

бессознательном проявляющемся во время музицирования

(

).

выражение прошлых душевных переживаний

Таким

,

образом

инструментальная

импровизация

может

рассматриваться

как

средство

диагностики

.

психоэмоционального

состояния

человека

Психологические

аспекты

инструментального

музицирования

тесно

связаны

с

проблемами

.

интерпретации

музыки

Здесь

уместно

обратиться

к

высказыванию

Антона Рубинштейна

,

который сравнивал

интерпретацию музыкального произведения с его вторым

.

,

рождением Известно что музыкальное произведение не

.

полностью идентично его нотной записи

Исполнение

,

,

музыкального произведения сочинённого композитором

,

закодировавшим в нотных знаках свои эмоции чувства и

,

,

переживания также содержат моменты импровизации так

«

»,

называемой

исполнительской

алеаторики

предусматривающей

бесчисленные

мельчайшие

,

,

изменения

не

поддающиеся

записи

но

отражающие

.

индивидуальность исполнителя

,

Подводя итог вышесказанному следует сделать вывод о

,

том

что

,

музыкотерапия

в

которой

задействованы

,

психологические механизмы жизнедеятельности человека

позволяет

рассматривать

игру

на

музыкальных

,

,

инструментах

пение

слушание

музыки не

только как

важнейшее

условие

духовного

совершенствования

,

человека но и как средство диагностики и коррекции его

психоэмоциональных состояний

.

Список литературы

1.

Му

:

,

,

.

зыкотерапия сегодня

наука практика образование

,

.

, 22-23

Материалы Международной конференции г Москва

2019 .

.

.

.

,

марта

г

Под

общ

редакцией

В И

Петрушина

.

электронное издание

2.

.

.

«

»,

.

М Л Лазарев

Музыка материнского молока

Москва

2015.

3.

.

.

.

Кирнарская Д К Психология музыкальной деятельности

.-

., 2003

Теория и практика

М