Исследование динамики уровня физического развития у школьников

с ОВЗ.

Окунев Вадим Владимирович

Казанский федеральный университет, студент, кафедры теории и

методики физической культуры и безопасности жизнедеятельности

Исходя из анализа литературных данных по проблеме Всероссийского

физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) для

инвалидов можно сделать вывод о необходимости внедрения данного

комплекса с целью улучшения уровня физической подготовленности лиц с

отклонениями

в

состоянии

здоровья.

Процесс

занятий

физическими

упражнениями

имеет

для

лиц

с

отклонениями

в

состоянии

здоровья

положительный эффект, т.к. посредством занятий (каких) происходит активное

вовлечение их в социальную жизнь и способствует интеграции в общество.

Реализация комплекса ВФСК ГТО для инвалидов позволит приобщить данную

группу населения к более активной жизненной позиции, повысить уровень

качества их жизни. Решение данной задачи – это сложная проблема, требующая

объединения

усилий

специалистов

сферы,

здравоохранения,

социальной

защиты и, разумеется, физической культуры и спорта.

Нормативы разработаны группой специалистов научно-методического

центра по реализации комплекса ГТО для инвалидов, созданного Минспортом

России в 2016 году на базе ФГОУ ВПО «Национальный государственный

университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта,

Санкт-Петербург»[1].

В 2017 году в соответствии с соглашениями между Минспортом России и

субъектами Российской Федерации в 14 регионах страны прошла апробация

нормативов для инвалидов. В ней приняли участие более пяти тысяч человек.

Развитие и поддержка адаптивного спорта – одна из приоритетных

государственных задач. Мы надеемся, что утверждение требований ГТО для

граждан с ограниченными физическими возможностями послужит для них

дополнительным стимулом к занятиям спортом и социальной адаптации[2].

Исследование

проводилось

на

базе

Муниципального

автономного

общеобразовательного учреждения «Нижнекамская школа-интернат "Надежда"

для детей с ограниченными возможностями здоровья». Общее количество

обучающихся с 5 класса 35 детей. В сдаче нормативов смогли принять участие

28 обучающихся с 11 до 17 лет. 7 обучающихся не смогли принять участие, т.к.

имеют

большие

физические

ограничения

в

связи

с

особенностью

их

заболевания, препятствующее сдаче нормативов. Из 28 обучающихся 17

мальчика и 11 девочек.

Повторная сдача нормативов «ГТО для особой категории граждан» была

запланирована на 4 учебную четверть. Для подготовки к сдаче норм ГТО был

проведен дополнительный осмотр спортивного зала, а также была проведена

инвентаризация оборудования, для оценки уровня пригодности зала к

проведению тестирования обучающихся.

По составленному нами плану сдача нормативов комплекса ГТО была

проведена с 10 по 15 мая 2021 г.

В этой работе мы разберем повторную сдачу норм ГТО у школьников с

ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья). Исследование проводилось на

базе Нижнекамской школы интернате «Надежда» для детей с ОВЗ.

М

е

т

а

н

и

е

м

я

ч

а

с

и

д

я

У

д

е

р

ж

а

н

и

е

м

е

д

и

ц

и

н

б

о

л

л

а

1

к

г

О

т

ж

и

м

а

н

и

я

Н

а

к

л

о

н

в

п

е

р

е

д

и

з

п

о

л

о

ж

е

н

и

я

с

и

д

я

П

р

е

с

с

з

а

2

0

с

Б

р

о

с

о

к

м

я

ч

а

в

ц

е

л

ь

с

3

м

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

120,00%

Прирост средних показателей

Ряд 1

Рис. 1. Результаты исследования уровня физической подготовленности у

детей с ДЦП 11-12 лет

В данной группе мы можем наблюдать увеличение результатов всех 6

нормативов, по сравнению с контрольными тестами. Наибольший прирост

произошел в наклоне вперед из положения сидя, где средние результаты

изменились с 1,67 см до 3,33 см. Прирост составил 99,4%. Также значительное

улучшение мы можем наблюдать и в тесте на поднятие туловища из положения

лежа за 20 секунд, где результаты увеличились с 2 до 3 раз, что составило 50%.

На 25% улучшились результаты удержания медицинболла 1 кг, с 20 сек. до 25

сек. Остальные результаты нормативов имеют слабое улучшение. В метании

мяча сидя прирост составил 1,12%, с 5,37 м. до 5,43 м. Сгибание и разгибание

рук в упоре лежа на полу улучшилось с 9,33 раза до 9,67 раза, на 3,64%. И

результаты броска мяча в цель увеличились на 6,6%, с 5 до 5,33 раза.

30 м

Бег 500 м

Наклон

вперед из

положения

сидя

Пресс за 15 с

Приседания

Бросок мяча

в цель с 6 м

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

120,00%

140,00%

Прирост средних показателей

Прирост средних показателей

Рис. 2.

Результаты исследования уровня физической подготовленности у

детей с поражением верхних конечностей 13-15 лет

У обучающихся из этой группы мы можем наблюдать очень большое

увеличение результата в броске мяча в цель с 6 метров. Прирост составил

128,76%, так как средний результат увеличился с 2,33 раз до 5,33 раз. Заметно

улучшились результаты и в наклоне вперед из положения сидя, с -16,67 см до -

12,33 см, на 35,2%. Результаты же остальных тестов имеют лишь небольшой

прирост. В беге на 30 метров средние результаты улучшились на 1,65%, с 9,22

сек. до 9,07 сек. Результаты в беге на 500 м. улучшились на 1,44%, с 258,67 сек.

до 255 сек. Подъем туловища из положения лежа за 15 сек. улучшился на

7,61%, с 8,67 раз до 9,33 раза. И результаты приседания увеличились с 15,67 раз

до 16,33 раза, на 4,21%.

М

е

т

а

н

и

е

м

я

ч

а

с

т

о

я

У

д

е

р

ж

а

н

и

е

м

е

д

и

ц

и

н

б

о

л

л

а

1

к

г

О

т

ж

и

м

а

н

и

я

Н

а

к

л

о

н

в

п

е

р

е

д

и

з

п

о

л

о

ж

е

н

и

я

с

и

д

я

П

р

е

с

с

з

а

1

5

с

Б

р

о

с

о

к

м

я

ч

а

в

ц

е

л

ь

с

3

м

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

Прирост средних показателей

Ряд 1

Рис. 3.

Результаты исследования уровня физической подготовленности у

детей с поражением нижних конечностей 11-12 лет

Результаты сдачи норм ГТО для детей с ОВЗ в этой группе увеличились

более равномерно. Меньше всего улучшились результаты метания мяча стоя-

на 7,12%, с 8,71 м. до 9,33 м. Подъем туловища из положения лежа улучшился

на 23,01%, с 7,43 раз до 9,14 раз. В остальных же тестах прирост составил более

35 %. Результат удержания медицинболла улучшился на 39,38%, с 28,29 сек. до

39,43 сек. Примерно на столько же увеличилось и количество сгибаний и

разгибаний рук в упоре лежа на полу- 39,57%, с 8,29 раз до 11,57 раз. На

35,84%, с 7,43 см. до 9,14 см, улучшились показатели в тесте на наклон вперед

из положения сидя. И самый большой прирост произошел в результатах броска

мяча в цель с 3 метров- 47,93%, с 3,86 раз до 5,71 раза.

М

е

т

а

н

и

е

м

я

ч

а

с

т

о

я

У

д

е

р

ж

а

н

и

е

м

е

д

и

ц

и

н

б

о

л

л

а

1

к

г

О

т

ж

и

м

а

н

и

я

Н

а

к

л

о

н

в

п

е

р

е

д

и

з

п

о

л

о

ж

е

н

и

я

с

и

д

я

П

р

е

с

с

з

а

1

5

с

Б

р

о

с

о

к

м

я

ч

а

в

ц

е

л

ь

с

6

м

0,00%

40,00%

80,00%

120,00%

160,00%

Прирост средних показателей

Ряд 1

Рис. 4.

Результаты исследования уровня физической подготовленности у

детей с поражением нижних конечностей 13-15 лет

В данной группе обучающихся мы можем видеть, что меньше всего

изменений произошло в тесте на метание мяча стоя. Результаты улучшились на

5,07%, с 8,28 м. до 8,70 м. 3 норматива улучшились от 41% до 53%. В

удержании медицинболла результаты улучшились на 48,84%, с 32,25 сек. до 48

сек. На 53,84% увеличилось количество подъемов туловища из положения лежа

за 15 сек., с 3,25 раз до 5 раз. Бросок мяча в цель с 6 метров улучшился на

41,18%, с 4,25 раз до 6 раз. Наибольшие изменения произошли в тесте на

наклон вперед из положения сидя, где прирост составил 116,67%, с -3,25 см до -

1,5 см, а так же в сгибании и разгибании рук в упоре лежа на полу, где

количество раз увеличилось с 1,25 до 3,25 раза, что составило 160%.

М

е

т

а

н

и

е

м

я

ч

а

с

т

о

я

У

д

е

р

ж

а

н

и

е

м

е

д

и

ц

и

н

б

о

л

л

а

1

к

г

О

т

ж

и

м

а

н

и

я

Н

а

к

л

о

н

в

п

е

р

е

д

и

з

п

о

л

о

ж

е

н

и

я

с

и

д

я

П

р

е

с

с

з

а

1

5

с

Б

р

о

с

о

к

м

я

ч

а

в

ц

е

л

ь

с

3

м

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

Прирост средних показателей

Ряд 1

Рис. 5.

Результаты исследования уровня физической подготовленности у

детей с поражением нижних конечностей 16-17 лет

По результатам данной группы мы можем видеть, что наибольший

прирост, в 80%, произошел в нормативе бросок мяча в цель с 3 метров, с 2,5 до

4,5 раза. Так же следует отметить, что в сгибании и разгибании рук в упоре

лежа на полу результаты улучшились на 35,71%, с 7 до 9,5 раз. Удержание

медицинболла, наклон вперед из положения сидя и подъем туловища из

положения лежа увеличились более равномерно, на 18,84% (с 34,5 сек. до 41

сек.), 19,05% (с -12,5 см до -10,5 см) и на 21,43% (с 7 до 8,5 раз) соответственно.

Наименьший же прирост результатов случился в тесте на метание мяча стоя, с

6,1 м до 6,3 м, что равняется 3,28%.

3

0

м

Б

е

г

5

0

0

м

Н

а

к

л

о

н

в

п

е

р

е

д

и

з

п

о

л

о

ж

е

н

и

я

с

и

д

я

П

р

е

с

с

з

а

1

м

О

т

ж

и

м

а

н

и

я

Б

р

о

с

о

к

м

я

ч

а

в

ц

е

л

ь

с

6

м

0,00%

40,00%

80,00%

120,00%

Прирост средних показателей

Ряд 1

Рис. 6.

Результаты исследования уровня физической подготовленности у

детей с нарушением интеллекта 13-15 лет

Обучающиеся из этой группы сильно улучшили свои результаты в тесте

на сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу. Прирост составил 130%, с

9,67 до 22,33 раза. Улучшение в наклоне вперед из положения сидя составило

66,67%, с 12 см до 20 см. В беге на 500 метров также виден заметный прирост в

48,66%, с 203,67 сек. до 137 сек. На 44,69% улучшились результаты подъема

туловища из положения лежа за 1 минуту (с 31,33 до 45,33 раза). Бросок мяча в

цель с 6 метров увеличился с 7,67 до максимальных 10 попаданий, прирост

составил 28,87%. Менее всего заметны улучшения в беге на 30 метров, где

результаты улучшились на 10,74%, с 5,67 сек. до 5,12 сек.

30 м

Бег 1000 м

Наклон вперед

из положения

сидя

Пресс за 1 м

Отжимания

Бросок мяча в

цель с 6 м

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

Прирост средних показетелей

Ряд 1

Рис. 7. Результаты исследования уровня физической подготовленности у

детей с нарушением интеллекта 16-17 лет

В данной группе мы можем наблюдать резкий прирост на 92,38% в

наклоне вперед из положения сидя, где результаты улучшились с 4,33 см до

8,33 см. Далее идет бросок мяча в цель с 6 метров, где прирост составил

41,41%, с 4,83 до 6,83 попаданий. В сгибании и разгибании рук в упоре лежа на

полу результаты увеличились на 23,18%, с 15,83 до 19,50 повторений. На

15,28% увеличились показатели в подъеме туловища из положения лежа за 1

минуту, с 33,83 до 39 повторений. Как мы видим, наименьший прирост

произошел в беговых нормативах. Так, в беге на 1000 метров улучшение

результатов теста составило 5,69% (с 396,67 сек. до 375,33 сек.), а в беге на 30

метров- 2,77% (с 7,79 сек. до 7,58 сек.).

11,31%

10,89%

11,74%

25,91%

10,86%

0,5

11,00%

Средний прирост ОФП

ДЦП 11-12 лет

Поражение верхних конечностей 13-15 лет

Поражение нижних конечностей 11-12 лет

Поражение нижних конечностей 13-15 лет

Поражение нижних конечностей 16-17 лет

Нарушения интеллекта 13-15 лет

Нарушения интеллекта 16-17 лет

Рис. 8. Результаты прироста уровня ОФП

По окончанию нашего исследования можно сделать следующие выводы:



У 5 из 7 групп обучающихся произошли качественные изменения в

результатах нормативов ГТО, а именно прирост среднего уровня физической

подготовки приблизительно от 29,72% до 32,14%. Проанализировав эти

результаты мы сделали вывод, что наша экспериментальная методика оказалась

одинакова эффективна для обучающихся с различными заболеваниями и

разного возраста.



Исключением являются группа из 4 человек, сдававшие нормативы

в группе лиц с поражением нижних конечностей 13-15 лет и группа из 3

человек с нарушением интеллекта 13-15 лет. Их результаты улучшились на

70,94% и 50,09% соответственно. Это связано с тем, что у мальчиков из этих

групп произошли сильные морфофункциональные изменения за время нашего

исследования. Они выросли на 10-15см, а так же похудели на 10-20кг. 3 из них

начали заниматься в секции плавания, сильно улучшив свои силовые беговые

показатели.

Заключение

Таким образом, для детей с поражением опорно-двигательного аппарата в

настоящее время единственными приемлемыми относительными показателями

являются показатели, характеризующие положительную динамику развития

конкретного физического качества. Причем данные относительные показатели

индивидуальной

динамики

развития

физических

качеств

человека

с

индивидуальностью в связи с поражением структуры и функций опорно-

двигательного аппарата можно вводить в качестве государственных требований

к уровню их развития уже сегодня. Более того это делать целесообразно,

поскольку с момента введения этих требований начинается этап планомерного

накопления эмпирических данных об уровне физической подготовленности

детей с ПОДА любой тяжести, что, по существу, знаменуют собой начало

новых фундаментальных исследований по изучению эволюция двигательной

функции человека с инвалидностью на примере эволюции его физических

качеств.

Из результатов эксперимента мы можем сделать вывод, что несмотря на

один и тот же диагноз у испытуемых, результаты детей очень сильно

отличаются друг от друга. Это связанно с тем, что у всех участвовавших в

испытании школьников степень поражения опорно-двигательного аппарата не

одинакова. У кого-то поражена большая часть тела и приходиться

передвигаться только в инвалидной коляске с сопровождением помощника-

воспитателя, либо, если состояние ребенка лучше, использовать специальные

средства поддержки при передвижении, например костыли или ходунки. А у

кого-то поражена оказалась только одна сторона тела, например правая рука и

правая нога, или какая-то одна конечность, поэтому они гораздо подвижнее, и

им легче выполнять нормативы тестов ГТО.

Список литературы

1.

Уваров, В.А. Научные и организационно-методические основы

экспериментального внедрения комплекса ГТО / В.А. Уваров // Сборник

докладов Международного спортивного форума Россия – спортивная

держава, Чебоксары: — С. 111 – 118.

2.

Евсеева, О.Э. Методические рекомендации по установлению

государственных

требований

к

уровню

физической

подготовленности

инвалидов при выполнении нормативов Всероссийского физкультурно-

спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО): методические

рекомендации / автор-составитель О.Э. Евсеева, НГУ им. П.Ф. Лесгафта,

Санкт-Петербург. – СПб. : 2016. – 84 с.