Сценарий праздника «День родного языка»

Цели и задачи: воспитывать у учащихся бережное отношение к родному

слову, развивать интерес к глубокому изучению как родного татарского, так

и русского языков, воспитывать интернационализм.

Оборудование: интерактивная доска, компьютер.

Ход мероприятия:

1 ведущий: Хәерле көн, кадерле дусларым!

2 ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

1 Ведущий: Россия - многонациональное государство. Каждая нация - это

неповторимая культура, история, традиции и, конечно же, язык. Более 130

языков звучат в нашей стране.

2 Ведущий: В нашем селе мы можем услышать русский, татарский,

чувашский, мордовский и другие языки. Мы приглашаем Вас на праздник, на

Международный день Родного языка.

Международный день родного языка отмечается каждый год с февраля 2000

года. Этот праздник не только объединяет, но и сближает различные

национальности. Каждый народ воспевает свой родной язык!

1 ведущий: 21 февраль – Халыкара туган тел көне. Дөньяда 7000 гә якын тел

бар. Шуларның 83е киң таралган. Ә 383 тел бөтенләй юкка чыгарга

мөмкин.Шуның өчен һәрбер милләт үз телен сакларга тиеш.

1 Ученик: (Карина)

Туган телемдә сөйләшеп

Яшим мин Туган илдә.

“Туган ил” дигән сүзне

Әйтәм мин туган телдә.

Иң изге хисләремне мин

Туган телдә аңлатам.

Шуңа күрә туган телне

Хөрмәтлим мин, яратам. (“Туган телем” Э.Мөэминова)

2 Ученик: (Екатерина)

Родной язык – богатое наследство,

Пришедшие из глубины веков,

Ты отражаешь мысли человека,

Ты помогаешь выразить любовь,

Ты создаешь из букв стихотворенья,

Храня в запасах сотни тысяч ,

Спустившиеся к нам благословенье –

Родной язык, проникший в нашу кровь.

3 Ученик: (Максим)

И нет у нас иного достоянья!

Умейте же беречь

Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,

Наш дар бессмертный – речь.

(И.А.Бунин)

4 Ученик: (Соня)

Дөньяда иң-иң матур ил

Ул минем Туган илем.

Дөньяда иң-иң матур тел

Ул минем туган телем.

“Балам!” –диеп, туган телдә

Эндәшә миңа әткәм.

“Әнием!” – диеп, әниемә

Мин туган телдә әйтәм.

2 ведущий: Туган тел һәркем өчен дә газиз сүз бу. Чөнки иң кадерле,

бернәрсә белән дә алыштырылмый торган “әни”, “әти”, “әби”, “бабай”

сүзләрен башлап туган телдә әйтәбез. Туган үскән ил- җирнең якынлыгын

Ватанның газизлеген без туган тел ярдәмендә тойганбыз.

Шагыйрьләребезнең матур-матур шигырьләрен ятлап, әле дә куанабыз,

рухланабыз.

1 ведущий: Великий татарский поэт Габдулла Тукай понимал, как

необходимо для татарского народа приобщение к русской мировой культуре,

сближение его с другими народами и их языками.

5 Ученик: (Алина)

Нам издавна другом был русский народ.

И разве конец этой дружбе придет?

Да, мы родились и растет в вышину.

Нанизаны словно на нитку одну.

6 Ученик (Аделина)

Татар теле – минем туган телем,

Сөйләшүе рәхәт ул телдә,

Шул тел белән көйлим,

Шул тел белән сөйлим

Милләттәшем булган һәркемгә.

7 Ученик: (Карина)

Выучи русский язык!

Он твой наставник великий, могучий,

Он-переводчик. Он-проводник.

Если штурмиуешь познания кручи,

Выучи русский язык.

Чыннан да без татар телен дә, рус телен дә өйрәнергә 1әм яхшы белергә

тиеш. Пушкин, Лермонтов, Достоевский, Толстой – әсәрләрен укып аңлау

безне рухи яктан баета. Безнең Татарстаныбызда татар һәм рус телләре

дәүләт дип игълан ителде. Ул телләрнең икесе дә яхшы белүбезнең бурычы.

1 ведущий: В нашей стране проживают представители разных народностей.

Все они живут в мире и согласии друг с другом. И цель у них одна - передать

мудрость, накопленную веками – своим потомкам.

8 Ученик:

Дөньялар киң, анда илләр күп

Туган илем минем бер генә.

Туган илемдә дә телләр бик күп,

Туган телем минем бер генә.

9. Ученик:

Мы в своей стране любимой

Дружно, весело живем.

По – татарски и по – русски

Мы танцуем и поем.

Веселиться вместе с нами

Всех друзей к себе зовём.

2 ведущий: У каждого из народов нашего края есть свои замечательные

танцы, они связаны с его культурой и бытом. Ведь танцы – воплощение души

народа, его национальных традиций.

1 ведущий: М.Горький говорил: “ В простоте слова - самая великая мудрость.

Пословицы всегда кратки, а ума и чувства в них на целые книга” У каждого

народа о родном языке созданы пословицы и поговорки.

Конкурсы

1.Давайте мы с вами вспомним несколько пословиц на русском и татарском

языке.

Вспомните пословицы по началу фразы и продолжите их:

Век живи - …(век учись).

Крепкую дружбу топором …(не разрубишь).

Без труда … (не вытащишь и рыбку из пруда).

Землю солнце красит, а человека - …(труд).

Нет друга – ищи, … (а нашёл, береги).

Человек без Родины, … (что соловей без песни).

Язык мой - …(враг мой).

Семеро одного … (не ждут).

Делу время … (потехе час).

● Авыз күрке – тел, тел күрке сүз.

● Бауның озыны, сүзнең кыскасы яхшы.

● Әйткән сүз – аткан ук.

● Яхшы сүз – җан азыгы, яман сүз – баш казыгы.

● Картларның сүзен янчыкка җый.

● Сөйдергән дә тел, көйдергән дә тел.

● Авыздагы сүзгә син хуҗа, авыздан чыккач җил хуҗа.

Татар халык уены “Түбәтәй”

(Түбәтәй тукталган кеше табышмакка җавап таба)

Табышмаклар :

1. Кешенең дусты, йортның сакчысы (Эт)

2. Үлән ашый, май ташый (Сыер)

3. Алгы тәпие кыска, чабарга ул бик оста. Соры тунын сала да, ак тунын кия

кышка (Куян)

4. Канаты бар, оча алмый, коры җирдә яши алмый (Балык)

5. Башы тарак, койрыгы урак, кычкыртып быргысын уята барысын (Әтәч)

А давайте поиграем в переводчиков.

Игра: «Переводчики»

Давайте вспомним, какие слова вы знаете на татарском языке. Как будет по-

татарски: папа, мама, бабушка, девочка, мальчик, дом, собака, кошка. (ответы

детей).

Следующая игра. Раскроите смысл этих выражений.

Во весь дух. (быстро)

Сесть в лужу. (быть обманутым)

Прикусить язык. (замолчать)

Знать на зубок. (выучить)

Оказаться у разбитого корыта. (остаться не с чем)

В час по чайной ложке. (медленно)

Водить за нос.(обманывать)

Зарубить на носу. (запомнить)

Чесать языком. (болтать)

Делать из мухи слона. (преувеличивать)

Белая ворона. (о лишнем человеке)

За красивые глаза. (бесплатно, даром, просто так)

Игра «Пульс слов».

1 ведущий: Вызываются по 2 человека от команды. Вам предлагается измерить

пульс слов. А пульсом слова называют ударение. Ваше задание: расставить в

словах ударения и правильно прочитать их:

Начал, начала, начали, арбуз, красивее, хозяева, цыган, ракушка, столяр,

рассердиться, досуг, договор, сироты, баловаться, квартал.

Игра «Словарный запас».

2 Ведущие: Теперь проверим словарный запас команд. Есть такое

стихотворение: «Дама сдавала в багаж диван, чемодан, саквояж, картину,

корзину, картонку…» Каждая команда по очереди называет вещь на букву

«к», которую дама могла ещё сдать в багаж.

1 ведущий: Признание и уважение всех языков является ключом к

сохранению мира. И сегодняшний праздник мы хотели бы закончить такими

словами:

Родной

язык.

Он впитан с молоком матери.

Звучит как музыка, нам сердце услаждая.

В международный день родного языка.

На языке родном тебе мы

пожелаем:

Люби язык, храни на день и

навека!

Не забывай мелодию родного языка.

Чтец:

О родном языке

Уму и сердцу язык твой проводник,

Без него попадёшь ты в тупик.

Язык твой – жизнь твоя, твои мечты,

Ты без него уже не ты.

Язык твой как родная мать,

Которую не унижать нельзя, не оскорблять.

Его ты должен, друг, благодарить

За то, что правильно умеешь говорить.

Родной язык – твоя душа, твой мир, твой луч,

Люби его за то, что он могуч.

Язык твой – щит, твоё общенье

Не допусти к нему пренебреженья.

Не дай повесить родному языку чужой ярлык.

Наследие твоё – твоя земля и твой язык

И искажать его невеждам не давай,

Об этом, ты, дружок не забывай.

- Действительно, все языки прекрасны, каждый язык красивый. Не

забывайте, любите свой родной язык, берегите его, гордитесь им!

Ведущий: Живите дружно в мире и согласии с детьми разных

национальностей. Счастья вам, здоровья, доброты. - На этом наш праздник

закончен. Мероприятие завершается песней Г.Тукая “Туган тел” (зал

исполняет стоя)