Выпускной праздник в детском саду.

«Детский сад наш, до свиданья!»

Ведущий 1:
Как зал наш красив, как наряден и светел! Как будто встречает почетных гостей. А гости – родные, любимые дети, Которые стали немного взрослей! Он видел немало, наш зал музыкальный, И смехом детей оглашался не раз, Сегодня он праздник подарит прощальный, Он бал выпускной приготовил для вас!
Ведущий 2:
Сегодня с самого утра, Грустит наш детский сад. Ведь в школу провожать пора Нам дорогих ребят Немало мы произнесем Хороших, добрых слов, Ну, а сейчас мы здесь начнем Парад выпускников!
Парад выпускников

.

Ведущий:
Прощальный бал! Так много глаз, Устремлено сейчас на вас, Вы всех на праздник пригласили?
Дети:
Да!
Ведущий:
И никого не позабыли?
Дети:
Нет!
Ведущий:
Всех радует, волнует эта встреча. Мы открываем наш прощальный вечер!!! 1 ребенок: Наш детский сад с утра украшен, Сегодня праздник выпускной, И мы гордимся садом нашим, Ведь он для нас, как дом родной. 1
2 ребенок. Сколько лет мы сюда приходили, Сколько слез пролилось здесь подчас, Здесь впервые коленки мы били, Здесь жалели, любили всех нас. Мы дружной семьёю здесь жили, Играли мы здесь и дружили, Бывало, порою шалили, Но садик родной все любили.
Песня «Лучший садик наш» А. Евтодиевой.
3 ребенок. Детский сад наш, до свиданья, Мы уходим в первый класс, Хоть и грустно расставаться, Не волнуйся ты за нас. Будем в школе, как большие, На доске урок писать, Мы заранее решили, Все отличниками стать. 4 ребёнок. Детский садик дорогой, Ты нам домом стал родным. Мы прощаемся с тобой И немножечко грустим. В нашем доме будут жить Озорные малыши. Полюбить им добрый дом Мы желаем от души. 5 ребёнок. Немало будет праздников у нас: Весна и лето, День рожденья, Ёлка… Но этот, самый первый выпускной, В душе детей останется надолго!
Песня «Детский садик» Муз. Ермолова


(дети садятся на места)
Ведущий 1:
Выпуск в школу – приятная дата, Это праздник большой, настоящий! Сколько в зале сияющих взглядов! Сколько гордости в глазках блестящих! Сколько звонкого детского смеха! Мы за вас, детвора, очень рады! Вам желают огромных успехов Все работники детского сада! 2

Ведущий 2:
Прошли те годы и те дни, Когда малышками вошли Они в наш садик, а вначале Все громко плакали, кричали, Просились к папочке и к маме, И сильно топали ногами… Хотите посмотреть какими Они все маленькими были? (вход малышей)
1 малыш:
- Вот совсем, совсем недавно Малышами были вы, И за ручку со слезами Мамы в садик вас вели.
2 малыш:
- А теперь вы не такие, Вы уже совсем большие! Мы пришли поздравить вас…
Все малыши:
- С переходом в первый класс!
3 малыш:
- Будут бабушки вздыхать: «Внуки похудели!» Школа вам – не детский сад, Трудно, в самом деле!
4 малыш:
- В школе очень постарайтесь Лишь «пятёрки» получать! Будет трудно? Приходите - Примем в садик вас опять! ( Малыши дарят шары и цветы, в ответ получают игрушки.)
Ведущий 1:
Чтоб успехов Вам добиться, Нужно многому учиться. Для начала Вы, ребятки, Отгадайте-ка загадки! 1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик) 2. Очень скоро встретит вас ваш веселый светлый (класс) 3. В коридоре топот ног, кто зовёт всех на урок? (звонок) 4. Если всё ты будешь знать, то получишь в школе? (пять) 5. То, какой ты ученик, всем расскажет твой? (дневник) 6. Быть должны всегда в порядке твои школьные? (тетрадки) 3
7. Веселятся Коля, Лена, это значит? (перемена)
Ведущий 2:
А теперь вы не зевайте Хором, дружно отвечайте «ДА» и «НЕТ» такой ответ: Утром в школу день за днем, Кукол в школу мы берем. (нет) На уроке словно встарь, Учит грамоте букварь. (да) Парта – чудная кровать Не забудь на ней поспать. (нет) На уроке не спеши Буквы ровные пиши. (да) В школе нужно не учиться, А все время веселиться. (нет) Мама вас похвалит только, Если вдруг увидит «двойку». (нет) На уроке надо слушать, И тайком конфетку кушать. (нет) Ты раскрой пошире ушки, А не говорить с подружкой. (да) Если знаешь не зевай – Руку выше поднимай. (да) Всех проверила я Вас, Вы готовы в первый класс! Значит можно отдыхать - Предлагаю поиграть!
Игра «Первоклассники»
(на 2 мольбертах нарисованы мальчик или девочка в школьной форме. Нужно быстро дорисовать девочке бантики, букет цветов в руку, а мальчику букет цветов и шарик. Играют 2 детей по выбору воспитателя)
Ведущий 1
: Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето, и они пойдут в школу. А кто же будет за ними присматривать после уроков? Некоторые родители даже дали объявление в газету: (читает) «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время». Стук в дверь. Наверное, это она. (Под музыку входит Фрекен Бок, в руках у нее клетка с кошкой.) 4

Фрекен Бок
: Здравствуйте. Вам нужна гувернантка? Так вот. Не гувернантка, а домоправительница, это как раз я! А вот моя Матильда.
Ведущий
: Здравствуйте!
Фрекен Бок
: (показывая на зал) А это ваша квартира? Ничего…квартирка подходящая. Даже рояль есть. Очень я люблю, знаете, всякие симфонии поиграть.
Ведущий
: Познакомьтесь, а это мои дети.
Фрекен Бок
: Это, что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тетей.
Ребенок
: Если ты пришел к кому-то, Не здоровайся ни с кем. Слов «пожалуйста», «спасибо» Никому не говори. Отвернись и на вопросы Ни на чьи не отвечай. И тогда никто не скажет Про тебя, что ты болтун.
Фрекен Бок
: Уже заговор. Ну ладно. Дети педагогически запущенные, но из них можно еще кое-что вылепить. Займусь ими всерьез!
Ведущий
: Нет, нет, дети у нас хорошие, воспитанные, веселые…
Фрекен Бок
: Никакого веселья! Воспитание – дело серьезное! Ну ладно, идите на работу, мамаша, не мешайте детей воспитывать. Дети, вы сегодня делали зарядку?
Дети
: Да!
Фрекен Бок
: Ничего, еще раз сделаете, это вам не помешает. А мы с Матильдой проконтролируем.
Танец «Банана-мама».

Фрекен Бок
: Займемся вокалом. (Музыкальному руководителю.) А вы отойдите, не мешайте детей воспитывать. (Нажимает на одну клавишу) Дети, пойте: ля-ля-ля. А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду…» (Нажимает двумя руками на любые клавиши) Дети, я вас не слышу, вам что медведь на ухо наступил? (Музыкальному руководителю) Ваши дети совсем не умеют петь.
Музыкальный руководитель
: Вы ошибаетесь, наши дети и поют, и танцуют замечательно.
Песня «Конопушки»
(исполняет 4 девочки)
Фрекен Бок
: Ха!!! Удивили!!! Это все, что вы умеете?
Ведущий
: Что вы? Наши дети умеют не только петь и танцевать, а еще умеют читать, считать и мечтать… 5

Весёлые загадки.

Фрекен Бок
: Это что, вы в школу хотите идти? Матильда, ты видела их? Молодцы! А теперь сели, руки на колени и не двигаться, пока не придет ваша мать или как там ее… неважно. Матильда, следи за ними, а я пошла в супермаркет. Не с чем чаю попить в доме. Безобразие! (Фрекен Бок уходит).
Ребенок
: Ребята, ну что же вы сидите, нужно действовать, вот если бы сейчас здесь был Карлсон, он бы нам помог.
Карлсон
: (выглядывает из-за шторы) Привет, ребята, ну что тут у вас опять случилось?
Ребенок
: Здравствуй, Карлсон, спаси нас, пожалуйста, от этой домомучительницы, она хочет, чтобы мы сидели тихо и не двигались.
Карлсон
: Спокойствие, только спокойствие. Ведь я лучший в мире специалист по воспитанию домомучительниц, поэтому переживать не надо, давайте лучше немного пошалим.
Игра «Лопни шарик».
( К воздушным шарикам привязана резинка, дети надевают их на ноги.) (Входит Фрекен Бок, Карлсон прячется.)
Фрекен Бок
: Это что тут за тарарам? Дети, вы опять отбились от рук. (Кладет на стол плюшки) Попью-ка я чайку, а вам нельзя, от мучного портится фигура. Вы, детишечки, займитесь пока лучше хореографией, кавалеры приглашают дам.
Парный танец «Улыбка»
А.Евтодиевой (После танца Карлсон незаметно берет со стола плюшки. Входит ведущий.)
Ведущий
: Какое у вас веселье, я вижу, вы поладили с детьми.
Фрекен Бок
: Конечно, поладили… (замечает пропажу плюшек). Кто съел мои плюшки? Это вы, противные детишечки?
Ведущий
: Не может быть! Дети этого сделать не могли.
Фрекен Бок
: Ну, ничего, я сделаю из них настоящих людей. Я ухожу, но я еще вернусь. (Фрекен Бок уходит, из-за ширмы выглядывает Карлсон.)
Карлсон
: Ну что я вам говорил, кто лучший в мире укротитель домомучительниц?
Ведущий
: Карлсон, это опять твои проделки?
Карлсон
: Конечно, мои, кто еще способен на такое геройство? А еще я вам что-то принес. (Показывает цифру «5»). Вот это мне один отличник подарил. (Показывает «2»). А вот еще одна оценка, ее знакомый двоечник дал.
Ведущий
: Я думаю, что среди наших ребят двоечников не будет.
Карлсон
: Сейчас посмотрим…
Игра «Оценки».
6
( Входит Фрекен Бок.)
Фрекен Бок
: Дети, я вернулась, чтобы с новыми силами взяться за ваше воспитание… (замечает Карлсона). Так вот кто стащил мои плюшки!
Карлсон
: Мадам, у вас молоко убежало.
Фрекен Бок
: (спохватывается и бежит за кулисы, но внезапно останавливается) Позвольте, но у меня нет на плите молока. Ах, какой шалунишка!
Карлсон
: Позвольте представиться, Карлсон – лучший в мире специалист по воспитанию детей.
Фрекен Бок
: Дети, я безумно рада, что для вас нашелся такой умный, симпатичный гувернер, а я с удовольствием пойду, отдохну от вас. Матильда, нам пора.
Карлсон
: Мадам, позвольте вас проводить. Ну, все, ребята, хорошо учитесь в школе! А если понадоблюсь, я у себя на крыше. Пока. ( Карлсон и Фрекен Бок уходят.)
Ребенок
: Вот и промчалось дошкольное детство, Мы на пороге жизни иной, Пусть синею птицей останется в памяти Первый наш бал выпускной.
Прощальный вальс.
Слово родителям. Поздравление заведующего, вручение дипломов и подарков. Дети выходят во двор, выпускают в небо «шары желаний». 7