Православие и семья.

Роль семьи в развитии личности.

У каждого человека свой уклад жизни. Бегут секунды, минуты, дни,

года. Мы рождаемся, растем, учимся, работаем, совершаем какие-то

поступки. Радуемся и огорчаемся,

восхищаемся и разочаровываемся,

стараемся и ленимся, достигаем каких то целей, проходим свой жизненный

путь. И порой даже не задумываемся, для чего мы живем, куда стремимся,

вниз или вверх? Кто или что помогает найти себя в этой жизни, ради чего мы

совершаем свой жизненный цикл? Можно много времени и сил потратить на

изучение трудов великих философов, но однозначно ответить на свои

вопросы мы не сможем. И даже, когда нам начинает казаться, что всё, смысл

жизни найден, мы начинаем снова сомневаться, ведь так? Было у кого то

такое чувство при размышлении на подобные темы? Наверняка, было.

Так что же дает нам крыля, что же заставляет нас идти вперед и

радоваться жизни, какая неведомая сила вселяет в нас веру и даёт надежду,

любовь, счастье? А сила эта- наша семья. Дороже близких нет людей.

Именно наши близкие люди дают нам воздух для того, чтобы дышать полной

грудью.

На первый взгляд понятие о семье является простым- это союз

мужчины и женщины. Но если поразмыслить, то не всё так просто, потому

что семья- это Божий храм, это та же церковь, только домашняя. Ведь союз

мужчины и женщины основан не просто на общих интересах, он основан на

стремлении жить вместе и на создании чего то такого, что становиться

смыслом жизни, её таинством. Недаром бытует мнение, что браки создаются

на небесах.

У всех нас на протяжении жизни возникает интерес, симпатия к тем или

иным людям. С кем то приятно пообщаться на ту или иную тему, на кого то

хочется смотреть часами, но желание создать семью возникает не постоянно

и не со всеми. Потому что всё в мире, в том числе и создание семьи, в руках

Господа нашего. Как пишет св. Иоанн Златоуст: «…..Где муж, и жена, и дети

в согласии и любви соединены узами добродетели, там посреди Христос.»

Именно добродетель направляет волю человека к исполнению

заповедей

Божиих. Так считали многие древние философы, такие, как

Сократ, Платон, Аристотель, и так считается в наши дни, о чем можно

услышать

на

проповеди

в

храме

от

священнослужителя.

Понятие

добродетели у всех разное. Кто-то считал, что добродетель состоит из

мудрости, мужества, умеренности и справедливости, кто-то опирался на

свойства души, кто-то видел добродетель в «золотой середине» между

недостатком какого- либо качества и его избытком, а кто-то находил понятие

добродетели в любви к Богу, природе, людям. Но смысл един, он состоит в

доброте и любви. В возникновении добрых помыслов, в совершении добрых

поступков.

Вот если в семье есть взаимопонимание, если эти нити добродетели

вошли в семью, связали её, тогда она будет крепкой, в ней будет здоровая

атмосфера. Следовательно, дети, рожденные в такой семье, будут счастливы

и смогут сформироваться как здоровая, самостоятельная личность. Да, эта

личность будет со своим характером, со своим мнением, со своим

поведением, но она будет здоровая. И в смысле физического, и в смысле

духовного, морально- нравственного здоровья. Следовательно, с наибольшей

вероятностью, данная личность будет стремиться, в свою очередь тоже

создать такую же семью, по образу и подобию той, в которой сама же

формировалась.

Роль семьи в развитии личности важна не только на протяжении

первых лет жизни ребенка, но и на протяжении последующих лет в жизни

уже взрослого человека. В семье проходит вся наша жизнь. Родители – это

первые и главные воспитатели своих детей. Взаимоотношения между детьми

и родителями всегда тесно связаны с взаимоотношениями между самими

родителями, их образом жизни, укладом самой семьи и её традициями.

Ребенок рождается в семье, именно она является его средой обитания.

Наши родители – это самые близкие нам люди, которые понимают нас и

всегда принимают такими, какие мы есть.

Таким образом, важность влияния семьи и семейных связей на

становление и развитие личности

ребенка очевидна. Именно в семье

совершаются первые шаги по воспитанию будущего человека, по привитию

ему определённых качеств, идей и взглядов. В семье ребенок получает азы

знаний об окружающем его мире. А если родители обладают высоким

культурным и образовательным потенциалом, то ребенок получит не только

первоначальные азы знаний об окружающем его мире, но и культурно-

нравственные ценности на всю оставшуюся жизнь. Семья -это тоже школа,

которая учит взаимоотношениям между людьми. То, что мы в детстве

приобретаем в семье, сохраняется в течение всей нашей последующей жизни.

Именно семья дает представление о добре и зле, о порядочности, уважении,

именно семья формирует отношение к материальным и духовным ценностям.

В

семье

мы

переживаем

чувства

дружбы,

любви,

ответственности,

справедливости. Влияние семьи мы испытываем даже тогда, когда мы вне

дома – в школе, на работе, находясь в другом городе или даже в другой

стране.

К великому сожалению, не все семьи создаются на небесах. В нашем

современном обществе все заметнее становится кризис семьи, пути выхода

из которого не всегда ясны. Данный кризис выражается в том, что семья не

может реализоваться в своей главной функции – воспитании детей. Отчасти

семейный кризис связан с ухудшением экономической ситуации в стране,

отчасти - с ухудшением взаимоотношений внутри самой семьи. Возникают

определенные сложности, выраженные в противоречиях и недостатках

воспитательного воздейтсвия. Такие семьи могут нанести потенциальный

вред в воспитании детей и в формировании личности ребенка. Возникает

вопрос, как же максимально свести к минимуму отрицательное влияние

такой семьи на формирование личности будущего взрослого человека?

Возможно, необходимо оценить. В полной ли мере реализуется весь

комплекс возможностей воздействия семьи на ребенка. Ведь в случае

неполной

реализации

потенциала

семьи

возникает

ряд

проблем.

К

сожалению, встречаются семьи, которые не хотят или, хуже того, не умеют

воспитывать детей и даже не понимают, для чего это нужно. Такие родители

считают, что воспитанием должны заниматься только специалисты, педагоги.

Очень трудно установить диалог и сотрудничество с такими родителями.

Квалифицированная

помощь

педагога

необходима

для

повышения

педагогической культуры родителей, их социальной активности в вопросах

воспитания детей. То есть, педагог должен направить, помочь родителям в

той или иной ситуации, а не целиком брать на себя обязанности по

воспитанию ребенка. Ведь в первую очередь семья влияет на формирование

личности.

Когда мы становимся взрослыми, в нашей памяти остается что-то, что

нас формировало прежде всего, какая то особая атмосфера родного дома,

связанная со многими ежедневными событиями в семье, будь они «плохие

или хорошие». Именно такая, спокойная и радостная, или напряженная

атмосфера больше всего действует на ребенка, на его формирование как

личности. Поэтому, конечно же, существование каких то отрицательных

моментов в воспитании и формировании личности необходимо свести к

минимуму.

Выделяется несколько типов семейных взаимоотношений: диктат, где

преобладает позиция одного из родителей; опека, где уделяется чрезмерное

внимание ребенку, освобождающее его от трудностей и забот; мирное

сосуществование,

где

родители

считают,

что

дети

должны

расти

самостоятельными и независимыми; сотрудничество, где родители общаются

с

детьми

на

равных.

Можно

много

рассуждать,

какой

стиль

взаимоотношений сильнее или слабее повлияет на формирование личности,

авторитарный,

который

характеризуется

властностью

родителей,

или

демократический, где царит взаимная любовь, уважение, забота и внимание

между родителями и детьми, но ясно одно – семья является основой, началом

начал в формировании личности.

Хочется отметить, что в православных семьях нет установок «бери от

жизни всё» и «удовлетворяй только свои потребности». В такой семье не

считается, что это пойдет на пользу ребенку при фомировании его как

личности. Потому что личность тогда сформируется здоровой, когда в её

сознании воспитается необходимость традиционной ценности семьи, брака,

престижа материнства и отцовства. Очень важно сформировать личность,

которая будет жить именно этими ценностями, у которой на первом месте

будет семья, уходящая своими корнями в духовные православные традиции.

Чтобы такую семью можно было назвать островком рая на земле.