ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 34

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ПОЛОЖЕНИЯ

О КОНКУРСЕ

«НА ЛУЧШЕЕ ПЕРВОЕ ИЗДЕЛИЕ»

Мастер производственного обучения

Иванова Герта Фёдоровна

2022 год

РАССМОТРЕНО

на заседании

Педагогического совета

Протокол № ____

от «_____» _________ 20___ г.

УТВЕРЖДЕНО

Приказом № _____

от «_____» __________ 20___г.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 34

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

ПОЛОЖЕНИЕ

О КОНКУРСЕ

«НА ЛУЧШЕЕ ПЕРВОЕ ИЗДЕЛИЕ»

2022г.

РАССМОТРЕНО

на заседании

Педагогического совета

Протокол № ____

от «_____» _________ 20___ г.

УТВЕРЖДЕНО

Приказом № _____

от «_____» __________ 20___г.

Положение

о конкурсе «На лучшее первое изделие»

1. Общие положения.

1.1. Конкурс «На лучшее первое изделие» организуется в группах СПО

ежегодно.

1.2. Целями и задачами конкурса являются:



повышение профессионального мастерства обучающихся;



повышение творческой активности обучающихся;



использование приобретённых знаний, умений и навыков;



формирование качеств творчески думающей, активно действующей,

легко

адаптирующейся

личности,

необходимых

для

дальнейшей

профессиональной деятельности в новых социально-экономических

условиях;



демонстрация

творческих

и

профессиональных

возможностей

обучающихся;



повышение культурного и эстетического уровня, социальной адаптации

осуждённых

через

раскрытие

их

творческого

потенциала

в

коллективном творчестве.

2. Условия конкурса

2.1. Обучающиеся группы СПО в полном составе принимают участие в

конкурсе.

2.2. На конкурс каждый обучающийся представляет одно изделие

2.3. К выполнению задания обучающиеся приступают одновременно и

выполняют его в соответствии с технологической последовательностью в

течении 4-х занятий.

2.4. Конкурс завершается подведением итогов и награждением победителей.

3. Организация проведения конкурса

3.1. Подготовку и проведение конкурса, определение победителей,

обеспечивает мастер производственного обучения

3.2. Мастер п/о разрабатывает:



критерии оценки готового изделия (приложение 1);



бланки протоколов проведения итогов конкурса (приложение 3);



анализирует и обобщает результаты проведения конкурса, выявляет

победителей.

3.3. Мастер п/о объявляет обучающимся цели, задачи и условия конкурса.

4. Определение и награждение участников конкурса:

4.1. Победители конкурса определяются путём подсчёта баллов, в

соответствии с критериями оценок (приложении 1)

4.2. Решение оформляется протоколом (приложении 2);

4.3. Победители конкурса «На лучшее первое изделие» награждаются

грамотами и призами.

5. Критерии оценок

Приложение1

№

п/п

Наименование операции (позиции)

Кол-во

баллов

1.

Организация рабочего места

2.

Соблюдение ТБ

3.

Оценка качества изделия в соответствии с

технологической картой контроля (приложение2)

Минимальное количество баллов – 2

Максимальное количество баллов – 5

Приложение2

Протокол

подведения итогов конкурса

«На лучшее первое изделие»

№

п/п

Список группы

ФИО

Соблюдение ТБ

Организация

рабочего места

Выполнение

нормы времени

Кол-во баллов по

техн.карте

контроля

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1 место __________________

2 место __________________

3 место __________________

Мастер п/о _______________