Автор: Долгова Ольга Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 2"
Населённый пункт: город Салехард, ЯНАО
Наименование материала: Проект
Тема: "Школа будущего"
Раздел: начальное образование
Тема урока: Лесостепи, степи и полупустыни.
План изучения
1.
Прочитайте внимательно параграф 47 и 48 (с. 172-179).
2.
Посмотрите видеоурок, перейдя по ссылке Лесостепи и степи
Пустыни и полупустыни
3.
В тетради запишите число, тему урока. Выполните проверочную работу по теме урока,
записывая в тетради номер задания и ответ.
4.
Фото своих записей в тетради прикрепите в Сетевой город к домашнему заданию за
сегодняшний урок или отправьте через личные сообщения Сетевого города.
Желаю удачи!
Проверочная работа по теме «Лесостепи, степи и полупустыни».
1.
Какие растения характерны для степей и лесостепей?
1)
Сон-трава
2)
Терновник
3)
Ель
4)
Кедр
5)
Ягель
6)
Полынь
2.
Чему равна доля степей и лесостепей в площади России?
1)10 %
2) 20 %
3) 30 %
4) 40 %
3.
Установите соответствие между природно-хозяйственной зоной и наиболее характерным
для неё растением.
Природно-хозяйственная зона: степь, лесостепь
Растения: душица, полынь, дуб, ковыль, клён, тимьян.
4.
Какой вид хозяйственной деятельности является традиционным для степи?
1)
Добыча полезных ископаемых
2)
Лесозаготовка
3)
Выращивание пшеницы
4)
Производство электроэнергии
5.
Учёные решили посетить город России с наибольшей степенью континентальности
климата, расположенный в степи и лесостепи. Какой город им необходимо выбрать?
1)
Воронеж
2)
Ростов-на-Дону
3)
Волгоград
4)
Омск
6.
Какое животное является типичным представителем степи?
1) Сурок
2) Заяц-русак
3) Лисица
4) Волк
7.
Укажите типы почв, характерные для степей и лесостепей.
1)
______________________________________
2)
______________________________________
8.
В каких субъектах Федерации встречаются полупустыни и пустыни?
1)
Республика Калмыкия
2)
Тверская область
3)
Волгоградская область
4)
Астраханская область
5)
Смоленская область
6)
Республика Саха (Якутия)
9.
Укажите традиционный вид хозяйственной деятельности в полупустынях и пустынях
России. ________________________________________________________________________
10. Чему равно годовое количество осадков в полупустыни и пустыни?
1)
Свыше 2000 мм
2)
От 1000 до 2000 мм
3)
От 500 до 1000 мм
4)
Менее 200 мм
Домашнее задание.
Используя текст «Чем богаты наши полупустыни и пустыни?» на стр. 178-179 учебника,
дополнительную литературу, ресурсы Интернета, дайте краткое описание Волго-Ахтубинской
поймы или озера Баскунчак. Работу оформите в виде презентации, с иллюстрациями, не более
5-ти слайдов. Отправьте работу через личные сообщения Сетевого города на проверку.