СЦЕНАРИЙ 55-летнего ЮБИЛЕЯ ШКОЛЫ

Чтец.: Дамы и господа! Ученики и ученицы! Вас приветствует «Средняя

общеобразовательная школа № 8». В честь юбилейного торжества внести флаги

1-11 классов!

(Выступление знаменосцев)

Чтецы:

1.Среди различных зданий

Как крепость ты стоишь

Сокровищница знаний,

Их множишь и хранишь.

Восьмая наша школа,

Тебя дороже нет,

Осиновки, Заярска

Ты путеводный свет.

2.Со всей округи дети

С утра к тебе идут,

Туда, где окна светят,

И где всегда нас ждут.

И классы и уроки,

Товарищи, друзья,

Подруги, педагоги

Вся школьная семья.

3.Мальчишеское братство,

Союз учителей,

Душевное богатство -

Сокровищ всех ценней.

4.Спортивные турниры,

И творчество детей,

Ты всех объединила

Под крышею своей

5. Знаю я, что достигли высот,

Те, кто в школе учился моей.

И теперь наш с тобою черед -

Станем гордостью школы своей.

6. Посмотри мой товарищ опять

На счастливые лица друзей.

Нашей школе всего 55,

С днем рожденья! УРА! ЮБИЛЕЙ!

(Песня «Родина моя»)

(Фонограмма «Осенний вальс» Шопена)

1Вед.: 55 лет стоит наша школа. Маленький остров в океане жизни…

Менялись режимы… Приходили и уходили вожди… Рушились идеалы и

ценности… В истории школы, как в капле воды, отразилась история нашей

страны. История, которая пронзила и наши судьбы…

(Выступление директора школы «Тебе сегодня принесла

букет признания из роз» на фоне видео слайдов)

2Вед.: Букет признания из роз преподнесла восьмой школе ее директор

Любовь Николаевна Ярцева.

1Вед.: А это признание в любви от вокальной группы старшеклассниц.

(Песня «Юбилей в исполнении вокальной группы)

Чтецы:

1.

Что такое школа?

Это знанья предками копимые веками

О законах и основах мирозданья

И хранимые учителями.

2.

Что такое школа?

Это детство, счастливая и беззаботная пора.

Когда мы мир воспринимаем сердцем,

Когда у нас распахнута душа.

3.

Что такое школа?

Это праздник, калейдоскоп нескучных ярких дней,

Где каждый день открытий сотни разных,

И радость встреч родных тебе людей.

4.

Что такое школа?

Это люди, мастера дарить свою любовь

За это мастерство мы их и любим

Так давайте вспомним этих мастеров

(На фоне песни Полины Гагариной «Вспомним мастеров»

учащиеся 8, 9, 11 классов дарят подарки учителям-ветеранам)

1Вед.: Дорогие ветераны педагогического труда! Мы гордимся тем, что вы

работали в нашей школе! Я прошу Вас встать, друзья, давайте искупаем дорогих

нашему сердцу мастеров-педагогов в овациях.

(После вручения и фонограммы песни)

Чтец: Вы вместе стояли у самых истоков,

Учили питомцев летать.

Сил не жалели, ночей недосыпали,

Чтоб доброе имя школе создать.

Чтец: Мелькают годы, и шуршат страницы,

И забывать мы не имеем права

Знакомые и молодые лица,

Что школе принесли почет и славу.

Чтец: Дорогие ветераны-педагоги этот танец посвящается вам.

(Танец в исполнении танцевального кол-ва)

Чтец: У нас сегодня юбилей,

День радостных переживаний.

Пусть будет на душе теплей

От добрых слов и пожеланий.

2.Вед.: Мы предоставляем слово нашим почетным гостям: ________________

(Награждение педагогов)

1.Вед.: Уважаемые друзья, со словами поздравления к вам обращается

Глава администрации Правобережного округа г. Братска ___________

(Награждение педагогов)

Чтец: Почему сегодня всюду речи теплые звучат?

Почему сегодня в школу гости разные спешат?

Чтец: Пригласили мы друзей, чтоб отметить юбилей!

Чтец: Учитель мой! Легенда ты и быль,

Ты символ красоты, любви и вдохновенья,

Ты яркий свет на сотни тысяч миль,

Ты самое прекрасное творенье.

Чтец: Ах, какие у нас педагоги!

Разве можем мы их не любить?

Все печали свои и тревоги,

Всё привыкли мы с ними делить.

2.Вед.:

Уважаемые коллеги, примите еще одно признание в любви от

учеников 8 класса и их классного руководителя.

(Песня «Если бы не вы…» в исполнении учеников 8 класса)

Чтец: Какое очень важное слово – меценат!

Чтец: И счастлив тот, кто дружбою таких людей богат.

Чтец: Благодарим сердечно за участье,

За доброту, признанье и дары.

Чтец: И от души желаем много счастья

От всех учителей и детворы.

(Меценаты: ____________________________)

1Вед.: Мы приглашаем к микрофону______________________________________

2Вед.: Слово предоставляется ____________________________________________

(После выступления меценатов без объявления

танец в исполнении танцевального коллектива)

2.Вед.: Самые теплые отношения у школы со своими соседями – коллегами.

1Вед.: И мы рады видеть их сегодня на нашем торжестве.

_______________________________________________________________

(Поздравление от коллег: МБОУ «СОШ № 15, 39,43»)

2Вед.: Сегодня к нам пришло много гостей

1Вед.: Среди них наши социальные партнеры: ДТДиМ «Гармония», ДШИ №4,

КДЦ «Современник».

2Вед.: Уважаемые партнеры Вам слово.

(Поздравление от социальных партнеров)

(Танец в исполнении танцевального коллектива)

1Вед.: У восьмой школы своя живая память. Если кто-то однажды соприкоснулся

с нашей школой – останется с ней навсегда. Школа помнит всех. Память о

выпускниках навсегда останется в истории школы.

2Вед.: Мы с радостью предоставляем слово нашим выпускникам ______________

Выпускник: Наша школа дорогая

Отмечает юбилей.

Мы желаем Альма-матер

Долгих и счастливых дней.

Выпускница: И заочно, и публично,

И общественно, и лично,

Прозаично, стихотворно,

Громко, весело, задорно

В комплиментах искупаем,

В общем, школа, поздравляем!

(Поздравления от выпускников разных лет)

1Вед.: Спасибо всем, кто шел и ехал сюда, кто откликнулся на наши приглашения

и разделил с нами наш праздник, нашел время побывать в своей родной школе,

вспомнить годы учебы, встретиться со своими учителями и одноклассниками.

2Вед.: Выпускники! Примите в подарок эту песню и пусть она вернет Вас в

безоблачный мир детства и юности!

(Песня «Одноклассники» в исполнении выпускницы 1988 г. и выпускницы 2019 г.)

1Вед.:

Настало время принимать поздравления от наших родителей. Мы

приглашаем к микрофону: ___________________________________________

(Поздравление от родителей)

2Вед.: Выпускники, социальные партнеры, почетные гости, родители, но все-таки

школа – это ученики. Самые дорогие, самые любимые наши дети!

1Вед.: Мы сегодня рады приветствовать на нашем торжестве учеников, которые

имеют

особые

успехи

в

учебе,

спорте,

предметных

олимпиадах,

в

интеллектуальных и творческих конкурсах, занимаются исследовательской

работой. Они по праву являются гордостью нашей школы.

2Вед.: Для награждения наших самых ярких звездочек мы приглашаем директора

школы, почетного работника общего образования Ярцеву Любовь Николаевну.

(Награждение учеников)

1Вед.: Ликуют родители, ликует зал! Перед вами лучшие из лучших учеников

школы № 8. Искупаем их в овациях!

2Вед.:

От имени учеников слово предоставляется победителю областного

конкурса «Звучащее слово» ученику 11 класса Яну Лучкину.

2Вед.: Настало время сюрприза, который приготовил педагогический коллектив.

1Вед.: Дамы и господа! Впервые в нашей школе модное дефиле от учителей

школы № 8.

2Вед.: Предлагаем вашему вниманию педагогическую моду сезона 2019-2020

года от школы № 8.

(Звучит музыка)

1Вед.: «Новинка сезона 2019-2020 годов» Сочетание традиционных

методов и приёмов с индивидуальным стилем и модной направленностью дает

потрясающий эффект. Способность объединить традиционное с ультрамодными

тенденциями в образовании, умение играть яркими современными акцентами, все

это модный бренд популярный среди молодых педагогов.

2Вед.: Если вам нравится все экстравагантное и необычное, то стоит

обратить внимание на данную коллекцию, которая выделяется на фоне школьной

моды своими неординарными идеями. Ее отличительная черта применение

эффективных технологий, активных форм обучения, авангардных методов и

приемов.

1Вед.: «Вечные ценности» Эти модели незаменимы в образовательном

пространстве. Благодаря им никогда не иссякнет любовь к ближнему, доброта и

сердечность. Коктейль теории и практики. Интересный нюанс: постоянная

востребованность и в будни и в праздники. Все это вместе взятое очень

впечатляет!

2Вед.:

«Новый школьный стиль».

Удачной альтернативой традициям

может стать новый школьный стиль. В новом сезоне хочется выглядеть свежо,

сногсшибательно,

притягивать

к

себе

восхищенные

взгляды

учеников

и

родителей. Эти модели романтичны, умело подчеркивают свои таланты, делая

акцент на передовые идеи. Дерзкие, стильные, неравнодушные, активные.

1Вед.:

Девиз следующих моделей

«Через тернии к звездам» Легко

комбинируется

с

профессионализмом

и

творческим

началом.

Виртуозное

владение современными технологиями обучения превращает их в настоящих

звезд. А также позволяет создать новый стиль педагогических взаимоотношений.

2Вед.:

В любое время учебного года очень стильно смотрится эта

«оригинальная коллекция». В этих моделях сильно чувствуется влияние

модернизации образования, с акцентом на гуманизацию образовательного

процесса, благодаря чему эти модели производят неизгладимое впечатление.

1Вед.:

А сейчас перед вами коллекция «высокой моды». Для данных

моделей

отличительной

чертой

является

система

менеджмента

качества

образования. Они активно внедряют ее в собственный стиль управления. Всегда

элегантные, эрудированные, мобильные. Благодаря данным моделям наша

образовательная система успешно развивается и всегда стремится к новому.

1Вед.:

Уважаемые друзья перед вами коллекция педагогической моды

сезона 2015-2016 года. Самое главное, что коллекция эта отличается яркими

современными элементами, классическим видом и в тоже время…Какой-то

особой любовью к школе и детям!

(Педагогический коллектив исполняет песню «Школьный вальс»)

Чтец: Мгновенья счастья и волненья странного,

И детский смех, и труд учителей –

Всё это, словно пережито заново,

Слилось сегодня в слове «юбилей»!

Чтец: С днём рожденья, школа,

С днём рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Море счастья, радости мгновенья,

Всё сегодня, школа, для тебя.

(Звучит фонограмма песни «С днем рожденья, тебя!». Вывозится торт.

Звучит финальная песня «Школа» в исполнении вокальной группы)