Занятие по рисованию в первой младшей группе по теме: «Божьи коровки». Корнилова Г. П.
Цель: закрепление умений в рисовании по нетрадиционной техники Задачи: закрепить нетрадиционный способ рисования – тычками; способствовать развитию мелкой моторики, внимания; развивать умение располагать точки на спине божьей коровки, зрительное восприятие( цвет, форма, размер); воспитывать интерес к изобразительной деятельности; создать положительную атмосферу в группе. Ход занятия. Приветствие. Ребята, сегодня у нас в группе много гостей. Давайте поздороваемся. Встало солнышко, ура! ( руки к верху) Заниматься нам пора! (хлопают) Ребята, давайте прислушаемся, я слышу какое-то жужжание. Давайте посмотрим кто бы это мог быть? Воспитатель вместе с детьми находит божью коровку на столе под комнатным цветком. Кто это ребята? Правильно в гости к нам прилетела божья коровка. Посмотрите какая она красивая. Давайте поздороваемся с ней. Божья коровка здоровается с детьми. Здравствуй, маленький жучок Ты как яркий огонек, А на спинке точки Черные кружочки. Ребята давайте рассмотрим божью коровку. Божья коровка кругленькая. А какого цвета крылышки у божьей коровки? А что у нее есть на спине? Точки, а какого они цвета? Ребята, божья коровка хочет с вами поиграть, она хочет взлететь. Давайте будем ее ловить, одной рукой, затем другой, а теперь двумя. Поймали? Крепко держите! Божья коровка, Улети на небо, Принеси нам хлеба, черного и белого, Только не горелого! Сушек и плюшек, Сладеньких ватрушек!
Ребята, посмотрите, а божья коровка прилетела к нам не одна, с ней прилетели ее друзья. Воспитатель показывает детям нарисованных божьих коровок без пятнышек. С ними случилась беда. Пока они зимой спали, на их крылышках пропали черные точки. И теперь они не могут летать. Надо помочь им украсить их спинки, чтобы они стали такими же красивыми, как наша божья коровка. Поможем божьим коровкам? (дети садятся) Какого цвета крылышки у божьих коровок? Какого цвета точки на крылышках? Обращаю внимание на образец. Вот моя божья коровка, которой я уже нарисовала черные точки на спине. А как я их нарисовала я вам сейчас покажу. Посмотрите внимательно. У нас с вами есть волшебные палочки, надо взять палочку, помакнуть в черную краску и поставить отпечаток на спине божьей коровки. Получились черные точки. Теперь попробуйте сами. Работать будем аккуратно, будем стараться. Дети ставят точки на спинах божьих коровок. Молодцы! Все справились с заданием. Давайте посадим наших божьих коровок на полянку с цветами. Ребята, мы сегодня сделали доброе дело, украсили божьих коровок. Что мы нарисовали на их спинках? Теперь божьи коровки смогут все вместе летать, порхать с цветочка на цветок. Наша божья коровка приготовила вам угощение. Угощайтесь. Давайте поблагодарим божью коровку и скажем ей спасибо. Нашей божьей коровке пора улетать, давайте ей скажем « До свидания».