Автор: Ефимова Екатерина Ивановна
Должность: учитель якутского языка и литературы
Учебное заведение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Чаппандинская средняя общеобразовательная школа им С.П.Алексеева-Босуут
Населённый пункт: Нюрбинский район , с.Чаппанда
Наименование материала: повышение качества образования якутской литературы в основном общем образовании
Тема: повышение качества образования якутской литературы
Раздел: среднее образование
О якутской литературе
Литература народов Якутии и ХХ век — это особое духовное достояние социально-философского
характера и время становления и развития самобытной национальной и региональной художественной
культуры, отразившей острые противоречия между эстетическими концепциями едва ли не самого сложного
и драматического периода в истории народов России в целом. Главными особенностями литературной
жизни Якутии с самого начала ее зарождения являются постоянная живая связь с богатыми фольклорными
традициями и такое же постоянное активное стремление к освоению художественных норм русской
культуры. Истина прошедшего столетия заключается в данном ракурсе в том, что творчество писателей
заложило устойчивые литературные традиции. А накопленный за целый век самобытный опыт,
сохраняющий реальные тенденции к развитию, переходит на качественно новый уровень в ХХI веке.
В истории якутской художественной литературы наследие А. Е. Кулаковского (1877–1926) имеет
особое значение. Наполненность его произведений общественно-политическими идеями, социально-
философскими сопоставлениями фактов времени и жизни общества стала непревзойденным новаторством
автора как создателя новой литературной традиции. Именно поэтому художественное освоение
действительности в эпической поэзии А. Е. Кулаковского равняется стилю эпохи в индивидуальном
преломлении, способном становиться достоянием различных художественных систем и даже полярно
противоположных, на первый взгляд, стилистических тенденций в истории всей якутской литературы. Это
четко осознается в сравнении его наследия с единичными произведениями предшествовавших ему авторов
(А. Я. Уваровского, М. Н. Андросовой, старшего брата поэта И. Е. Кулаковского, В. В. Никифорова-
Кюлюмнюр), литературные опыты которых имели частный характер и в плане авторского творческого
освоения фольклорной образности, и в жанровой завершенности произведений. В целом это проявлялось не
столько в идейно-тематической ограниченности выражения авторского «я», сколько в собственно
художественной
«наивности»
их
произведений,
которая
отражается
в
таких
параметрах,
как
композиционная структура, сюжетосложение, раскрытие характера персонажей.
В первой четверти ХХ века фольклорная эпическая поэзия, народные лирические песни, предания и
легенды в активном художественном освоении якутских писателей отражают самобытную конвергенцию
жанров и в то же время показывают, что литературное творчество по своим формальным и стилевым
аспектам не статично. Значительно и то, что в этот период появляются драматические произведения А. И.
Софронова (1886–1935), основанные на жанровых канонах русской классики; создаются малые и средние
формы эпоса (рассказы и повести), развивается поэзия. Время становления якутской современной
письменности ознаменовалось именем П. А. Ойунского (1893–1939), художественное творчество которого
не только утвердило формирование во всех родах литературы контекстов нового времени, но и доказало на
реальных примерах, равных классическим явлениям якутской словесности, возможность слияния новых
художественных форм с богатой палитрой фольклорной поэтики.