Напоминание

Интеллектуальная интерактивная игра для обучающихся 5-х классов


Автор: Разаханова Жанар Тлеухановна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МОУ "Средняя общеобразовательная школа №5 г. Надыма"
Населённый пункт: г. Надым, Ямало-Ненецкий автономный округ
Наименование материала: Методические рекомендации
Тема: Интеллектуальная интерактивная игра для обучающихся 5-х классов
Раздел: среднее образование





Назад




Методические рекомендации

по организации и проведению интеллектуальной интерактивной игры «Лукоморье»

для обучающихся 5-х классов

общеобразовательных организаций

Общее положение

Интеллектуальная интерактивная игра «Лукоморье» (далее— игра) является одним

из ключевых мероприятий в рамках Недели народов Ямала в системе образования

Надымского района.

Игра проводится по технологии сетевых образовательных модулей (СОМы) в

режиме онлайн.

Игра в 2022 году проводится в рамках юбилейных мероприятий, посвященных 50-

летию со дня образования г. Надым.

Девиз игры: «Истина в движении».

Ключевая идея проведения игры: «Успеть за 48 часов».

Цель:

создание

событийно-познавательного

пространства,

мотивационно-

ценностных ориентаций подрастающего поколения через сохранение исторического

наследия город Надым и Надымского района; развитие метапредметных компетенций

школьников средствами «неформального образования».

Тема игры: «PRO_Nadym_travel» - разработка 8 детских туристических маршрутов

выходного дня за 48 часов.

Образовательный продукт: авторский путеводитель по Надымскому району.

Участники игры:

обучающиеся 5-х классов городских и поселковых школ

Надымского района в режиме онлайн.

Дата и время проведения: 10 марта 2022 года 12.00-13.00

Длительность игры: 1 час.

Организаторы игры: МОУ СОШ №5 г.Надыма.

Игра

представляет

собой

одновременную

работу

команд

на

интерактивных

площадках по исследованию Надымского района.

Этапы игры:

Этап

Содержание

Ответственные

Примечание

Организационный

этап

09.03.2022

-

формирование 8 сборных

команд

игры

методом

случайной

выборки

«колеса

фортуны»

в

режиме онлайн.

Состав

команды:

1

городская

школа+

1

поселковая школа

(30

обучающихся

в

команде,

по

15

от

каждой школы).

Кураторы

площадок

Ответственным за проведение игры в

каждой

школе

необходимо

определить

учебную аудиторию для проведения игры.

Обеспечить

наличие:

8

ноутбуков

с

выходом в интернет, интерактивной доской

с выходом в интернет для проведения

площадки.

В

день

проведения

игры

в

каждой

городской

школе

будут

присутствовать

кураторы игры (педагоги СОШ № 5 г.

Надыма),

специалисты

учреждений

социальных партнеров.

В поселковых школах кураторами игры

являются

ответственные

педагогические

работники

Основной

этап

(практический)

10.03.2022

-

каждая

команда

получает

маршрут-задание

по

составлению

туристического

гайда

своего

населенного

пункта, в котором будет

отражена информация о

Кураторы

площадок

Игра начинается с общего онлайн-

сбора

участников.

Организаторы

игры

знакомят

участников

с

ходом

игры,

поясняют

роли

участников,

алгоритм

работы на площадке. Затем обучающиеся

выполняют практическое задание.

Ссылка

на

подключение

будет

направлена дополнительно.

маршруте

следования,

достопримечательностях,

местах размещения и т.д.

(Группа

обучающихся

поселковой школы готовит

информацию

о

своем

поселке для обучающихся

городской

школы,

обучающиеся

городской

школы

готовят

информацию о городе для

обучающихся из поселка.)

Заключительный

этап

10.03.2022 - 8 авторских

туристических

гайдов

размещаются

на

специальной

странице

Инстраграм

«PRO_

Nadym_travel».

Кураторы

площадок

Сетевой образовательный модуль «Успеть за 48 часов

»

Предметные области

География, история, математика, информатика, экономика

Цель, задачи модуля

Цель: создать туристический гайд по Надымскому району

Задачи:

- познакомить обучающихся с достопримечательностями, привлекательными для туристов локациями поселков

Надымского района и г. Надым;

- формирование у обучающихся навыков планирования туристических поездок и построения оптимального

маршрута путешествия;

- развитие умений и навыков сравнительного анализа возможных вариантов маршрутов посещения объектов с

точки зрения времени и ресурсозатратности;

- развитие ИК компетенции участников через активное включение в познавательный процесс on-line облачных

сервисов.

Время проведения

12:00-12:10 – вводная часть, разъяснение алгоритма действий для команд.

12:10-12:50 – работа команд на онлайн-площадке.

12:50-13:00 – подведение итогов игры, презентация итоговых продуктов.

Краткое описание

модуля

В начале игры все школы подключаются к видеоконференции ведущего. Ведущий приветствует ребят, сообщает

участникам вводную информацию.

На время игры все участники становятся «блогерами», которым необходимо подготовить материал (туристический

гайд) для публикаций на странице Инстаграм «PRO_NADYM_TRAVEL». Страница создана специально к

проведению игры с целью привлечения туристов из других регионов в Надымский район и развития внутреннего

туризма.

После получения вводной информации сформированные команды (1 поселковая школа, 1 городская школа)

работают совместно на онлайн-площадке, создают гайд по своим населенным пунктам в облачном сервисе. Каждая

команда получит маршрут-задание с подробной инструкцией. Кураторы (педагоги МОУ СОШ №5 г. Надыма)

оказывают командам консультационную помощь по необходимости.

Представители учреждений социального партнерства предоставляют обучающимся справочную информацию

(интересные, необычные факты) о населенных пунктах Надымского района.

Итог модуля – туристический гайд по Надымскому району (8 маршрутов).

По завершении работы площадок все участники игры подключаются к видеоконференции ведущего, кратко

презентуют свой маршрут.

Ожидаемые результаты

- приобретение практического опыта создания авторского туристического гайда;

- повышение коммуникативной компетенции обучающихся.

Педагогические

образовательные

технологии

- сетевой образовательный модуль;

- обучение в сотрудничестве;

- облачные технологии.

Социальные партнеры

Музей истории и археологии г. Надыма, Муниципальный архив.

Продукты и эффекты

сетевого

образовательного

модуля

Туристический гайд по Надымскому району «PRO_Nadym_travel»

Формы контроля

результатов

Презентация образовательного продукта.

Необходимое

оборудование

8 ноутбуков с выходом в интернет, фотоаппарат, бумага формата А4, фломастеры, цветные карандаши.



В раздел образования