МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ CAД N 7 города Ясногорска Сценарий выпускного праздника (подготовительная группа) «МЫ ВЫРОСЛИ»
Музыкальный руководитель—Валина О.Н.


Цель:
создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительное отношение к знаниям и школе
Задачи:
-создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества датского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника. -раскрытие музыкальных, хореографических, вокальных способностей воспитанников детского сада. -с помощью игровых приемов активизировать мыслительною деятельность детей. -формировать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. -совершенствование актерского мастерства детей. Звучит музыка
(«Вальс» Е.Доги)
выходят 2 ведущих.
1 ведущий:

Дорогие мамы и папы, уважаемые бабушки и дедушки. Сегодня у нас особенно торжественный день – мы провожаем в школу наших детей, наших выпускников.
2 ведущий:
Все мы немного грустим, потому что настало время расставания. Потому что позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом познавать окружающий мир и себя самого в нём.
1 ведущий:
Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. Ведь очень скоро для наших выпускников прозвучит первый школьный звонок. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал.
2 ведущий:
Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами! Приветствуйте их! (Под музыку
«Полька» И. Штрауса
в зал дети входят парами) Ведущие каждого называют по И.Ф. Самые любознательные….. Самые активные…. Самые скромные….. Самые обаятельные….. Самые трудолюбивые….. Самые очаровательные….. Самые озорные…… Самые внимательные…… Самые веселые…. и т.д. Дети выстраиваются «стрелочкой»

1 ребенок:
Праздник не простой у нас – Он бывает только раз, И сегодня в детский сад Гости к нам не зря спешат!
2 ребенок:
Солнце лучиком веселым В окна радостно стучит, И гордимся мы сегодня Словом сажным «Выпускник!»
3 ребенок:
И с волненьем смотрят мамы На вчерашних дошколят И теплеет взгляд у папы, И подмигивает брат.
4 ребенок:

Даже бабушка украдкой Поднесла к глазам платок. Будет школьником отныне Дорогой её внучок!
5 ребенок:
Мы и сами от волненья Позабыли все стихи. Были просто дошколята, А теперь ученики!
6 ребенок:
Воспитатели и дети, Методист и повара, И родители, и гости, Медицинская сестра…
7 ребенок:
Все сегодня нарядились И волнуются с утра. Не грустите! До свиданья! В школу нам идти пора. Исполняют песню
«Мы теперь ученики» муз. Г. Струве сл. К. Ибряева

8 ребенок:
С нежной грустью «До свиданья!» Скажем группе мы родной. Мы ведь с ней не расставались, Разве только в выходной!
9 ребенок:
Знаем в группе на окошке Каждый комнатный цветок. В землю бережно сажали Нежный тоненький росток.
10 ребенок:
Ели вкусные обеды, Спали в спальне в тихий час. И морозною зимою Птиц кормили мы не раз.
11 ребенок:
И не раз в часы досуга, Сидя тихо на ковре, Вместе с книгой побывали В доброй, сказочной стране.
12 ребенок:
Дружно скажем мы «Спасибо», Дорогой наш детский сад,
Что без устали растил ты И воспитывал ребят!
13 ребенок:
В сентябре другие дети В группу светлую придут. Ну а мы – закроем двери: Нас дела большие ждут!
14 ребенок:
Ждут нас парты и доска Учебники, закладки, Линейки, ручки, дневники, Пеналы и тетрадки.
15 ребенок:
Мы учиться в школе будем, Но поверьте нам, друзья, Детский сад мы не забудем – Это твердо знаю я!
16 ребенок:
Собирались в этом зале Мы на празднике не раз, Так давайте на прощанье Потанцуем мы сейчас.
Исполняют танец «Полька» муз. Л.Эйлазовой
Садятся на стульчики.
1 ведущий:
Ведь были малышами они ещё вчера, А завтра уже в школу им пора! Окрепли все они и повзрослели_ Когда вы вырасти успели?
Дети:
Удивляемся мы сами, Может что- то здесь с часами? (указывают на большой бутафорский будильник)
1 ребенок:
Только в детский сад придем – И себя не узнаем. Почему то, отчего то Очень быстро мы растем.
2 ребенок:
Будто нас, как деревца, Проливают без конца, Будто чудо витамины Целый день в саду едим мы.

2 ведущий:
В чём тут кроется секрет? Дети (все): А секрета вовсе нет!
3 ребенок:
Просто очень дружно в нем Мы одной семьёй живём. Всё узнаешь, всё поймёшь Если в детский сад придёшь. (Фонограмма – тикают часы)
4 ребенок:
Утро только наступает- Спать будильник не даёт, Всех с постели поднимает, И у всех полно забот.
5 ребенок:
Люди – взрослые и дети По своим спешат делам Детский сад огнями светит – Открывает двери нам. (стрелки ставят на 7 часов) Исполняют песню
«Детский сад» муз.и сл.Е.Асеевой
(переводят стрелки на 8 часов )
2 ведущий:
В восемь мы по распорядку Дружно делаем зарядку
6 ребенок
(из окошка с цифрой 8 выглядывает): По команде: Становись! Подравняйся! Подтянись! Наклоняйся, приседай! Грудь и плечи расправляй!
Под песню « В каждом маленьком ребенке» дети выполняют упражнение с

султанчиками.

7 ребенок:
Занимайся этим делом Станешь ловким, сильным, смелым, Плюс – хорошая фигура, Вот что значит…
Все дети:
ФИЗКУЛЬТУРА! (дети садятся на стульчики)

1 ведущий:
(переводит стрелки) Восемь тридцать. Всех детей Завтрак ждет. За стол скорей! И хороший аппетит Никому не повредит.
8 ребенок:
Утверждают доктора – Что полезна каша. Знаем мы. Ведь про неё Сейчас песня наша! Кашу! Кашу мы хотим, По три порции съедим! Инсценировка
«Песенки про манную кашу» муз.и сл. Абелян
(ведущий переводи стрелки на 9 часов.В окошке появляется ребенок)
9 ребенок:
А теперь скорей за дело Приниматься надо смело Петь, лепить и рисовать, Клеить строить и считать. Чтоб всё знать и развиваться – Начинаем заниматься.
2 ведущий:
И первое занятие – математика. Без математики друзья, Никак нам не прожить. Ничто не сможем посчитать, И цифры не сравнить.

10 ребенок:
Нам математика дана Уж много сотен лет, Ведь даже мамонтов считал Древнейший человек!
1 ведущий:
Что ж, нужно думать и считать В уме ответы составлять
1 задача:
На базаре ежик накупил сапожек: Сапожки по ножке –себе, Поменьше немножко – жене, С пряжками – сыну, С застежками – дочке. Всё уложил в мешочке. Сколько в семействе у ежика ножек И сколько купил на них ежик сапожек?
2 задача:
Вяжет бабушка лисица Трем внучатам рукавицы: - Подарю вам скоро, внуки, рукавичек по две штуки. Берегите, не теряйте! Сколько всех, пересчитайте!
3 задача:
Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат, Но один малыш устал, От товарищей отстал. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди?
4 задача
Пять ребят в футбол играли, одного домой позвали. Он глядит в окно, считает: Сколько их теперь играет?
5 задача:
Подарил утятам ежик Восемь кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, сколько было всех утят?
2 ведущий:
Расскажу вам: наши дети – Рисовать любители. Выставлялись целый год Работы их родителям.
1 ведущий:

И пейзажи, и портреты – всё умеют рисовать! Не иначе как решили все художниками стать?
2 ведущий:
Мы вам не поверим, Мы сейчас проверим.
Проводится игра – фантазия «Волшебный круг»
(мольберты, фломастеры, бумага, в середине которой изображен круг – из него должна получиться одна из букв Б, В, Р, Ф, Ю, О, Я) Вызываются две команды по 2 ребенка. Допускаются подсказки других детей. Игра повторяется 3 раза.
1 ведущий:
Много с буквами хлопот, Уж такой они народ. Будем с буквами играть По три слова называть.
«Игра с буквами» муз. И.Штрауса(Полька пиццикато)
( Для игры понадобятся трафареты букв на ленточках по количеству детей. Дети одевают букву на шею и делают круг. Считалкой выбирается водящий. Он встает в центр круга. 1ч. музыки - дети взявшись за руки движутся поскоками по кругу. Водящий стоит в центре, хлопает. 2ч. музыки- дети ,стоя на месте, хлопают, водящий движется по кругу. С окончанием музыки водящий протягивает руки стоящему напротив ребенку, который должен с хлопком назвать 3 слова на букву водящего и затем сам становится водящим. Игра повторяется с новой буквой и новым водящим.)
1 ведущий:
Вот одиннадцать часов На прогулку кто готов? (в окошке 11 появляется ребенок)

11 ребенок:
Если ярко солнце светит, Или пасмурно у нас Всё равно идем мы с вами На прогулку в этот час.
2 ведущий:
Потрудились мы на славу. А теперь гулять пойдем. Всем занятия по вкусу На прогулке мы найдем. На прогулке вместе с вами Дружно пляску заведем. Под музыку девочки вывозят коляски с куклами.
1 ребенок:
Катя, Катя, до свиданья, Как же я тебя люблю! Но теперь на воспитанье Новой маме отдаю. Видишь, мне купили книжки, Скоро в школу мне идти Оставайся здесь малышка, Нам теперь не по пути. Будь хорошей, будь прилежной Новой маме не перечь, И она тебя наверно, Постарается сберечь. Девочки исполняют
« Танец с колясками» (фонограмма песни

Кристины

Орбакайте

"Губки

бантиком" )

2 ведущий:

Кто такой? Кто такой? По дорожке скачет? Это наш озорной, Разноцветный ….
Дети:
…мячик!
2 ведущий:
Выходите все играть Будем мяч передавать!
Аттракцион с мячами
(переводят стрелки на 13.00)
1 ведущий:
Пора ребята, ждет обед! Таких борщей, таких котлет Нигде вкусней на свете нет!
2 ведущий:
Только надо не забыть Руки чисто всем помыть…(трут ладошки)
1 ведущий:
А теперь берите ложки И съедайте всё до крошки!
2 ведущий:
Молодцы, всё быстро съели, Ждут вас мягкие постели! (звучит колыбельная музыка, стрелки часов переводят на 13.00)
12 ребенок:
Дин – дон, дин – дон, Придут Дрёма и Сон Будут в спальне у нас Находится в тихий час. (дети закрывают глаза, руки под щёчкой)
Ребенок - Дрёма:
Ходим - бродим по садам, На реснички дуем вам.
Ребенок - Сон:
Закрывайте глазки, пусть приснятся сказки.
1 ведущий:
Снится детям чудный сон Что пришёл к ним в гости слон. Исполняют песню
«Слон и скрипочка» муз. Ю.Юдахиной сл. В. Татаринова

(После песни опять садятся на стульчики и «засыпают») (Ведущий переводит стрелки на 15.00, в окошке появляется ребенок)
13 ребенок:
Три часа. Вставай! Подъём! В полдник молоко мы пьём, А поели и опять Можно всем идти играть!
14 ребенок:
Любим разную погоду: Нужен дождь и важен снег. Знаем, что беречь природу Должен каждый человек.
15 ребенок:
Мы гуляем, мы гуляем, В игры разные играем.
Игра «Ловушка» укр.н.м.

(ведущий переводит стрелки на 17.30 часов. В окошке появляется ребенок)
16 ребенок:
Нам пора по домам. Сколько пап! Сколько мам! Папа твой, папа мой – Забирают нас домой.
17 ребенок
Так промчались день за днём В школу мы теперь идем. Сказать хотим, от всех ребят За всё спасибо, детский сад! Исполняют песню
«До свидания детский сад» муз. М.Еремеевой сл. С.Еремеева
(дети берут цветы)
2 ведущий:
Ну, вот и всё, пришла пора проститься, И школа ждёт вчерашних дошколят. Всё впереди у вас, но только в детский сад Вам никогда уже не возвратиться.
18 ребенок:
Мы грустим, очень жаль расставаться Обещаем свой сад навещать! Но пора наступила прощаться Всем спасибо хотим мы сказать.
19 ребенок:
Спасибо мы сегодня говорим Всем тем, кто проявлял о нас заботу. Во-первых: воспитателям своим- У вас нелегкая, но нужная работа.
20 ребенок:
Методисту и завхозу, Медсестре и поварам Физруку и нашим няням Говорим: «Спасибо вам!»
21 ребенок:
За тепло, улыбки, радость, Всё что дать вы нам старались, каждый день спеша сюда – Будьте счастливы всегда!
22 ребенок:
Прачкам нашим, сторожам Говорим: «Спасибо вам!»
23 ребенок:

И заведующей нашей – благодарность всех детей! Каждый день – заботой вашей Детский сад наш только краше Становился, и светлей!
24 ребенок:
Вы с терпеньем и любовью Здесь воспитывали нас. Мы уходим нынче в школу, До свиданья, детский сад! (дети вручают цветы сотрудникам, затем садятся на стульчики)
1 ведущий:
Спасибо вам, ребята, за теплые слова. Как заметно вы подросли и повзрослели. Конечно, вам пришла пора учиться в школе. А нам остается только предоставить слово нашей заведующей ________________ Выступление заведующей. Вручение дипломов.
2 ведущий:
Все игры сыграны, все песни спеты. Окончен праздник, в добрый путь друзья! Удачи в школе, смелости, терпенья Желает вам детсадовцев семья!
1 ведущий:
Спасибо всем, кто был на нашем празднике, Но дайте дорогу, идут ПЕРВОКЛАССНИКИ! (под музыку дети выходят из зала)