Автор: Морарь Александр Валентинович
Должность: Преподаватель
Учебное заведение: ГПОУ ТО "Тульский государственный технологический колледж"
Населённый пункт: г.Тула
Наименование материала: Игра
Тема: "Кибер-ринг"
Раздел: среднее профессиональное
ГПОУ ТО «Тульский государственный технологический колледж»
Конспект игры-урока
по учебной дисциплине: «Информационные технологии в профессиональной
деятельности»
Тема: «Кибер-ринг»
Специальность: №40.02.02 «Правоохранительная деятельность»
Подготовил:
Преподаватель информатики
Морарь А.В.
1
Тула, 2020
Цель игры: систематизировать знания и умения, полученные в течении целого
года обучения информатике в стенах нашего колледжа и применить их в новых
условиях, а также у каждого из вас есть возможность определить пробелы в
знаниях и более качественно подготовиться к итоговой аттестации. Сегодня, вам
понадобиться и смекалка, и эрудиция, и быстрота реакции и умение
анализировать.
Тип урока: комплексное применение знаний и способов действий.
Модель урока: интеллектуальная игра «Кибер-ринг» по информатике, состоит
из пяти туров (8 конкурсов). В каждом туре проводится несколько конкурсов.
Задания делятся на теоретические, которые выполняются на месте и
практические, которые выполняются на компьютере.
2
1. Приветствие:
В ХХI веке мы живем –
Век компьютеров, технических открытий.
Наукой века – информатику зовем
От информатики весь мир зависит.
Что такое информатика? Ее трактуют по-разному. Но одно из высказываний
выглядит так:
Информатика – фундаментальная общеобразовательная дисциплина в задачи,
которой входят знакомства с общими информационными закономерностями,
развитие алгоритмического мышления и формирование умений работать в
среде компьютерных информационных технологий.
Об информатике – как о науке, можно говорить бесконечно. Но мы
собрались здесь не для того, чтобы говорить о ней, а блеснуть своей эрудицией в
компьютерной области. На «Кибер-ринг» приглашаются 2 команды. Они
должны поразить нас своими знаниями в области информатики. Начнем с
представления команд.
(Объявляют название)
Напоминаю, что за столом работает вся команда, выполнять задание на
компьютере один игрок может только один раз. Определять, кто из игроков
будет выполнять практическое задание - право команды.
Выполняя задания, участники должны постараться набрать как можно
больше очков – «битиков». Выигрывает та команда, которая по результатам
пяти туров наберет большее количество «битиков». Следить за ходом игры и
оценивать ответы будет жюри.
Итак, для проведения игры все готово.
3
І
ТУР
Итак, начинаем первый – отборочный тур, состоящий из двух конкурсов.
За каждый правильный ответ команды получают «битики».
1.Конкурс «Правда ли, что…»
1 Вопрос: Правда ли, что операционная система Windows допускает, чтобы в
одной папке находились файлы с именами cпиcoк.doc и Cnисок.doc?
Ответ. Нет.
2 Вопрос: Правда ли, что после операции, называемой дефрагментацией, объем
свободного места на диске станет больше?
Ответ. Нет.
3 Вопрос: Правда ли, что если содержание двух файлов объединить в одном
файле, то размер получившегося файла может быть меньше суммы размеров
двух исходных файлов?
Ответ. Да.
4 Вопрос: Правда ли, что операционная система Windows допускает, чтобы на
одном диске находились два файла с абсолютно одинаковыми именами?
Ответ. Да.
2 Конкурс «Ответ где-то в тексте…»
В приведенных текстах некоторые идущие подряд буквы нескольких слов
образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Найдите эти
термины.
1. Этот процесс орнитологи называют миграцией.
Ответ. Процессор (ПРОЦЕСС ОРнитологи).
2. Несмотря на это, его феска не раз падала с головы.
Ответ. Сканер (феСКА НЕ Раз).
3. По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.
Ответ. Мышка (МЫ ШКАф).
4. Оказалось, что граф и Казанова — одно и то же лицо.
Ответ. Графика (ГРАФ И КАзанова).
5. Потом они торжествовали и радовались, как дети.
Ответ. Монитор (потоМ ОНИ Торжествовали).
6. Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько
гидроэлектростанций. Ответ. Принтер (ДнеПР ИНТЕРесна).
7. Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.
Ответ. Модем (коМОД ЕМу).
4
8.Он всегда имел запас калькуляторов. Ответ: Паскаль (заПАС
КАЛЬкуляторов)
2
ТУР
Мы продолжаем и переходим во второй тур. Он состоит из двух
конкурсов. К компьютерам приглашаются по одному игроку от каждой команды.
Они могут воспользоваться помощью одного из игроков.
1. Конкурс «В одной связке»
В конкурсе участвует 1 участник команды за компьютером. На ПК
представлены одно из слов словосочетания, относящегося к информатике и к
устройству и работе компьютера. Необходимо подставить второе слово
соответствующего
словосочетания
из
списка
ниже.
Результаты
роботы
расположить во второй колонке. Кто быстрее и правильней это сделает, тот и
выиграл.
1.
База .................................................данных
2.
Графический ..................................файл
3.
Жесткий ........................................диск
4.
Информационные .........................технологии
5.
Локальная .....................................сеть
6.
Материнская ...............................плата
7.
Оперативная ..............................память
8.
Операционная ............................система
9.
Программное ............................обеспечение
10.Системный ...............................блок
11.Текстовый ................................редактор
12.Искусственный .......................интеллект
13.Носитель .................................информации
14.Персональный ..........................компьютер
15.Сетевая ....................................карта
16.Системы………………………… счисления.
17.Функциональная .......................схема
18.Мicrosoft……..…………………..Оffice
Пока 1 участник команды занят, остальные члены команд поучаствуют в
след конкурсе..
2. Конкурс «Лишний» термин»
В каждой из приведенных групп терминов один термин является
"лишним". Найдите его. Объясните свое решение. За каждый правильный ответ
команда зарабатывает 1 «битик». Всего за это задание команда может получить 8
«битиков».
1. Два, пять, ноль, сумма, один, девять.
2. Драйвер, принтер, монитор, звуковые колонки, графопостроитель.
5
3. Умножение, удаление, вычитание, сложение, деление.
4. Пробел, Агат, Esc, Enter, Backspace.
5. Файл, Правка, Закраска, Сервис, Вид, Вставка.
6. Вирус, синус, косинус, тангенс.
7. Сантиметр, килобайт, бит, терабайт.
8. Точка, <Shift>, запятая, двоеточие.
3
ТУР
Пока жюри подводит итоги второго тура, мы с вами переходим в третий. Он
состоит из двух конкурсов.
1. Конкурс «Кроссворд»
Команды из ответов составляют кроссворд. Результаты нужно представить
в текстовом редакторе на ПК. Напоминаю, что за столом работает вся команда,
выполнять задание на компьютере может только один игрок, выбранный
командой.
1.
Часть таблицы.
2.
Часть текста, набранная до нажатия клавиши <Enter>.
3.
Наклонный шрифт.
4.
Промежуток между словами.
5.
Офисная программа, предназначенная для подготовки текстовых или
графических документов.
6.
Указатель места ввода символа на экране монитора.
7.
Часть текста.
Ответы: 1. столбец (строка, ячейка) 2. абзац. 3. курсив. 4. пробел. 5. редактор. 6.
курсор. 7. фрагмент.
2.Конкурс «Компьютерные жаргонизмы»
Пока один игрок команды работает за компьютерами, остальные члены
команды постараются заработать дополнительные «битики».
Для каждого из представленных компьютерных жаргонизмов необходимо
подобрать соответствующее ему определение.
1.Программист сказал такую фразу: «А не пора ли тебе, юзер, обгрейдить своё
железо? А то винт и камень не фурычат.»
Ответ:
А не пора ли тебе, пользователь компьютера, модернизировать
аппаратные средства компьютера? А то винчестер и процессор не работают.
2.Программист сказал такую фразу: «Если ты кликнул на иконке и глухо, даже
спикер твой молчит, ребутнись и засейви на флопике или болванке.»
Ответ: Если ты щелкнул на нужной тебе пиктограмме и ничего не произошло,
даже колонки молчат, перезагрузи свой компьютер и сохрани данные на дискете
или диске.
6
4
ТУР
Пока жюри подводит итоги третьего тура, мы переходим в четвертый,
предпоследний тур. Страсти накаляются, задания усложняются.
1.Конкурс «Домино»
Каждой из команд-участниц выдается карта. В клетках таблицы записаны
определения. Необходимо записать термины, соответствующие определениям.
Ответы представить в клеточках под определением.
В текстовом
редакторе Microsoft
Word — текст,
набранный до
нажатия клавиши
<Enter>
Знак,
обозначающий
число
Алгоритм,
записанный на
машин-
ном языке
Наука о законах,
методах и
способах
накопления,
обработки и
передачи
информации
Единица измерения
количества
информации, равная
8 битам
Указатель места
на экране
Процесс разметки
магнитного диска
на участки,
подготовка его к
записи
информации
Устройство ввода
информации
в компьютер
Совокупность
данных на носителе,
снабженная именем
Особое состояние
компьютера
Место промежу-
точного хранения
копируемого
фрагмента текста
Программа для
записи файлов
в сжатом виде
Основное
электронное
устройство
компьютера, его
«мозг»
Участок дорожки
магнитного диска
Часть окна тексто-
вого редактора,
используемая для
установки полей,
отступов и т. п.
Устройство
для работы
с магнитными
дисками
Устройство для
вывода информации
в персональном
компьютере
Универсальное
электронное уст-
ройство для
обработки
информации
Условное обозна-
чение объекта
управления
на экране
Устройство для
приема-передачи
компьютерных
данных
по телефонным
линиям
Программа, обла-
дающая
способностью
к
самовоспроизведени
ю
Взломщик
компьютерных
программ
Гибкий магнитный
диск
Результат роботы
пользователя с
текстовым
редактором
Место хранения
информации в
компьютере
Жесткий магнит-
ный диск
Несколько
соединенных
между собой
компьютеров
Группа файлов,
объединенных по
какому-то
признаку,
снабженная
7
именем
Ответы:
абзац
цифра
программа
информатика
байт
курсор
форматирование клавиатура
файл
зависание
буфер обмена
архиватор
процессор
сектор
линейка
дисковод
монитор
компьютер
пиктограмма
модем
вирус
хакер
дискета
документ
память
винчестер
сеть
каталог (папка)
8
5
ТУР
1.
Конкурс «Эрудит»
Отвечают по 1 человеку представители каждой команды. На ответ - 5 секунд. За
верный ответ - 1 битик. Если команда дает неверный ответ, то возможность
ответа предоставляется другой команде.
1. Действие, производимое с клавишей (нажатие)
2. Неправильная запись в программе (ошибка)
3. Ноль или единица в информатике (бит)
4. Специальная программа, выполняющая нежелательные для пользователя
действия на компьютере (вирус)
5. Строго определенная последовательность действий при решении задачи
(алгоритм)
6. Устройство ЭВМ, служащее для отображения текстовой и графической
информации (монитор, дисплей)
7. Графический способ представления информации (блок-схема)
8. Символ - разделитель (пробел)
9. «Мозг» компьютера (процессор)
10. Взломщик компьютерных программ (хакер)
11. Популярный среди школьников вид компьютерных программ (игра)
12. Многократно повторяющаяся часть алгоритма (программы) (цикл)
13 Печатающее устройство (принтер)
14. Указатель местоположения на экране (курсор)
15. Состояние, в котором включенный компьютер не реагирует на действия
пользователя (зависание)
16.Место хранения информации (память)
17.Начинающий пользователь (чайник)
18.Как на компьютерном жаргоне называется совокупность аппаратных средств
(железо)
19.Всемирная глобальная сеть (Интернет)
20.Как называется человек - фанат компьютерных игр (геймер)
6. Домашнее задание
1. Повторить устройство персонального компьютера
2. Описать назначение материнской платы и всех ее составляющих
3. Перечислить лучшие российские антивирусы
4. Кратко описать методы борьбы с вирусами
5. Кратко описать внешние устройства и их назначение
9