Автор: Бадриева Альбина Викторовна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ СОШ №1
Населённый пункт: город Ардон,РСО-Алания
Наименование материала: разработка урока
Тема: урок
Раздел: среднее образование
•
Урок-игра «Лесная
прогулка»
по теме:
«Основное
свойство дроби»
Люблю ходить я в лес дремучий
Послушать пенье птиц, зверей.
И шелестит мне дуб могучий
И тихо шепчет мне ручей.
Берёза голову склонила,
Бредёт голодный серый волк…
Ель ветки книзу уронила,
И дятел, отстучав, умолк.
Основное свойство дроби
Если и числитель,
и знаменатель дроби умножить или разделить
на одно и то же число
(кроме 0),
величина дроби
не изменится.
Прежде чем войти в
лес, давайте
получим разрешение
у хозяина
леса.
№1 Сократите дроби:
Е)
М)
Д)
В)
У)
Ь)
Заполните таблицу
5/8 1/5
1/4 6/7 1/5
1/4 4/5
М Е Д
В Е
Д
Ь
№2
1) У какого дерева в
лесу всё время дрожат
листочки?
Осина
2) Какое дерево –
символ нашей Родины?
БЕРЕЗА
3) Лист какого дерева
изображён на флаге
Канады?
клен
4) Какое дерево
называют «ореховой
сосной»?
кедр
5)Какое хвойное дерево на
зиму сбрасывает
свои листья-иголки?
лиственница
Отгадайте загадку
Быстрый прыжок,
Тёплый пушок,
Красный глазок.
Кто это?
Это интересно!
•
Зайчихи могут приносить приплод
2-3 раза в год.Зайчат которые
появляются весной,когда на снегу
еще есть наст,называют
«настовики».Осенний приплод
называют «листопадниками». А как
называют летних зайчат?
№3
Привести каждую дробь к
знаменателю 30.
Расположить дроби в
порядке возрастания.
Ответ:
ТРАВНИКИ
Работа по учебнику
•
№ 402
• Массовая вырубка лесов-это одна из
глобальных экологических проблем
современности.Еще одна из острых
проблем-это засоренность лесов.Наша
Земля больна,и ее болезнь-это
следствие экологической
безалаберности человека.В наши дни
необходимо,чтобы каждый понимал,что
охранять и беречь природу необходимо.
№4
Задача
В
нашей школе учится
около
12
00 человек. Представим,
что каждый четвёртый из них, побывав в лесу, бросит там
пакетик из-под чипсов и пластиковую бутылку. Сколько
всего пакетов и бутылок будет под каждым деревом, если в
лесу 100 елей, 100 берёз и 100 клёнов
?
Домашнее задание
Контрольные задания на
стр.105-106
Самостоятельная работа
страница 53
•
2 вариант
•
№1
•
№2
•
№3
•
1 вариант
•
№1
•
№2
•
№3
Окончен урок.
И опять перемена.
И шум в коридоре опять.
Друг другу должны мы
Успеть непременно
Скорей обо всём рассказать
Молодцы!