Образовательная программа кружка по физике "Дьо5ур"

Краткое описание:

Формирование у обучающихся целостного мировоззрения, соответствующего

современному уровню развития науки и общественной практики

Очно-заочная форма обучения

Продолжительность программы 2 года

Возрастные ограничения – с 10-15 лет

Размер групп – 25 человек

Подробное описание:

Программа разработана на основе требований ФГОС СОО и предполагает

формирование

у

обучающихся

целостного

мировоззрения,

соответствующего

современному уровню развития науки и общественной практики; развитие интереса к

физике и решению физических задач;

формирование инновационного мышления у

школьника;

формирование представлений о постановке, классификации, приемах и

методах решения школьных физических задач.

Решения конкретных физических задач является необходимой практической

основой при изучении курса физики. Она способствует приобщению учащихся к

самостоятельной творческой работе, учит анализировать изучаемые явления, выделять

главные факторы, обуславливающие то или иное явление, отвлекаясь от случайных и

несущественных деталей. Благодаря этому решение задач приближается к модели

научного физического исследования. Полученные знания могут быть использованы

учащимися при сдаче ОГЭ, ЕГЭ, самостоятельной и исследовательской работе, а так же

при участии в олимпиадах.

Программа кружка рассчитана на учащихся 7 - 9 классов. В 5-6 класс

пропедевтический курс физики. В 7-9 классах начинается изучение нового предмета –

физика. Во внеурочной работе складываются благоприятные условия для привлечения

разнообразных форм занимательной физики. Занимательные задания способствуют

развитию исследовательского подхода к делу, развивают интерес и любовь к физике,

создают у детей радостное настроение. Психологические исследования показали, что

усвоение знаний основывается на непосредственных ощущениях,

восприятиях и

представлениях человека, получаемых при его контакте с предметами и явлениями,

поэтому необходимо создать условия для непосредственного участия школьников в

постановке

и

проведении

экспериментов. Ее

основным

направлением

является

комплексный подход к получению обучающимися знаний, навыков и умений (в процессе

занятий в творческом объединении) на базе теоретического материала, рассмотренного на

уроках в школе.

Направленность: Естественнонаучная

Профиль: физика

Тип программы: общеразвивающая

Уровень программы: базовый

Знания и навыки: исследования и эксперименты

Направления профессионального развития: наука и исследования

Содержание программы:

Программа построена таким образом, что возможны различные формы занятий:

консультация учителя, выступление учеников, подробное объяснение примеров решения

задач,

коллективная

постановка

экспериментальных

задач,

индивидуальная

и

коллективная работа по составлению задач, конкурс на составление лучшей задачи,

знакомство с различными источниками информации и т. д.

Особое внимание следует уделить задачам, связанным с профессиональными

интересами школьников, а также задачам метапредметного содержания.

В итоге школьники могут выйти на уровень решения задач: решение по

определенному плану, владение основными приемами решения, осознание деятельности

по решению задачи, самоконтроль и самооценка, моделирование физических явлений и

т.д.

Курс рассчитан на 2 года обучения (7-8 и 9 классы).

Количество часов по программе в неделю – 1. Количество часов по плану

внеурочной деятельности школы – 1. Количество часов в год – 35. Количество часов за 2

года- 7 0 часов.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1. Вводное занятие. Теоретическая часть. Инструктаж по технике безопасности.

Ознакомление с содержанием программы обучения.

2 Физическая задача. Классификация задач. Теория: Что такое физическая задача. Состав

нестандартной физической задачи.

3 Правила и приемы решения нестандартных физических задач (6 часов)

Теория: Общие требования при решении нестандартных физических задач. Этапы

решения нестандартной физической задачи. Практика: Составление индивидуального

плана работы решения нестандартных физических задач

4. Механика.

5. Молекулярно-кинетическая теория.

6. Термодинамика.

7. Электростатика.

8. Постоянный электрический ток.

9. Магнитостатика.

10. Электромагнитная индукция.

11. Колебания и волны.

12. Оптика.

13. Квантовая, атомная и ядерная физика.

14. Итоговое занятие.

Цель программы:

Способствовать обогащению ученика новыми знаниями, расширению общего и

физического кругозора. Развивать физическое мышление школьников, формирование

целостного представления о мире и применение физических знаний в нестандартных и

проблемных ситуациях.

Популяризация развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих

способностей в процессе решения нестандартных задач по физике и создание условий для

организации среди учащихся среднего и старшего школьного возраста в самостоятельном

приобретения новых знаний. Обучение приёмам и методам решения физических задач

повышенной сложности и ряду подходов к решению нестандартных задач.

Ожидаемые результаты:

Личностные: - владеть способами совместной деятельности в группе, приемами действий

в ситуациях общения; умениями искать и находить компромиссы

- ориентироваться в информационных потоках, уметь выделять в них главное и

необходимое.

Метапредметные:

-уметь

работать

со

средствами

информации,

в

том

числе

компьютерными

-самостоятельно

искать,

извлекать,

систематизировать,

анализировать

и

отбирать

необходимую информацию, организовывать, преобразовывать, сохранять и передавать ее

Предметные: к концу обучения обучающийся знает

- этапы решения нестандартных физических задач

-оценочные методы решения нестандартных задач

-методы конструирования формул

- физические модели нестандартных задач различных типов

К концу обучения обучающийся умеет

- работать с текстом задачи (умеет читать «между строк»)

- анализировать способы решения нестандартных задач и выбрать самое целесообразное

- анализировать числовой расчёт и его значение

Особые условия:

В кружке по физике "Дьо5ур" принимаются дети среднего школьного возраста (11-15 лет)

интересующиеся математикой и физикой по желанию. Занятия посещают обучающиеся

МБОУ «Верхоянская СОШ имени М.Л. Новгородова» Наполняемость кружка

- 25

человек. Занятия проводятся еженедельно в классных комнатах по 40-45 минут с

перерывом на занятия для отдыха 10 минут и проветривания помещения. Результаты

обучения оцениваются через олимпиады, соревнования, игры.

Преподаватели: КМТ

Материально-техническая база:

Кабинет физики, лабораторное оборудование кабинета физики, бытовые приборы,

подручные средства, компьютер, интерактивная доска

магнитно-маркерная доска,

мультимедийный проектор. В качестве дидактических материалов используются учебные

пособия, включающие теоретическую часть, подробные рекомендации по решению задач,

большое количество задач различного уровня сложности с подробным решением, задачи

для самостоятельного решения с методическим указаниями («подсказками») и ответами.