КОНКУРС ПО ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССОВ «ОДНОКЛАССНИЦЫ» Учитель технологии ТрофимоваН.А. ЦЕЛИ: 1.Образовательная: закрепление знаний по предмету ТЕХНОЛОГИЯ ,повышение интереса к изучаемому предмету, профессиям. 2.Воспитательная: укрепление межличностных отношений, чувства взаимопомощи. 3.Развивающая: развитие сообразительности, внимания, памяти, смекалки. ПЛАН 1.Представление команд. 2.Конкурс ПРИВЕТСТВИЕ. 3.Конкурс ВИДЫ ОТДЕЛОК. 4.ДЕФИЛЕ учениц 6 класса. 5.Конкурс ЛЕКСИКОН МОДЫ 6.Конкурс ДЕФИЛЕ 7.Конкурс ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ 8.Конкурс ЖЕНСКИЕ ИМЕНА В ПЕСНЯХ 9.Конкурс КРУПЫ 10.Конкурс УМЕЛЫЕ РУКИ ХОД КОНКУРСАОДНОКЛАССНИЦЫ Ведущая: Сегодня наш конкурс ОДНОКЛАССНИЦЫ , в котором участвуют девочки седьмых классов , будет посвящен разделам технологии, которые они заканчивают изучать в этом году , ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ОДЕЖДЫ, ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ, КУЛИНАРИЯ. На сцену приглашаются команды 7а класса, 7б Класса, 7в класса 1 КОНКУРС Приветствие
Каждая команда представляет себя : название, эмблему, выступление-приветствие (домашнее задание).Время 3 минуты, высший балл 5. Этот конкурс и все остальные будет судить жюри, в состав которого входят: 1. 2. 3. Председателем жюри является - Ведущая Деньки стоят погожие, На праздники похожие, А в небе - солнце теплое, Веселое и доброе. Все реки разливаются, Все почки раскрываются, Ушла зима со стужами, Сугробы стали лужами. Пришла пора весенняя, Пришла пора цветения. И, значит, настроение У всех людей - весеннее. Михаил Пляцковский Вы чувствуете – пришла весна! Да, за окнами уже весна! И пускай снег покрывает землю, возможно, будут еще метели и морозы. Но все равно – весна идет, весне дорогу Профессиональный конкурс посвящен проблемам моды весенне-летнего сезона; ведь недаром говорят, что мода зарождается зимой,а по-настоящему расцветает весной и летом. 2 КОНКУРС Виды отделок Перед вами модели платьев . Сейчас они выглядят очень скромно. А весной, летом всегда хочется одеться понаряднее. Пожалуйста, при помощи бумаги, лоскутиков материала, сделайте как можно больше видов отделки для этих платьев. Для участия в этом конкурсе приглашаются по 3 человека от команды, на работу дается 15 минут. Каждый аккуратно выполненный вид отделки оценивается 2 баллами, за оригинальность еще 1 балл. Оборудование: нарисованные модели платьев; цветная бумага; лоскутки материалов; кружево, ножницы, скотч, клей.
Работа началась. Пока девочки заняты творческой работой, мы встречаем гостей – учениц 6а,6б,6в, 6г классов. Шестиклассницы ни петь , ни плясатьне будут. Сегодня они продемонстрируют модели юбок, сшитые в этом году. И так ДЕФИЛЕ МОДНИЦ ИЗ ШЕСТЫХ КЛАССОВ. 3 КОНКУРС Лексикон моды В этом конкурсе кроме членов команды могут принять участие и болельщики, которые помогут своей команде добыть победные очки. Слушайте условие. В мешочке лежат буквы алфавита. Каждой команде позволено взять по 5 букв и назвать как можно больше видов одежды или любую ее деталь, названия которых начинаются на доставшиеся вам буквы. За каждое название по 1баллу. Оборудование: мешочек с буквами алфавита . 4 КОНКУРС Дефиле В этом конкурсе уже девочки 7 классов продемонстрируют свои изделия. Жюри придется оценивать этот конкурс в процентном соотношении. ПРОСИМ ЖЮРИ ПОДВЕСТИ ИТОГИ 1 ЧАСТИ КОНКУРСА. 5 КОНКУРС Вязание крючком Вторая часть конкурса ОДНОКЛАССНИЦЫ посвящена рукоделию, а именно вязанию крючком. Конкурс будет состоять из двух частей, поэтому приглашаются по 2 человека от каждой команды – мастерица-вязальщица и ее помощница. Начинают помощницы. Они получают клубок ниток, внутри которого на самом кончике привязана записка, на которой указано где лежит и какого цвета пряжа для ее мастерицы.Помощница должна перемотать свой клубок, прочитать записку, выполнить задание . Вторая часть задания выполняется мастерицами –вязальщицами . Получив от помощниц пряжу мастерицы немедленно приступают к вязанию воздушных петель. У кого аккуратнее и длиннее получится коса, та команда и победит. На выполнение двух этапов задания дается 10 минут; 3 бала – за самую длинную цепочку; 3бала – за самую аккуратную цепочку. Оборудование :3 клубка для помощниц, 3 клубка и 3 крючка для мастериц. 6 КОНКУРС Женские имена в песнях
А теперь давайте споем! В соревнованиях участвуют девочки, которых зовут Лена, Ира, Света… И следующий конкурс посвящен именно женским именам. Вспомните и напойте хотя бы по 1-2 строчки из песен, где упоминается любое женское имя. За правильный ответ по 1 очку. ПРОСИМ ЖЮРИ ПОДВЕСТИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ. В третьей части конкурса вспомним уроки КУЛИНАРИИ. 7 КОНКУРС Крупы Каждой команде предлагается наощупь определить под каким номером в мешочках находится гречневая крупа, пшено, рис. Номера мешочков написать на бумаге. За правильный ответ 3бала. Время 2 минуты. Оборудование 9 мешочков с крупами, бумага, ручка. 8 КОНКУРС Умелые руки Умелые , ловкие руки ценятся не только при шитье и рукоделии, они нужны и в кулинарии. В этом вы сейчас убедитесь. Наш последний конкурс так и называется УМЕЛЫЕ РУКИ. Кто быстрее отделит гречку от риса, тот и победит. Самая быстрая команда получает 5 баллов. Оборудование: 3 стакана с крупой, 6 тарелок, листочки бумаги. ЖЮРИ ПРОСИМ ПОДВЕСТИ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ. КОМАНДЫ ПРОСИМ ПРОЙТИ НА СЦЕНУ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ.
Деньки стоят погожие, На праздники похожие, А в небе - солнце теплое, Веселое и доброе. Все реки разливаются, Все почки раскрываются, Ушла зима со стужами, Сугробы стали лужами. Пришла пора весенняя, Пришла пора цветения. И, значит, настроение У всех людей - весеннее
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА ОДНОКЛАССНИЦЫ № П\П НАЗВАНИЕ КОНКУРСА 7А класс 7Б класс 7В класс 1 ПРИВЕТСТВИЕ 3мин., высший балл 5 2 ВИДЫ ОТДЕЛОК 15мин., За каждый вид отделки2бал. + 1балл за оригинальность 3 ЛЕКСИКОН МОДЫ За каждое название 1балл 4 ДЕФИЛЕ В % соотношении 15 человек 10 человек 10 человек Подведение итогов 5 ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ 2 этапа – 10 мин. За самую длинную цепочку 3б. +за самую аккуратную 3 балла 6 ЖЕНСКИЕ ИМЕНА В ПЕСНЯХ За каждое имя 1 балл Подведение итогов 7 КРУПЫ 2 мин., Высший балл 3 8 УМЕЛЫЕ РУКИ Высший балл 5 Подведение итогов