Автор: Ольга Анатольевна Букша
Должность: преподаватель
Учебное заведение: преподаватель
Населённый пункт: город Нягань
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации обучающихся к изучению русского языка и литературы
Раздел: среднее профессиональное
1.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения:
НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
воспринЯть
тортЫ
звОнит
обогналА
чЕлюстей
Ответ _____________________________________________________________________
2. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы.
Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
с ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ школьниками
талантливые РЕЖИССЁРЫ
по ИХ просьбе
ЕХАЙ осторожно
РЕДЧАЙШИЙ экземпляр
Ответ _____________________________________________________________________
3. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву
Л…моннолистый
зар..сли
усм..рить
предпол.. жение
инт..ллектуальный
Ответ _____________________________________________________________________
4. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же
буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
пр..градить, пр..лив
и..гибать, ра..жечь
по..строить, о..бить
пр..жать, пр..подать
Ответ _____________________________________________________________________
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
дотраг..ваться.
усидч..вый.
ноч..вать.
пристёг..вать.
Ответ _____________________________________________________________________
6. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
Засн…шь
сморщ..нный
пошепч..мся
колебл..мый
заброс ..вший
Ответ _____________________________________________________________________
7. Найдите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
1. В сочной зелени кустарника ярко розовел ещё (не)полностью распустившийся бутон.
2. Алексей внезапно почувствовал, что ему (не)хочется делиться новыми для себя
переживаниями даже с самыми близкими друзьями. (Не)бойся врага умного, а бойся друга
глупого.
3. Нужно дорожить (не)забываемыми мгновениями общения с прекрасным.
Ответ _____________________________________________________________________
8. Найдите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(НА)ПРОТЯЖЕНИИ всего учебного года друзья активно занимались спортом, (ПО)ЭТОМУ они
с готовностью поддержали тренера в его стремлении создать баскетбольную команду.
(С)ЛЕВА на картине изображены наблюдающие за взятием крепости девушки, парни,
замужние женщины, ТУТ(ЖЕ) толпятся и ребятишки. (НЕ)СМОТРЯ на усиливающийся дождь,
дети всё ТАК(ЖЕ) самозабвенно продолжали играть в догонялки. ЧТО(БЫ) достичь успеха в
жизни, необходимо быть хорошо организованным человеком и, (В)МЕСТО бесплодных
наблюдений за деятельностью других людей, активно действовать самому. (В)ТЕЧЕНИЕ
тысячелетий накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой
мысли и духа, (ПО)ЭТОМУ нужно уважительно и бережно относиться к родному языку.
Ответ _____________________________________________________________________
9. Какая из предложенных функций не относится к языку. Выпишите правильный ответ.
Коммуникативная
Познавательная
Соединительная
Эстетическая
Ответ ______________________________________________________________________
10. Русистика – это … Найдите правильный ответ и запишите.
наука о русском языке в его истории и современном состоянии
наука об устойчивых словосочетаниях в русском языке
то же самое, что и лингвистика
раздел науки о языке, изучающий известных русских лингвистов
Ответ _____________________________________________________________________