Конспект урока на 1 сентября для первоклассников «Космическое

путешествие в страну знаний»

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты. (1 слайд).

Учитель:

1. Приветствие.

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!

Здравствуйте, мои дорогие, забавные, озорные, непредсказуемые

первоклашки! Вот и наступил самый долгожданный, праздничный день 1

сентября – день Знаний! Я поздравляю вас с этим замечательным

праздником! Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый урок.

Вы впервые сели за парты, как ученики. Настал ответственный момент: вы

теперь не просто дети, вы теперь первоклассники, ученики нашей 2 школы.

Еще вчера вас называли мальчики и девочки, малышами, дошколятами, а с

сегодняшнего дня о вас будут говорить: это ученик, это ученица, это

школьники. Школа станет вашим вторым домом. Посмотрите вокруг – это

наш класс, в котором мы будем учиться 4 года. Наш класс очень чистый и

уютный.

1.Я попробую отгадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то

вы хлопните в ладоши.

*Вы рады, потому что у вас есть красивый портфель, в нем много новых

школьных принадлежностей;

*вы сегодня очень нарядные и красивые;

* в первый раз пришли в школу;

*вы стали школьниками;

*вы встретились со своей первой учительницей.

*Мы будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

2. Знакомство

Сегодня я шла в школу и думала, кто сегодня придет ко мне в класс, какие вы

будете, как вас зовут!

Меня зовут Галина Анатольевна – Я ваша первая учительница. (тут скажу

про моторчик, про сердце). А как же зовут вас, этого я не знаю.

(Все поздороваются друг с другом, соседом, с соседними партами).

Давайте все дружно назовем свое имя. (называют). Не получилось. (Ой, как

громко, я ничего не поняла! Может, потому, что вы кричите? Очень

неприятно слушать, когда дети кричат. В школе не принято кричать!

Давайте назовем имена шепотом. (называют). Снова не получилось.

(Когда люди говорят все вместе, то ничего невозможно понять. Поэтому мы

будем говорить по очереди).

Что же делать? Сначала девочки выходят, с шариком называют свое имя!

Нарядные, парадные, такие ненаглядные

Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики – отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

Молодцы! Садитесь, пожалуйста. (Потом мальчики выходят, тоже называют

свое имя).

Вы пришли в школу, чтобы получать знания. Сегодня мы отправимся в

необыкновенное космическое путешествие по замечательной стране. А как

она называется? (Страна знаний.) (слайд 2)

Где же находится эта замечательная страна? Отгадайте загадку и вы узнаете.

Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

А на чем же мы отправимся в путешествие? (Слайд 3)

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост –

И поднимется до звезд. (Ракета)

Внимание! Внимание! Мы ведем наш репортаж со взлетного поля средней

школы № 2. Сегодня в большое путешествие на Планету Знаний

отправляется большой экипаж космического корабля 1 «Г» класса. На борт

поднялись 29 новобранцев, которым предстоят самые интересные

приключения, иногда легкие, иногда очень сложные, но очень

захватывающие. Я верю, что мы справимся, ведь мы самый талантливый

экипаж в нашей школе. ( 4 слайд. Под музыку)

Закличка:

– К запуску космической ракеты приготовиться!

– Есть приготовиться!

– Включить контакты!

– Есть включить контакты!

– Завести моторы!

– Есть завести моторы!

– Три, два, один, пуск…..

Планета «Порядка!» (слайды 5 - 7)

Страна Знаний - необычная, сказочная. Но у неё есть свои законы и правила,

которые вы должны будете соблюдать.

1.

Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать.

Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.

Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними

Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь.

2.

Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс.

На уроках не болтай, как заморский попугай.

Ну, ребята, чур – молчок. Начинается урок.

3.

Чтобы стать учеником, надо помнить вот о чем:

На уроке ты сидишь тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя. Это делайте, как я.

4.

Руки мы вот так кладем и заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

5.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдешь себе друзей!

Учитель: Поблагодарим жителей Планеты Порядка и отправляемся в

путь. Ключ на старт! Взлетаем!

Дети изображают взлет ракет. По щелчку ракета улетает.

Слайд 5.

Учитель: Прямо по борту инопланетный космический корабль! По-

моему, они идут на контакт! Они прислали нам запрос. Послушаем?

Слайд 6.

При смене слайда появляется окно и изображение инопланетянина. На

«панели» набирается текст.

Звучит сообщение инопланетян: «Внимание! Мы тоже хотим учиться

вместе с вами! Помогите! Помогите! Помогите!»

Учитель: Ну, что поможем?

Учитель: Какая помощь им нужна? Так, они нашли земные загадки, но не

могут их разгадать. А вы уже настоящие школьники, многое умеете и знаете,

давайте поможем гостям.

На слайде (8-9) (отгадать загадки)

1.Если ты его отточишь,

Нарисуешь все,

Что хочешь!

Солнце, море,

Горы, пляж…

Что же это?..

(карандаш)

2.

То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка! Можешь и

нарисовать, Что такое я?..

3.Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.

(Кисточка)

4.В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал)

5.

Ежедневно в школе важный Документ детей бумажный, Здесь есть и

расписание, И результаты знания!

l

Учитель: А что объединяет все эти слова? Отгадка спряталась в кроссворде!

Кто может найти? А я вам прочитаю загадку-подсказку.

Стоит дом,

Кто в него войдет,

Тот ум приобретет.

(Школа)По щелчку слово «школа» выделяется и меняет цвет.

Учитель: Действительно, в школе вы станете намного умнее, приобретете

новые знания и умения. Наши новые друзья тоже собрались идти в школу.

Учитель: Правильно! Вот теперь наши гости точно знают, что им

нужно и не принесут в школу лишнего. Но они так мало знают о школе!

Расскажите им, чему они будут тут учиться.

Дети перечисляют.

Учитель: Мы с вами летим на необычную планету Знаний, да, мы

будем читать, писать, считать, изучать природу и мир вокруг, но и еще

много-много интересных дел нас ожидает! Каких? Вам подскажут картинки!

Слайд 9.

Дети рассматривают картинки и вместе с учителем формулируют,

чем еще они будут заниматься в школе:

- работать с компьютером;

- делать опыты;

- выступать на сцене;

- заниматься спортом;

- делать доклады, проекты.

Учитель: Настоящим космонавтам нужно обязательно заниматься спортом,

чтобы быть сильными и здоровыми. Поэтому мы сейчас сделаем зарядку.

Физминутка.

Раз, два,- стоит ракета (Руки вверх, ладони образуют «купол»

ракеты)

Три, четыре- самолет. ( Руки в стороны)

Раз, два- хлопок в ладоши

И потом на каждый счет. (Руки на пояс)

Раз, два, три, четыре- (Наклоны туловища)

Руки выше, плечи шире-и на месте походили

Учитель: Вот какая интересная жизнь ждет нас на нашей планете Знаний!

Мы уже совсем близко! Смотрите – Планета Знаний!

Слайд 10. (Клятва).

При смене слайдов медленно приближается планета.

А чтобы не заблудиться на этой чудесной планете, я предлагаю вам пройти

самый сложный инопланетный лабиринт. (Они проходят, получают подарки).

Учитель: Вам понравилось наше путешествие? Ну, что ж, дорогие

путешественники, даже храбрым космонавтам нужен отдых, возвращаемся

домой. А завтра я буду ждать вас здесь утром со школьными

принадлежностями, чтобы продолжить наше путешествие по Планете

Знаний!