УТВЕРЖДЕНО: Приказ № _____ от «___» _________2015 Директор МАОУ ДОД «ДТД и М» О.В.Мельник____________
Пилотный проект « Содружество»
Автор Тайдакова Т.В. Обоснование для разработки Проект создан для : -выявления новых современных форм, методов , средств формирования имиджа нашего учреждения в современных условиях и их использование. -привлечения контингента уч-ся , популяризации нашего учреждения, знакомство : с направленностями и возможностями деятельности Дворца, его творческими объединениями, с педагогами дополнительного образования, с достижениями учреждения, учащихся и педагогов . Актуальность Сегодня очевидным становится тот факт, что все большую роль в успешности дополнительного образования играет формирование позитивного имиджа учреждения , действующего как важнейший фактор укрепления конкурентных позиций, способствующий успешной деятельности в долгосрочной перспективе, обосновывающий компетентность менеджмента, увеличивающий известность, что отражается на качестве предоставляемых образовательных услуг и облегчает распознавание учреждения. Имидж необходим учреждению дополнительного образования детей, поскольку цель, содержание, результаты инновационных процессов и отдельных педагогических новшеств не всегда понятны родителям, а их ожидания, сформированные на основе общего представления в социуме, иногда не соотносятся с тем, что они и их дети реально получают. Поэтому возникла необходимость поиска новых форм. Тема проекта Пилотный проект « Содружество»
Цель: - Создание и использование рекламных стендов Дворца с целью формирования и продвижение его внешнего и внутреннего положительного имиджа , репутации ,общественного мнения и привлечения контингента учащихся Дворца на базе МОУ СОШ № 9,3,35» - создать сеть рекламных стендов на базах общеобразовательных школ, как процесса, направленного на создание , поддержание и усиление позитивного общественного мнения о престиже, качестве образовательных услуг и репутации нашего Дворца. Задачи: 1Определить и разработать, и изготовить стенд 2.Определить содержание стенда 3. Определить график обновления информации 4.Определить СОШ для участия ' Основные направления и содержание проекта -достигнуть договоренность с ОУ -определить смотрибельное место расположения стенда - продумать дизайн , название рубрик -изготовление стенда -размещение и укрепление стенда на базе школы - продумать формы работы со стендом - подготовка материала и наполнение рубрик содержанием - определить сменность информации развитие обратной связи, умение действовать в различных кризисных ситуациях, повышение мотивации деятельности коллектива, рост квалификации педагогов. - определение стабильного места для стенда в ОУ - определение набора информации для размещения на стенде -привлекательность, смотрибильность стенда
Алгоритм работы ШАГ №1 Достигнуть договоренности с МОУ СОШ № 35,9,3 – со 2 марта по 15 марта 2015. ШАГ №2. Определение места в СОШ, размера стенда и общего стиля – со 2 марта по 15 марта Шаг№ 3- Продумать дизайн, название рубрик- март А)Бренд « Я+Дворец= Успех» ( постоянно) Б)Адрес учреждения, Сайт, Конт. Тел.( постоянно) В)По набору ( с 10 по 20 числа каждого месяца идет набор в ТО… ( сменность ТО 1 раз в месяц) Г)Афиша ( приглашение на мероприятия, в ТО)( сменность 1 раз в месяц) Д)« наши достижения» ( о детях школы- уч-ся ДТДиМ( успехи, заслуги)( по мере участия детей в конкурсной и демонстрационной деятельности) Шаг № 4- Изготовление стенда – до 15 марта 2015 г. Шаг № 5- Подготовить и заключить Договор с МОУ СОШ № 9,3,35( до 15 марта 2015 года ) Шаг № 4 Размещение и укрепление стенда в СОШ № 9- с 20 марта по 10 апреля 2015 года, СОШ № 35 – с 11 апреля по 9 мая 2015, СОШ № 3 – с 11 мая по 28 мая 2015 года Шаг № 4 – Подготовка материала и наполнение рубрик Шаг № 5- Сменность информации - ( март, апрель , май,) Результаты проекта Найти подтверждения действия Пилотного стенда в ОУ через опросы, участие в городских мероприятиях, проводимых Дворцом, анкетирование и мониторинг во время компании по набору в ТО Дворца Сроки реализации Со 2 марта 2015 г. по31 мая 2015 года. Педагог – организатор Тайдакова .В.