Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

« Цаган –Уснская средняя общеобразовательная школа»

План работы

методического объединения

учителей начальных классов

МКОУ «Цаган – Уснская СОШ»

на 2022- 2023 учебный год

П.Цаган - Усн

2022 год

Утверждено:

Директор школы

Гучинова М.Г.

_________________

Приказ № __

от « __» _________ 2022

г.

2

План работы МО учителей начальных классов на 2022-2023 учебный год

Тема: организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения,

направленных на развитие метапредметных компетенций и качества образования в начальной

школе.

Цель: создание условий для повышения профессионального мастерства учителей начальных

классов, развитие их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания

и воспитания личности, подготовленной к жизни.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:



Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.



Выполнить отбор содержания и составить учебные программы



Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых ре-

зультатов;



Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.



Организация и проведение предметных недель в школе.



Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе

разработанных новых образовательных стандартов по предмету.



Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:



осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии,

способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований

образования;



создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся

сообразно с их интересами, способностями и возможностями;



повышать уровень дидактической и методической подготовки педагогов;



проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;



выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и

воспитания;

3



создавать условия для самообразования педагогов;



методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам в

начальной школе;



работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и

профессиональный интерес;



совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми

педагогическими технологиями;



организация системной работы с одаренными детьми;



поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в раз-

личных формах;



пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для

оказания помощи учителю в работе;



методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов;

ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2022-2023 учебный год:

1.

Организационная работа МО:



Организация олимпиад, конкурсов, конференций;



Организация курсовой подготовки учителей.

2.

Информационная работа МО:



Изучение нормативных документов;



Изучение новинок психолого-педагогической и методической литературы, наиболее

ценного педагогического опыта;



Изучение новых педагогических технологий;



Формирование банков данных по различным направлениям деятельности;



Информационная работа с родителями, учащимися.

3.

Методическая (научно-методическая) работа МО:



Заседания МО;



Оказание помощи в разработке адаптивных и авторских учебных программ;

4



Работа с актуальным педагогическим опытом;



Проведение предметных недель;



Открытые уроки педагогов МО;

4.

Диагностико-аналитическая деятельность:



Изучение затруднений педагогов ШМО;



Анализ уровня обученности обучающихся :



Первичная экспертиза адаптированных и авторских программ; анализ деятельности.

Формы методической работы:



открытые уроки и внеклассные мероприятия;



круглые столы, семинары, педагогические мастерские, мастер-

классы, презентация опыта;



индивидуальные консультации с учителями-предметниками;



целевые и взаимные посещения

уроков с последующим

обсуждением их результатов.

5

План работы ШМО начальных классов на 2022-2023 учебный

год

Направление деятельности

Внутришкольные вопросы

Сроки

Ответственн

ые

1. Заседания методического объединения

Заседание 1.

Тема: «Планирование и

организация методической

работы учителей начальных

классов на 2022 – 2023 учебный

год».

План

1.

Анализ работы МО за истекший год,

утверждение плана работы МО на 2022-

2023 учебный год.

2.

Утверждение тем по самообразованию.

3.

Рассмотрение рабочих программ

по предметам, внеурочной

деятельности.

4.

Рассмотрение календарно-

тематического планирования по

предметам и внеурочной деятельности.

5.

Изучение нормативно-

методических документов и новинок

- утверждение рабочих программ;

- основные направления воспитательной работы;

- корректировка планов по

самообразованию;

- заполнение журналов;

- определение уровня интеллектуальной и психологической

готовности первокласс- ников к обучению по ФГОС - 3

НОО;

- проведение стартовой диагностики для первоклассников;

- проверить уровень обучающихся 2-4 классов (входные

контрольные работы)

- составление планов воспитательной работы;

- утверждение графика контрольных работ на 2022-

2023учебный год.

Август -

сентябрь

Руководите

ль ШМО

Учителя

нач. классов

6

методической литературы.

7

Заседание 2.

Тема:

««Педагогическая

компетентность.

Адаптация

первоклассников к школе».

Цель:

использование

наиболее

эффективных технологий преподавания

предметов.

1. План Требования к современному уроку.

Анализ

и

самоанализ

урока

в

свете

реализации

новых

ФГОС

НОО.

Типы

уроков по ФГОС.

2. Организация внеурочной деятельности в

соответствии с обновленными ФГОС НОО.

Адаптация

учащихся

1

классов.

Специфика

организации

образовательного процесса для учащихся

1 класса.

3. План работы со слабоуспевающими детьми

,план работы с одарѐнными учащимися.

4. Подготовка

к

внутришкольному

туру

про- ведения олимпиад.

- посещение уроков в первых классах с целью

выявления готовности к обучению в школе;

- анализ владения учителями начальных классов

современными технологиями;

- подготовка к проведению внутришкольных олимпиад

по русскому языку и математике;

- входные контрольные работы для учащихся 2 -

4 классов;

организация и проведение предметной

декады МО учителей начальных классов.

Ноябрь -

декабрь

Руководите

ль ШМО

Учителя

нач.

классов

8

Заседание 3.

Тема: «Повышение эффективности

совре- менного урока через применение

современных образовательных

технологий».

План

1. Влияние современных технологий на

повышение

учебной

и

творческой

мотивации учащихся.

2.

Использование

мультимедийных

средств обучения на уроках в начальной

школе как условие повышения мотивации

и познавательной активности учащихся.

3. Отчѐты по теме самообразования.

Итоги успеваемости в I полугодии.

Анализ итоговых контрольных работ.

Итоги мониторинга качества знаний,

умений и навыков, техники чтения за 1

полугодие.

- проведение открытых уроков

Проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2 - 4

классах с целью выпол- нения орфографического режима,

правильности и выставления оценки, объема работы,

дозировки классной и домашней работы;

Январь –

март

Учителя

начальных

классов

9

Заседание 4

Тема: «Формирование учебно-

познавательной мотивации обучающихся на

уроках через технологию развития

критического мышле- ния».

План

1. «Формирование у учащихся личностных

и коммуникативных УУД как основа

самореали- зации и социализации

личности».

2. «Применение технологии развития

критиче- ского мышления как средство

повышения учеб- ной мотивации

обучающихся на уроках в начальной школе».

3. «Применение

новых

образовательных

техно-

логий

при

работе

со

слабо

мотивированными и одарѐнными детьми»

4. Обмен

опытом

учителей

по

вопросу

работы

с

учащимися,

испытывающими

трудности в обу-

чении.

1. Предметная неделя. Об- суждение плана работы.

2. Подготовка к проведению методической недели.

3.

Обмен опытом учителей по вопросу:

- работа с учащимися, испытывающими

трудности в обучении.

4.

Участие в районных кон- курсах, олимпиадах.

Проведение мероприятий, направленных на

воспитание духовно-нравственных цен- ностей.

февраль-

апрель

Руководите

ль

ШМО

Учителя

начальных

классов

10

Заседание 5.

Тема: «Анализ результативности работы

МО за год. Перспективы и основные

направления деятельности на 2023 – 2024

учебный год».

Цель: проанализировать результаты деятель-

ности МО.

План

1. Анализ работы МО учителей начальных

классов за 2022-2023 учебный год.

2. Анализ работы методического

объединения учителей начальных классов

за 2022 -2023

учебный год.

3. Определение проблем, требующих решения

в новом учебном году.

4. Выполнение учебных программ

- Итоговые контрольные ра- боты для обучающихся

классов за год;

- мониторинг техники чте- ния;

- отчет о прохождении про- граммы по предметам;

- оформление документации; оценка деятельности

учителей начальных классов по внедрению

новых ФГОС.

Май

Руководитель

ШМО

Учителя ШМО

11

2. Научно-методическая работа

1

Основные направления модернизации учебного процесса: дальнейшее внедрение новых современ-

ных технологий, позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования

основных компетентностей у учащихся.

в течение

года

Учителя

ШМО

2

Взаимное посещение уроков.

в течение

года

Учителя

ШМО

3

Проведение открытых уроков учителей МО

в течение

года

Учителя ШМО

4

Участие учителей МО в муниципальных, региональных конкурсах.

в течение

года

Учителя ШМО

5

Подготовка и участие учителей МО в проведении методической недели.

март

Учителя ШМО

6

Методическая копилка классных руководителей

в течение

года

Учителя ШМО

3. Аналитико-диагностическая работа

1

Формирование банка данных о классных руководителях

сентябрь

Руководитель

Ш МО и

учителя

2

Сбор сведений о методических темах классных руководителей.

4

Мониторинг участия классных руководителей в конкурсах

декабрь, май

5

Анализ результатов деятельности МО классных руководителей

май

6

Отчѐт классных руководителей по итогам организации занятости учащихся в каникулярное время,

индивидуальная работа с учащимися «группы риска»

в течение

года

4. Контрольно-инспекционная деятельность

1

Наличие, правильность составления плана воспитательной работы классного руководителя

сентябрь

Руководитель

ШМО

2

Наличие портфолио классного коллектива

апрель

3

Выполнение плана воспитательной работы

ноябрь,

12

февраль,

май

4

Посещение классных часов

сентябрь-май

Руководитель

ШМО

5

Протоколы родительских собраний

Руководитель

ШМО

6

Учѐт посещаемости родителей родительских собраний

По плану

Руководитель

ШМО

5. Работа с успешными и мотивированными на учѐбу детьми

■ Олимпиада по математике

■ Выявлять

мотивированных

■ Повышени

е

Учителя нач.

■ Олимпиада по русскому языку

детей

учебной

моти-

По плану

классов

■ Олимпиада по окружающему миру

■ Конкурсы



«Кенгуру»

■ Раскрывать познаватель-

ный и творческий

потенциал учащихся

вации

школьни- ков



«Русский медвежонок»

■ «Интеллектуальный марафон»

В течение

года

6. Работа со слабоуспевающими учащимися

■ Консультации

для

слабоуспевающих

детей

и их

родителей

■ Обеспечить

индивидуальные занятия с

■ Повышение

учебной

В

течение

года

Учителя нач.



Проводить

дополнительные

(индивидуальные)

ребенком в соответствии с

мотивации

классов

занятия для слабоуспевающих. Учить детей навыкам

рекомендациями ПМПК.

школьников

самостоятельной работы.

7. Повышение педагогического мастерства

■ Заседания РМО начальных классов

■ Выявлять, пропагандиро-

вать и осуществлять новые

■ Выработка

рекомендаций,

В

течение

года

Учителя

нач.

классов

подходы к организации обу-

определение

чения и воспитания

перспектив



Курсы повышения квалификации

дальнейшей

Руководите

ль

ШМО

11

деятельности

12

8. Мониторинг и педагогическая диагностика

Проведение диагностики знаний, умений,

навыков на начало учебного года, входящей

ди- агностики первоклассников

■ Промежуточный контроль знаний, умений

и навыков по русскому языку, математике и

чте- нию

■ Контроль

наличия

и

использования

учебного оборудования в образовательном

процессе

■ Проведение регионального мониторинга по

русскому языку и математике за курс

начальной школы

■ Проверка техники чтения в 1-4 классах

■ Проведение итоговых контрольных работ

по русскому языку и математике, проверка

техни- ки чтения

■ Пополнение портфолио учащихся

■ Контроль и оценка

уровня обученности

учащихся, а также

качества усвоения ими

знаний по различным

пред метам

Сентяб

рь

Декабр

ь

Янва

рь

Апре

ль

Май

Апре

ль

Учителя

нач.

классов

Учителя

нач.

классов

13

В течение

года

9. Консультации

■ По учебно-методическому

обеспечению образовательного

процесса

■ По текущим вопросам

В течение года

Руководитель

ШМО

14