Конспект занятия: Праздничная открытка

Цели:

-
дать исторические сведения об открытке ; - расширить практические навыки в вышивании; - содействовать формированию всесторонне развитой личности.
Оборудование:
ватман, ножницы, нитки, иглы клей ПВА, утюг.
Ход занятия:

1.Вводная часть.
а) Организационный момент. б) Подготовка к занятию. в) Инструктаж по технике безопасности.
2.Содержание занятия.
1) Вступительное слово педагога. Учитель. Как известно, праздников в нашей жизни очень много. Праздники могут быть государственные, которые отмечает вся страна, а могут быть такие, которые касаются одного или нескольких человек-день рождения, день свадьбы, различные юбилеи. На праздники принято дарить подарки, не зависимо от того, куплены они в магазине или изготовлены самостоятельно. Но считается, что самодельные подарки особенные- они несут в себе теплоту и любовь того человека, кем были изготовлены. Прежде чем выбрать подарок, необходимо задуматься, что хотел бы иметь другой человек, каковы его увлечения, пристрастия. Не надо « выполнять долг» - надо стремится обрадовать человека, Вызвать прилив хорошего настроения. Для этого совсем не обязательно, чтобы подарок был дорогой. Это занятие мы посвятим тому, что изготовим своеобразный подарок для близких и родных людей- праздничную открытку. Но для начала давайте вернемся в далекие времена, чтобы узнать исторические сведения о ней. 2) Исторические сведения об открытке. Учитель. Открытка- особа сравнительно молодая, ей немного больше 100 лет. Первым изобретателем открытки считают генерала почмейстера Генриха Стефана. Но этому немецкому изобретателю принадлежит, скорее, идея открытого письма. Дальше этого дело тогда не дошло. В 1868 г. сказали свое слово еще 2 изобретателя: книготорговцы Фридляйн и Пардубиц. Они представили прусскому почтовому управлению образцы открыток, только назвали их не этим простым уменьшительно-ласкательным именем, а мудреным названием – « универсальные кореспонденцкарты». Книо торговцы привыкли к печатному слову, поэтому и открытку они предлагали с готовым печатным текстом. Например: «Удостоверяется
получение последнего письма». Или: «Отправитель благополучно прибыл». Или: « Поздравляем с наступившим радостным событием». Ну и так далее. Были уже готовые тексты на все случаи жизни. Но прусским почтовым чиновникам некоторые выражения не очень нравились, поэтому они отказались от открыток на некоторое время. Иллюстрированная открытка появилась, когда шла Франко-прусская война 1870-1871г. для солдата открытое письмо оказалось очень удобным, чтобы подать весточку своим близким. Некоторые из них, посылая открытку родным, сопровождали ее рисунком. До сих пор гадают, кто же придумал эту иллюстрированную открытку. Французы думают, что это их соотечественник, а немцы утверждают- что это книготорговец из города Ольденбурга. Спор об этом идет до сих пор, но ясно одно, что иллюстрированная открытка всем очень понравилась. Туристы посылали их из своих путешествий, коллекционеры собирали открытки в коллекции. Поначалу выпускали в основном географические открытки, но потом появились сатирические и поздравительные. 3) Введение в практическую часть. Учитель. Для изготовления открытки лучше взять плотную бумагу типа ватмана или плотный картон. Также потребуются нитки мулине в 2 сложения. Также необходимо приготовить копировальную бумагу. 4) Практическая часть. Учитель. Наш подарок- праздничная открытка будет выглядеть так ( демонстрация образца). 1. Вышивка рисунка: а) Возьмите однотонную светлую ткань по размеру рисунка с учетом того, что ткань нужно будет заправить в пяльца. б) При помощи копировальной бумаги аккуратно переведите рисунок на ткань. в) При вышивании используем следующие швы: - стебельчатый этим швом вышиваем тонкие контуры лепестков тюльпана, прожилки листа. -«гладь » этим швом толстые контуры лепестков тюльпана, ножки тюльпана. - « узелки» ( или витой шов) этим швом мы вышиваем мимозу. 2. Изготовление паспарту. В сложенном виде паспарту составляет 10х22 см. Значит, необходимо сделать основу размером 20х44 см. На одной из сторон вырежьте отверстие 9х21 см. Наклейте вышитую ткань на внутреннюю сторону открытки. Расправьте ее чтобы не было неровностей. 2. Заключительный этап. Итак, вся практическая работа по изготовлению открытки закончилась, осталось только подписать ее.
3.

Подведение итогов.
Мини-выставка.