Новый год 2016 Звучит звук полёта. Выбегает Карлсен.
Карлсен:
Я не опоздал? Здравствуйте , ребята! Здравствуйте мамы и папы! Здравствуйте бабушки и дедушки! Всем здравствуйте! Вы узнали меня? Я Карлсен, который живёт на крыше. Я прилетел к вам на праздник , потому, что Новый год мой самый любимый праздник. А знаете почему? Да потому ,что я очень люблю всякие сладость, конфеточки, шоколадочки. А вы любите?
Карлсен:
А это ёлочка? Ой какая красивая! Какая нарядная! А я про ёлочку песню знаю, «Ёлочка, ёлка лесной аромат» называется .а вы знаете эту песню? ( да)
Карлсен:
А давайте споём её. Дети поют песню
«Ёлочка, ёлка лесной

аромат
»
Карлсен:
А ещё игру интересную знаю , хотите поиграть?
« Какими елочки бывают»
Малышам предлагается встать в круг, держа друг друга за руки. Ведущий (Дед Мороз или Снегурочка) в это время находится в центре и напоминает деткам, что елочки в лесу растут разные: высокие, низкие, широкие, тонкие. Как только Ведущим будет произнесено слово «высокие», ребята должны поднять дружно ручки вверх. Если же скажет «низкие» — они должны присесть на корточки, опустив руки вниз. Услышав слово «широкие» — деткам следует, держась за руки, сделать круг широким, а если прозвучит слово «тонкие», малышам нужно круг максимально сузить.
Карлсен:
Я пока к вам летел, со снежинками играл. Они красивые! От такой красоты даже петь захотелось , жалко песни про снежинки не знаю. А может, вы знаете? (да « Белые снежинки»).
Карлсен:
Ой, давайте споём! ( дети поют песню « Белые снежинки»1 класс)
Карлсен:
Да ,снежинки красивые, но холодные. Ой, я кажется, заболел. Дайте мне градусник. ( мерит температуру)
Карлсен:
Ого ! Срочно надо лекарство . А вы знаете какое самое лучшее лекарство? Конечно конфеты! А вы не болеете ? А ну, давайте проверим. ( игра « Доктор Айболит»)

ИГРА «ДОКТОР АЙБОЛИТ»
Дети образуют 2 команды и становятся в шеренги. Доктор Айболит хочет узнать - не поднялась ли у кого температура во время новогоднего праздника и ставит под мышки первым участникам обеих команд по большому картонному градуснику. Звучит весёлая музыка. Вторые игроки берут градусник у первых игроков и ставят себе, затем у них забирают градусник третьи игроки и так далее до последних игроков. Теперь, таким же образом, градусник перемещается от последних игроков к первым. Выигрывает команда, первый игрок которой за короткий промежуток времени возвратил градусник доктору Айболиту. ( Карлсон каждому даёт по конфете)
Карлсен:
Ой , а ёлочка наша не заболела? Давайте ей песенку споём , согреем её. ( поют песню « Маленькой ёлочке холодно зимой»)
Карлсен:
Я вчера к празднику готовился, загадки придумывал. А вы загадки отгадывать умеете? Сейчас проверим!. (Карлсен загадывает загадки)
Карлсен:
Вот смотрю я на ёлку , смотрю, чего-то не хватает! А чего не пойму. А вы не знаете ,чего не хватает? ( огоньков)
Карлсен:
Точно! Что же делать? Кто нам огни на ёлочке зажжет?( Дед Мороз).
Карлсен:
Так давайте скорее его позовём вместе со Снегурочкой. Давайте дружно , хором крикнем Дедушка Мороз ,Снегурочка мы ждём вас! ( Дети зовут Д.М и С) Звучат фанфары входят Д.М и С
Дед Мороз.
Здравствуйте, мои хорошие. Здравствуйте, мои пригожие! Ой, какие вы нарядные, Все румяные да ладные. Я - веселый Дед Мороз. Гость ваш новогодний. От меня не прячьте нос, Я сегодня добрый!
Д.М.:
С Новым годом! Всем - привет!
Снегурочка:
Мир! Добро! Любовь и свет!
Карлсен:
Здравствуйте Д.М и С. Мы вас очень ждали. Какой новогодний праздник без вас. Да и ёлочка наша загрустила.
Д.М.:
Это мы сейчас быстро исправим. Ребята, хлопаем в ладоши и кричим: Раз! Два! Три!
Наша ёлочка, гори! Все присутствующие повторяют: Раз! Два! Три! Наша Ёлочка, гори!
Елка зажигается.

Снегурочка:
Ну а теперь самое время для нашей красавицы ёлочки спеть. Ребята давайте споём ёлочке песню «В лесу родилась ёлочка». ( дети поют песню)
Карлсен:
Вот теперь совсем другое дело! Теперь ещё веселее будет.

Д.М , а мы слышали как вы со снегурочкой по лесу шли , мы даже про это песню можем спеть. Ребята 2-3 класса вам споют песню « Шёл по лесу Д.М.»
Снегурочка :
Спасибо ребята за песню. А поиграть вы хотите? Я предлагаю Вам поиграть в «Снежный баскетбол» Снежный баскетбол Сразу отметим, что данное состязание – командное. Для его проведения ребятам предлагается поделиться на две команды. Одному участнику из команды выдается пустой целлофановый пакет, а всем остальным участникам раздаются импровизированные снежки, изготовленные в предыдущем конкурсе из смятой белой бумаги. Пакет следует держать широко раскрытым, так как в него необходимо поймать как можно больше снежков своей команды. Как только Ведущий дает сигнал, ребята начинают кидать снежки в пакет своего товарища. Победителем данного соревнования становится команда, в пакете которой окажется больше бумажных снежков.
Карлсен:
Д.М. а ребята для вас ещё одну песню приготовили , девочки 4 класса споют песню « В Новогоднем лесу» ( поёт 4 класс «В новогоднем лесу») Д.М. Песни это хорошо, а может кто стихи рассказать хочет?
Карлсен:
Ребята ,ктохочет рассказать Д.М. стихи подходите по очереди. ( Дети читают стихи)
Д.М.
Вот пришла пора расстаться, Но не стоит огорчаться! Расходитесь по домам , Ждут сюрпризы вас и там!
Снегурочка.

Пусть останется в сердцах Звонкий смех, огней сверканье.
Д.М.
Не грусти, честной народ, Ждите ровно через год
Снегурочка.
Подрастайте, не скучайте И о нас не забывайте.
Карлсен:
С Новым годом всех, друзья Поздравляю лично. Счастья вам желаю я. Учиться всем отлично!