Автор: Федосова Ирина Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СШ №7" г. Смоленска
Населённый пункт: Смоленск
Наименование материала: урок-практикум
Тема: "Измерение площади фигуры с помощью палетки."
Раздел: начальное образование
Измерение площади
Измерение площади
фигуры с помощью
фигуры с помощью
палетки.
палетки.
Измерение площади
Измерение площади
фигуры с помощью
фигуры с помощью
палетки.
палетки.
УРОК-ПРАКТИКУМ
4 класс
Выполнила:
учитель начальных классов
Федосова Ирина Викторовна
Выберите правильное утверждение:
а) Площадь-это внутренняя часть
геометрической фигуры;
б) Площадь- это сумма длин всех сторон.
в) Площадь-это всё, что находится вокруг
фигуры.
Составь пять верных равенств, используя
следующие значения площади:
19 га 15см
2
23 м
2
3 м
2
30000см
2
800м
2
7км
2
2300дм
2
1900 а
1500мм
2
7000000м
2
8 соток
К о л я
О л я
1
11
3
9
8
4
В геометрии встречаются различные фигуры.
-Назовите, какие фигуры вы узнали?
-Выделите те фигуры, площадь которых
умеете находить.
7
6
10
5
2
Коля с Олей нашли площадь прямоугольника.
Но ответы получились разные.
- Кто из них решил неверно?
- Какая ошибка допущена?
15
16
5 см
3 см
Сколько кафельных плиток необходимо для того, чтобы
отремонтировать пол. Для этого нужно ли узнать
площадь квадрата? Как мы нашли недостающие
плитки?
Где в окружающей жизни мы встречаемся с предметами,
в основе которых лежат фигуры с кривыми линиями?
Думаю, понравится вам дизайн этих предметов.
Палетка-это прозрачная плёнка, разделённая на равные квадраты.
•
Измерьте, чему равна сторона квадрата.
•
На какие квадратные единицы разделена ваша палетка?
Вычисление площади
с помощью палетки
- Накладываем палетку.
- Считаем количество полных квадратов в фигуре.
О
л
я
н
а
с
ч
и
т
а
л
а
2
5
п
о
л
н
ы
х
к
л
е
т
о
к
и
р
е
ш
и
л
а
,
ч
т
о
п
л
о
щ
а
д
ь
д
а
н
н
о
й
фи
г
у
р
ы
-
2
5
с
м
2
.
К
о
л
я
р
е
ш
и
л
к
п
о
л
н
ы
м
к
в
а
д
р
а
т
а
м
д
о
б
а
в
и
т
ь
к
о
л
и
ч
е
с
т
в
о
н
е
п
о
л
н
ы
х
и
у
н
е
г
о
п
л
о
щ
а
д
ь
к
в
а
д
р
а
т
а
5
3
с
м
2
2
5
+
2
8
=
5
3
Кто из них прав?
Как же быть?
-Считаем количество неполных квадратов и
делим это число на 2:
-Складываем количество полных квадратов и
число неполных квадратов, делённое на 2:
28:2=14(кв)
25+14=39(кв)
Ответ: площадь данной фигуры 39 см
2
Алгоритм вычисления площади
с помощью палетки
1. Наложи палетку.
2.Посчитай количество
полных квадратов в фигуре.
4. Сложи количество полных
квадратов и число неполных
квадратов, делённое на 2:
3. Посчитай количество
неполных квадратов и
раздели это число на 2:
1)
2) : 2
3) + ( :2 )
Задание от Оли:
•
сделай план бассейна (вид сверху)
•
вычисли, используя палетку :
I вариант -площадь дна бассейна
II вариант -площадь пола вокруг бассейна
.
Задание от Коли
:
•
вычисли площадь следующих фигур
используя: 1) смекалку и знания
2) палетку.
5см
4см
4с
м
2см
2см
8см