Автор: Молочникова Евгения Владимировна Должность: воспитатель Учебное заведение: МДОУ ЦД "ЖЕМЧУЖИНКА" Населённый пункт: город Клин, Московская область Наименование материала: методическая разработка Тема: Толерантная Россия - путь к дружбе народов Раздел: дошкольное образование
Тренинг для воспитателей
Тема: «Толерантная Россия – путь к дружбе
народов»
План занятия:
- Встреча участников – 10 мин.
- Толерантность – обзор определений – 10 мин.
- Эмблема толерантности – 15 мин.
Ход тренинга:
К истокам толерантности.
Ведущий. Понятие толерантности формировалось на протяжении многих
веков, этот процесс продолжается до сих пор. Накапливая разносторонние
значения, термин «толерантность» стремится соответствовать
действительности, в которой многообразные проявления нетерпимости
требуют новых средств их преодоления, так что «копилка» толерантности
постоянно пополняется.
Согласно определению, толерантность означает «уважение, принятие и
правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших
форм самовыражения и способов проявления человеческой
индивидуальности». Это определение подразумевает терпимое отношение к
иным национальностям, расам, цвету кожи, полу, возрасту, инвалидности.
языку, религии, политическим или иным мнениям, национальному или
социальному происхождению.
Определение толерантности
Толерантность – это:
- способность понимать и уважать отличные от собственного происхождение,
культуру, взгляды и другие проявления человеческой индивидуальности,
воспитывая толерантность в детях, мы обеспечиваем более мирное и
продуктивное будущее нашей страны и всего мира;
- гармония между различными конфессиями, политическими, этническими и
другими социальными группами;
- уважение к разнообразию различных мировых культур, цивилизаций и
народов;
- готовность к пониманию и сотрудничеству с людьми, различающимися по
внешности, языку, убеждениям, обычаями верованиям;
- не уступка, снисхождение или потворство, а прежде всего активное
отношение, формируемое на основе признания универсальных прав и
основных свобод человека;
- свобода придерживаться своих убеждений и признание такого же права за
другими; это также означает, что взгляды одного человека не могут быть
навязаны другим;
- гуманное отношение к окружающим, терпение к недостаткам других, а
также признание индивидуальности каждого человека.
Упражнение «Эмблема толерантности».
Цели:
продолжать работу по определению понятия «толерантность»;
развивать фантазию, экспрессивные способы самовыражения.
Материалы: бумага, цветные карандаши или фломастеры.
Методика проведения
Воспитатели делятся на две – три группы и начинают рисовать такую
эмблему, которая могла бы как можно точнее отобразить значение термина
«толерантность». Процесс рисования занимает 15 минут.
После его завершения участники рассматривают рисунки друг друга и
организуют презентацию своих эмблем.