План урока учебной практики

На ______________________20_г

Группа _____

Профессия 19601 «Швея»

Место проведения занятия учебная мастерская

Тема урока «Обработка накладного кармана». «Обработка вытачек»

Цель урока:

1.Обучающаяся - обеспечить усвоение знаний и умений при выполнение накладного

кармана и обработки вытачек, правила техники безопасности. Научить

самостоятельно оценивать результаты работы на основании критериев

оценочного листа.

2. Развивающая – формировать интерес к культуре и искусству, повышению имиджа

профессии,

совершенствовать

эстетические

взгляды,

способствовать

развитию творческих способностей личности, развивать у обучающихся

умения: - умение находить и анализировать ошибки, находить способы их

устранения

3. Воспитательная - воспитывать у учащихся стремление к качественному выполнению

задания; -формирование творческого отношения к труду; -формировать у

обучающихся: стремление к постоянному развитию профессиональных

способностей и мастерства, стремления к самоконтролю и саморегуляции

трудовой

деятельности-развивать

сенсорные

и

моторные

навыки

обучающихся-соблюдению Т.У., техники безопасности, норм культуры

труда и производства.

Инструменты, приспособления и оборудование – сантиметровая лента, ножницы,

стачная швейная машина, утюг с парогенератором.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент- 5 минут

- приветствие обучающихся

- проверка по журналу о явке обучающихся

- проверка готовности обучающихся к уроку.

II. Вводный инструктаж - 25 минут.

1. Сообщение тему и цели урока.

2. Ознакомление обучающихся с содержанием предстоящей работы.

3. Проверка теоретических знаний обучающихся, необходимых в применении учебной

практики при обработке накладных карманов, обработка вытачек.

Вопросы к обучающимся

Карман и его функциональное в одежде.

Карман это

деталь одежды.

Накладные

карманы широко используются при пошиве

одежды – начиная от детских платьев и

заканчивая

мужскими

рубашками,

пиджаками и женскими жакетами.

Расскажите о разнообразии накладных карманов

Накладные

карманы

бывают

прямоугольными, овальными или фигурной

формы, в соответствии с фасоном и модой.

Перечислите способы обработки входа в карман

Обработку входа в карман зависимости от

формы кармана и модели, свойств ткани и

его назначения. Вход в карман можно

обработать швом в подгибку с отрытым

срезом, с закрытым срезом, обтачкой, косой

бейкой, тесьмой, кружевом, цельнокроеной

листочкой. Также накладной карман может

быть с клапаном.

Последовательность обработки накладного кармана

Накладные карманы обрабатывают тем или

иным способом в зависимости т их формы.

Обработка

включает

в

себя

отделку

верхнего

края,

являющегося

входом

в

карман,

обработку боковых и нижнего

срезов, соединение кармана с изделием.

Срезы

карманов

в

изделиях

из

легкоосыпающихся

материалов

обмётывают. По припуску на обработку

верхнего

края

кармана

может

быть

проложена клеевая или неклеевая кромка.

Верхний край кармана в зависимости от

толщины и степени осыпаемости материала

обрабатывают швом в подгибку с закрытым

или открытым обметанным срезом. Влажно-

тепловую обработку накладного кармана

производят следующим образом; карман

приутюживают с лицевой стороны через

увлажненный проутюжельник.

Перечислить возможные дефекты при обработке

накладных карманов

Не

симметричность

боковых

сторон

кармана,

неровность

строчек,

разная

ширина шва.

Вопросы к обучающимся

Вытачки и их функциональное в одежде.

Вытачки это клинообразные швы. Для того

чтобы плоский лоскут ткани превратился в

одеяние, которое будет плотно облегать

человеческое тело, со всеми его выступами

и впадинами, придуманы вытачки.

Раствор вытачек и количество вытачек

определяется

моделью.

Вытачки

выполняют: на спинках и полочках, на

рукавах,

на

полотнищах

юбок

и

на

половинках брюк.

Расскажите о разнообразии вытачек

По месту расположения вытачки могут

быть верхними. На спинке их размещают

для того, чтобы изделие приняло форму в

месте выпуклости лопаток и называют

плечевыми.

Плечевые

вытачки

могут

начинаться: из плечевого среза или из среза

горловины.

На

полочках

вытачки

размещают

для

того,

чтобы

изделие

приняло форму в месте выпуклости груди и

называют

их

нагрудными.

Нагрудные

вытачки могут начинаться: из бокового

среза; из проймы; из плечевого среза; из

горловины.

Всегда

вытачки,

размещающиеся

на

изделии на выпуклость груди, должны быть

направлены к центру груди.

По месту расположения вытачки могут

быть от линии талии — талевые вытачки.

Здесь они создают прилегание изделия в

области талии. Вытачки от линии талии

могут располагаться: и на цельных деталях

спинки или полочки, неразрезные вытачки и

на отрезных деталях спинки и полочки,

разрезные, а также они могут начинаться от

среза проймы. На поясных изделиях, на

юбках

и на брюках,

вытачки

так же

предназначены для создания прилегания в

области талии. И располагаются вытачки на

поясных изделиях от среза по линии талии.

Ещё вытачки бывают в области локтя. Их

выполняют

на

узких

рукавах,

чтобы

максимально передать форму руки изделию.

Вытачки в области локтя могут начинаться:

или от локтевого среза или из нижнего.

Последовательность обработки вытачек

Обработка вытачек: Вытачки смётывают от

узкой

части

к

широкой,

совмещая

по

намеченным линиям. Вытачку стачивают по

намеченной линии, начав от среза детали и

закончив строго по намеченной поперечной

линии

до

конца

вытачки.

Вытачку,

расположенную

в

середине

детали,

стачивают, начав с любого из концов. При

этом все вытачки данной детали стачивают

в одном направлении.

Влажно тепловую

обработку вытачек производят следующим

образом; вытачки приутюживают на ребро,

не

заходя

утюгом

за

конец

выточки,

направляя припуск вытачки к середине

детали,

заутюживают

и

сутюживают

слабину в конце вытачки.

Перечислить возможные дефекты при обработке

вытачек

Не

ровная

строчка,

несимметричность

вытачек.

Изучение нового материала.

Мастер производственного обучения называет тему, цель и задачи занятия, проводит

инструктаж по технике безопасности при обработке накладного кармана и обработке

вытачек на швейном оборудовании с использованием утюга и парогенератора.

Личный показ мастером трудовых приёмов:

Обучение трудовым приёмам при обработке накладного кармана:

- подогнуть верхний срез кармана на 5мм на изнаночную сторону и застрочить верхний

срез кармана на 2мм от края

- отогнуть обработанный срез по прокладочным стежкам на лицевую сторону 1,5

сантиметра и стачать боковые стороны карманов в углах по прокладочным строчкам

- вывернуть верх кармана и выправить углы

- подогнуть боковые и нижние срезы кармана на изнаночную сторону 10 мм и заутюжить

- настрочить на место расположения и приутюжить карман

- проверить качество обработки кармана.

Обучение трудовым приёмам при обработке вытачек:

- вытачки смётывают от узкой части к широкой, совмещая по намеченным линиям

- вытачку стачивают по намеченной линии, начав от среза детали и закончив строго по

намеченной поперечной линии до конца выточки

- влажно тепловую обработку вытачек производят следующим образом: вытачки

приутюживают на ребро, не заходя утюгом за конец вытачки, направляя припуск вытачки

к середине детали, заутюживают и сутюживают слабину в конце вытачки.

Предупреждение ошибок, возможных затруднений в работе:

- не симметричность боковых сторон кармана, неровность строчек, разная ширина шва

- не ровная строчка, несимметричность вытачек

- во время выполнения заданий соблюдать инструктаж по технике безопасности и охране

труда

- невнимательность при изучении темы.

Раздача дидактического материала, инструкционных карт, деталей кроя, образцов

карманов, образцов вытачек, выдача инструментов и приспособлений.

Инструкционная карта

«Обработка накладных карманов»

№

Технологическая операция

Рисунок обрабатываемого узла

1.

Подогнуть верхний срез кармана на 5мм на

изнаночную сторону и застрочить верхний срез

кармана на 2мм от края

2.

Отогнуть обработанный срез по

прокладочным стежкам на лицевую сторону

1,5 сантиметра и стачать боковые стороны

карманов в углах по прокладочным строчкам.

3.

Вывернуть верх кармана и выправить углы.

4.

Подогнуть боковые и нижние срезы кармана

на изнаночную сторону 10 мм и заутюжить

5.

Настрочить на место расположения и

приутюжить карман.

6.

Проверить качество обработки кармана

.

Инструкционная карта «

Обработка вытачек

»

Во время выполнения задания мастер производственного обучения проводит обход

обучающихся после каждого этапа операции, наблюдает за выполнением упражнений,

указывает на недочеты, демонстрирует группе наиболее хорошие работы.

Заключительный инструктаж

1.

Приём и оценка выполненных учебно-производственных работ обучающихся.

2.

Разбор типичных ошибок.

3.

Отметить лучшие работы.

Рефлексия

Ответы на вопросы мастера п/о:

 было интересно…

 было трудно…

 теперь я могу…

 я научилась…

 меня удивило…

 мне захотелось

Мастер производственного обучения О. М. Титенкова