Валеологический КВН

Цель:
систематизация и обобщение знаний воспитанников о здоровье и здоровом образе жизни.
Задачи:
Образовательная: повторить и закрепить знания воспитанников здоровье и его составляющих, расширять кругозор детей и педагогов по данной теме. Воспитательная: прививать воспитанникам стремление к правильному, здоровому образу жизни, формировать активную жизненную позицию. Коррекционно-развивающая: развивать умение применять полученные знания на практике, развивать логическое мышление и память, развивать речь воспитанников в ходе игры.
Оборудование:
презентация, карточки с заданиями, таблички, призы, грамоты.
Предварительная работа:
подготовка сценария КВН по валеологии, подготовка карточек к конкурсам, изготовление эмблем команд и разучивание девиза.
Ход КВН:

Ведущий:
Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Я рада сегодня приветствовать вас на нашем валеологическом КВН «Что мы знаем о здоровье?». В нашей игре будут принимать участие две команды, команда воспитанников нашего Центра и команда педагогов. А оценивать работу команд будет строгое, но справедливое жюри, которое в конце игры подведет итог. ( Представление жюри). Но сначала давайте представим наши команды.
Представление команд.
Команда «Неболейки» и команда «Грация» Итак, начинаем наш
первый конкурс

–

“Приветствие”
, который оценивается в 5 баллов. Первыми приветствует соперников команда “Грация”. А теперь приветствие от команды «Неболейки» Уважаемое жюри, подведите итоги первого конкурса «Приветствие»
Ведущая: Продолжаем наш КВН и переходим ко второму конкурсу нашей игры
«И что нам горе, когда пословиц море». На самом деле пословиц о здоровье — множество. Сейчас я буду начинать пословицу, а вы должны её закончить. /Обращается по очереди к командам/  Д. / Двигайся больше — проживёшь (дольше);  В./ Профилактика старенья— в бесконечности (движенья);  Д./ Чисто жить — здоровым (быть);  В./ Не в меру еда — болезнь и (беда);  Д./ Кто аккуратен — тот людям (приятен);
 В./ Ешь да не жирей — будешь (здоровей);  Д./ Кто рано встаёт — тому (Бог даёт);  В./ Слабеет тело без (дела);  Д./ Кто курит табак, тот сам себе (враг);  В./ Курильщик — сам себе (могильщик)  Д./ Кто спортом занимается — тот силы (набирается);  В./ Спорт — эликсир (жизни);  Д./ Здоровье сгубишь — новое (не купишь);  В./ Береги платье снову, а здоровье (смолоду).  Д./ Всем известно, всем понятно, что здоровым быть( приятно!.)  В./ Было бы здоровье - остальное приложится!  Д./ На все есть в жизни разный взгляд, я выбрал жизнь и очень рад!  В./ Больной – лечись, а здоров – (берегись)  Д./ Солнце, воздух и вода – наши лучшие …(друзья!)  В./ Отдай спорту время, а взамен получи…(здоровье)  Д./ В здоровом теле – здоровый…(дух!)  В./ Холода не бойся, сам по пояс …(мойся) Прошу наше уважаемое жюри подвести итоги второго конкурса.
Конкурс 3
«Здоровье не купишь – его разум дарит» - под таким девизом мы проводим следующий конкурс
«Выбери правильный ответ!»
Командам будет задана серия вопросов на темы, касающиеся всех составляющих понятия «ЗОЖ». Из четырех вариантов ответов на каждый вопрос, надо найти один правильный. За правильный ответ — 1 балл. Жюри подводит итоги конкурса.
А сейчас я объявляю 4 – ый конкурс.


Конкурс капитанов , который называется

«Походка спортсмена»

Ведущий:
Вот мы сейчас и узнаем, дружны ли вы со спортом. Вам предстоит изобразить походку спортсмена, но не любого, а того, который достанется вашему капитану. Конкурс оценивается в 5 баллов. Капитаны вытягивают карточки с заданием – изобразить походку: штангиста, бегуна, пловца, лыжника и др. Жюри подводит итоги конкурса капитанов.
Предлагаю сделать паузу и поиграть в игру, которая называется «Возьмись

за…»
Принимают участие две команды. Под музыку все танцуют. Время от времени музыку прерывает команда ведущего: «Возьмись за …» Взяться может быть предложено за: желтое, красное, синее и т.д., за свой нос, за свою коленку, за чужой нос, за коленку соседа, за микрофон ведущего. Каждый раз из игры выбывает тот, кто не успел взяться за указанное. Ведущий определяет, когда прекратить игру и сколько победителей объявить. Мы с вами немного отдохнули и пора переходить к следующему конкурсу под названием « Мозговой штурм. Что внутри нас?» Каждый правильный ответ будет оцениваться в 1 балл. Жюри подводит итоги конкурса.
Конкурс №5 «Здоровому все здорово»

Ведущий:
Американские ученые выяснили, что когда человек смеется, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. И наконец, минуту смеха по благотворности воздействия можно приравнять к 45 минутам пассивного отдыха. Так что смейтесь на здоровье! Но смеяться команды будут по-разному. Капитаны, подойдите ко мне для жеребьевки. Капитаны вытягивают карточки, на которых написано, какой смех должна изобразить их команда: простодушный, зловещий, надменный, заискивающий, восторженный и пр. Команды выполняют задание. Жюри дает оценку этому конкурсу по 5-ти балльной шкале.
конкурс «Домашнее задание»

Каждая команда исполняет частушки о полезных и вредных продуктах. Просим жюри объявить результаты.
Ведущая:
Ну а теперь, самый волнующий момент нашей интеллектуальной валеологической игры – это подведение итогов. Все команды замечательно справились с заданиями конкурсов. Просим жюри объявить результаты. Жюри оценивает действия команд, награждение наиболее отличившихся. Пусть КВН наш надолго запомнится, Пусть все желания ваши исполнятся, Пусть все болезни пройдут стороной, А физкультура вам станет родной!