Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«ДШИ «Гармония»»

Открытый урок

по предмету «Слушание музыки»

во 2 классе по 8 ДПОП

на тему: «Музыкальные образы вокальной

и инструментальной музыки»

преподаватель теоретических дисциплин

Борисенко Ольга Евгеньевна

22 ноября 2022 года

Калининград

Урок: плановый, исследовательский, интегрированный

Дата проведения: 22 ноября 2022года

Группа: учащиеся 2 класса 8л ДПОП

Цель урока: Познакомить учащихся с понятием музыкальный образ.

Сделать анализ музыкальных примеров, сравнить их и сделать вывод о

средствах создания музыкальных образов.

Образовательные задачи:

1. продолжить исследование средств музыкальной выразительности;

2. исследование приёмов и средств создания музыкальных образов

3. обобщение: виды музыкальных образов

Воспитательные задачи:

1.активизация слушательского исследования

2.восприятие музыкального образа

Развивающие задачи:

1. Развитие слушательского интереса

Техническое оснащение урока:

1. фортепиано

2.интерактивная доска или монитор телевизора

3. презентация

План проведения урока

1.Организационный момент: проверка готовности к уроку

2. Фронтальный опрос:



Что такое средства музыкальной выразительности?



Как они называются?



Что СМВ значат для композитора?

Слайд №1

4. Тема урока: «Музыкальные образы вокальной и инструмента»

Наша задача на уроке -

проанализировать, какими средствами

музыкальной

выразительности

пользовались

для

создания

своих

музыкальных картинок композиторы

.

Слайд №2

Вокальная музыка – музыка, в которой мелодия исполняется голосом.

слайд №3

Инструментальная музыка предназначена для игры на различных

инструментах.

слайд №4

Музыкальный образ – то, что хочет нам сказать композитор музыкой.

Музыкальный образ – это представление о действительности, выраженное в

музыкальных интонациях.

слайд №5

Из музыкальных интонаций складывается мелодия –главная мысль

композитора.

слайд №6

От того, как развиваются мелодии, как они сочетаются друг с другом,

взаимодействуют между собой, зависит рождение музыкального

образа.

слайд №7

Музыкальные образы:

Лирические

Героические

Шутливые

Сказочные

слайд №8

ЛИРИЧЕСКИЕ

1.Песня Суок

из оперы «Три толстяка»

Музыка В. Рубин

Текст Ю. Олеша

2.Старинная французская песенка

П.И. Чайковский

слайд №9

ГЕРОИЧЕСКИЕ

1. «Марш»

Г. Свиридов

2. «Тема русского войска»

С. Прокофьев

слайд №10

ШУТЛИВЫЕ

1. «Балет невылупившихся птенцов»

М. Мусорский

2. «Клоуны»

Д. Кабалевский

слайд №11

1.«Баба Яга» М.Мусоргский

2. «Танец Феи Драже» П.И.Чайковский

3. «Ария Умывальника» Ю.Левитин

Итог:

Музыка – это язык чувств.

Средства музыкальной выразительности помогают передать образное

содержание и замысел композитора. А мы, юные исследователи музыкальной

речи, с их помощью можем анализировать и воспринимать музыкальный

образ как картину, видеть все музыкальные краски и оттенки.