МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МУРМАНСКИЙ АРКТИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВО «МАГУ»)

Филиал МАГУ в г. Кировске

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА

ПО СТАНДАРТАМ WORLDSKILLS RUSSIA

по профессиональному модулю

ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям

служащих

программы

подготовки специалистов среднего звена

(базовой подготовки)

по специальности

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

очная форма обучения

Составитель:

Преподаватель Сергеева Е.С.

Домнин В.А.

Утверждено на заседании цикловой

комиссии информатики

Протокол № 15 от «14» мая 2020г.

Председатель_____________ Е. С. Сергеева

Кировск

2020

2

СОДЕРЖАНИЕ

1 Паспорт комплекта оценочно-измерительных материалов для квалификационного

экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия

3

2 Задание для квалификационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия

6

3 План проведения квалификационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия

7

4 Инструкция по охране труда и технике безопасности для проведения

квалификационного экзамена

7

ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ

19

3

1

Паспорт

комплекта

оценочно-измерительных

материалов

для

квалификационного

экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия

1.1

Настоящий

комплект

оценочно-измерительных

материалов

разработан

для

организации и проведения промежуточной аттестации обучающихся по профессиональному

модулю ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям

служащих

специальности

09.02.03

Программирование

в

компьютерных

системах

в

виде

квалификационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия.

В соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к

освоению в рамках основной профессиональной образовательной программы СПО (ОК 016 – 94)

определена профессия 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин.

1.2 Перечень формируемых профессиональных компетенций (ПК), знаний, умений и

навыков в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для

профессионального вида деятельности Выполнение работ по одной или нескольким профессиям

рабочих, должностям служащих, проверяемых в рамках настоящего комплекта:

ПК 4.1

Выполнять

установку,

настройку,

обновление

и

удаление

программного

обеспечения

Практический опыт:



установки, настройки и удаления программного обеспечения

Умения:



владеть навыками установки и адаптации программного обеспечения;



использовать средства защиты информации от несанкционированного доступа;



владеть

методами

диагностики

простейших

неисправностей

персонального

компьютера

Знания:



технические средства сбора, обработки и хранения текстовой информации;



общие принципы разграничения прав доступа к информации в сети интернет,

обеспечение информационной безопасности

ПК 4.2

Выполнять настройку интерфейса прикладного программного обеспечения

Практический опыт:



настройки интерфейса прикладных программ

Умения:



работать

со

специализированным

программным

обеспечением,

настраивать

параметры программного обеспечения

Знания:



интерфейс, возможности настройки интерфейса;



законодательство

российской

федерации

в

области

интеллектуальной

собственности, правила использования информационных материалов в интернет

ПК 4.3

Создавать и обрабатывать документы в текстовых, табличных и графических

редакторах

Практический опыт:



ввода и обработки текстовых данных;



ведения информационных баз данных;



размещения информации на сайте

Умения:



владеть компьютерной техникой и средствами ввода;



владеть текстовым редактором и навыками работы с множеством документов,

стилями, таблицами, списками, заголовками и другими элементами форматирования;



работать

в

графических

редакторах и

обрабатывать растровые

и

векторные

изображения:

масштабировать,

кадрировать,

изменять

разрешение

и

палитру,

компоновать изображения;

4



владеть методами работы с формами, электронными таблицами, множеством

текстовых документов;



владеть методами работы с информационными базами данных;



владеть текстовыми и графическими редакторами, технологиями размещения и

передачи информации в сетях интернет/интранет

Знания:



технические средства сбора, обработки и хранения текстовой информации;



стандарты распространенных форматов текстовых и табличных данных;



правила форматирования документов;



основы компьютерной графики, методы представления и обработки графической

информации в компьютере;



характеристики и распространенные форматы графических файлов;



требования к характеристикам изображений при размещении на веб-сайтах;



принципы организации информационных баз данных;



требования

к

различным

типам

информационных

ресурсов

(текст, графика,

мультимедиа и др.) для представления на веб-сайте

ПК 4.4

Выполнять настройку и обслуживание оргтехники, распечатку и сканирование

документов

Практический опыт:



сканирования и обработки графической информации

Умения:



работать

с

оборудованием

для

сканирования

изображений:

сканером,

многофункциональным устройством, фотокамерой;



работать

со

специализированным

программным

обеспечением,

настраивать

параметры сканирования

Знания:



основные характеристики, принципы работы и возможности различных типов

сканеров

1.3 Обобщенная оценочная ведомость с критериями оценки и количеством начисляемых баллов

(субъективные и объективные):

Критерии

Оценки

Субъективная

Объективная

Общая

A – Выполнение расчетов в электронной

таблице MS Excel

9,80

9,80

B

–

Создание

сводных

таблиц.

Построение диаграмм

9,30

9,30

C – Слияние документов

6,40

6,40

D – Структура отчетного документа

0,90

0,90

Е – Оформление отчетного документа

4,10

4,10

F – Содержание отчетного документа

1,50

1,50

32

Общее количество баллов задания/модуля по всем критериям оценки составляет 32 балла.

1.4

Минимальное

количество

членов

экзаменационной

комиссии,

участвующих

в

оценке

квалификационного экзамена по ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям

рабочих, должностям служащих по стандартам Ворлдскиллс Россия – 3 человека.

5

1.5 Список запрещенных оборудования и материалов.

1.5.1 Запрещено использование клавиатур и мышек с подключением по беспроводным каналам.

Устройства ввода не должны быть программируемыми.

1.5.2 Участникам запрещено приносить:

−

дополнительные программы;

−

мобильные телефоны;

−

портативные электронные устройства (планшеты, и т п);

−

устройства для хранения информации (флэш-накопители, диски, и т п).

1.5.3

Оборудование

не

должно

иметь

доступ

к

внутренним

устройствам

для

хранения

информации.

1.6 Инфраструктурный лист размещен в приложении А.

6

2 Задание для квалификационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия

2.1 Форма участия – индивидуальная.

2.2 Модули задания:

№

п/п

Наименование модуля задания и его содержание

Максимальный

балл

Время

выполнения

1

Создание и обработка документов в электронной

таблице MS Excel

Выполнение

расчетов

с

применением

функций.

Создание сводных таблиц. Построение диаграмм.

19,1

~ 1 час

2

Создание

многостраничного

документа

с

постоянным и изменяемым содержимым

Создание составного многостраничного документа

с помощью слияния документов.

6,4

~ 1,5 часа

3

Создание выходной документации с помощью

текстового процессора MS Word

Документирование

результатов

выполнения

расчетов

в

электронной

таблице

и

создания

документа с помощью слияния.

6,5

~ 1,5 час

Итого

32

4 часа

2.3 Вариант задания размещен в приложении Б.

2.4 Критерии оценки размещены в приложении В.

2.5 Шкалы приведения балловой системы к оценочной:

Количество баллов

Оценка

29,1 – 32

«Отлично»

25,1 – 29

«Хорошо»

19,1 – 25

«Удовлетворительно»

Менее 19 баллов

«Неудовлетворительно»

2.6 Протокол квалификационного экзамена размещен в приложении Г.

2.7 Оценочная ведомость квалификационного экзамена размещена в приложении Д.

7

3 План проведения квалификационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия

3.1 Предварительно члены экзаменационной комиссии проводят проверку работы компьютера,

установки мыши и клавиатуры, загрузки ресурсов и сохранения результатов, программного

обеспечения.

3.2 План работы участников и экспертов день

Время

Мероприятие

8.30 – 8.45

Сбор участников и членов комиссии, инструктаж по ТБ и ОТ

8.45 – 9.00

Жеребьевка участников

9.00 – 10.00

Модуль 1. Создание и обработка документов в электронной таблице MS

Excel

10.00 – 11.30

Модуль

2.

Создание многостраничного

документа с

постоянным

и

изменяемым содержимым

11.30 – 12.00

Обед

12.00 – 13.30

Модуль 3. Создание выходной документации с помощью текстового

процессора MS Word

13.30 – 15.00

Защита. Время на доклад одного экзаменующегося 5 минут.

15.00 – 16.30

Завершение экзаменационного дня. Подведение итогов.

4 Инструкция по охране труда и технике безопасности для проведения квалификационного

экзамена

4.1 Общие требования охраны труда

4.1.1

К

самостоятельной

работе

с

ПК

допускаются

участники

после

прохождения

ими

инструктажа на рабочем месте, обучения безопасным методам работ и проверки знаний по

охране

труда,

прошедшие

медицинское

освидетельствование

на

предмет

установления

противопоказаний к работе с компьютером.

4.1.2 При работе с ПК рекомендуется организация перерывов на 15 минут через каждые 1 час 15

минут работы. Время на перерывы уже учтено в общем времени задания, и дополнительное время

участникам не предоставляется.

4.1.3 При работе на ПК могут воздействовать опасные и вредные производственные факторы:

−

физические: повышенный уровень электромагнитного излучения;

−

повышенный уровень статического электричества;

−

повышенная яркость светового изображения;

−

повышенный уровень пульсации светового потока;

−

повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может

произойти через тело человека;

−

повышенный или пониженный уровень освещенности;

−

повышенный уровень прямой и отраженной блескости;

−

психофизиологические: напряжение зрения и внимания;

−

интеллектуальные и эмоциональные нагрузки;

−

длительные статические нагрузки; монотонность труда.

4.1.4

Запрещается

находиться

возле

ПК

в

верхней

одежде,

принимать

пищу

и

курить,

употреблять во время работы алкогольные напитки, а также быть в состоянии алкогольного,

наркотического или другого опьянения.

4.1.5

Участник

квалификационного

экзамена

должен

знать

месторасположение

первичных

средств пожаротушения и уметь ими пользоваться.

4.1.6 О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая немедленно

должен известить ближайшего эксперта.

4.1.7

Участник

квалификационного

экзамена должен

знать

местонахождения

медицинской

аптечки,

правильно

пользоваться

медикаментами;

знать

инструкцию

по

оказанию

первой

медицинской помощи пострадавшим и уметь оказать медицинскую помощь. При необходимости

вызвать скорую медицинскую помощь или доставить в медицинское учреждение.

8

4.1.8 При работе с ПК участник квалификационного экзамена должны соблюдать правила личной

гигиены.

4.1.9 Работа на площадке разрешается исключительно в присутствии эксперта. Запрещается

присутствие на площадке посторонних лиц.

4.1.10 По всем вопросам, связанным с работой компьютера, следует обращаться к руководителю.

4.1.11 За невыполнение данной инструкции виновные привлекаются к ответственности согласно

правилам внутреннего распорядка или взысканиям, определенным Кодексом законов о труде

Российской Федерации.

4.2 Требования охраны труда перед началом работы

4.2.1

Перед

включением

используемого

на

рабочем

месте

оборудования

участник

квалификационного экзамена обязан:

4.2.1.1 Осмотреть и привести в порядок рабочее место, убрать все посторонние предметы,

которые могут отвлекать внимание и затруднять работу.

4.2.1.2 Проверить правильность установки стола, стула, подставки под ноги, угол наклона экрана

монитора, положения клавиатуры в целях исключения неудобных поз и длительных напряжений

тела. Особо обратить внимание на то, что дисплей должен находиться на расстоянии не менее 50

см от глаз (оптимально 60-70 см).

4.2.1.3 Проверить правильность расположения оборудования.

4.2.1.4 Кабели электропитания, удлинители, сетевые фильтры должны находиться с тыльной

стороны рабочего места.

4.2.1.5 Убедиться в отсутствии засветок, отражений и бликов на экране монитора.

4.2.1.6 Убедиться в том, что на устройствах ПК (системный блок, монитор, клавиатура) не

располагаются сосуды с жидкостями, сыпучими материалами (чай, кофе, сок, вода и пр.).

4.2.1.7

Включить

электропитание

в

последовательности,

установленной

инструкцией

по

эксплуатации

на

оборудование;

убедиться

в

правильном

выполнении

процедуры

загрузки

оборудования, правильных настройках.

4.2.2 При выявлении неполадок сообщить об этом эксперту и до их устранения к работе не

приступать.

4.3 Требования охраны труда во время работы

4.3.1 В течение всего времени работы со средствами компьютерной и оргтехники участник

квалификационного экзамена обязан:

−

содержать в порядке и чистоте рабочее место;

−

следить за тем, чтобы вентиляционные отверстия устройств ничем не были закрыты;

−

выполнять требования инструкции по эксплуатации оборудования;

−

соблюдать, установленные расписанием, трудовым распорядком регламентированные

перерывы в работе, выполнять рекомендованные физические упражнения.

4.3.2 Участнику запрещается во время работы:

−

отключать и подключать интерфейсные кабели периферийных устройств;

−

класть на устройства средства компьютерной и оргтехники: бумаги, папки и прочие

посторонние предметы;

−

прикасаться к задней панели системного блока (процессора) при включенном питании;

−

отключать электропитание во время выполнения программы, процесса;

−

допускать попадание влаги, грязи, сыпучих веществ на устройства средств компьютерной

и оргтехники;

−

производить самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования;

−

производить самостоятельно вскрытие и заправку картриджей принтеров или копиров;

−

работать со снятыми кожухами устройств компьютерной и оргтехники;

−

располагаться при работе на расстоянии менее 50 см от экрана монитора.

4.3.3 При работе с текстами на бумаге, листы надо располагать как можно ближе к экрану, чтобы

избежать частых движений головой и глазами при переводе взгляда.

9

4.3.4 Рабочие столы следует размещать таким образом, чтобы видео дисплейные терминалы были

ориентированы

боковой

стороной

к

световым

проемам,

чтобы

естественный

свет

падал

преимущественно слева.

4.3.5 Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана.

4.3.6

Продолжительность

работы

на

ПК

без

регламентированных

перерывов

не

должна

превышать 1-го часа 15 минут. Во время регламентированного перерыва с целью снижения

нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного аппарата, необходимо выполнять

комплексы физических упражнений.

4.4 Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.4.1

Обо

всех

неисправностях

в

работе

оборудования

и

аварийных

ситуациях

сообщать

непосредственно эксперту.

4.4.2 При обнаружении обрыва проводов питания или нарушения целостности их изоляции,

неисправности заземления и других повреждений электрооборудования, появления запаха гари,

посторонних звуков в работе оборудования и тестовых сигналов, немедленно прекратить работу

и отключить питание.

4.4.3 При поражении пользователя электрическим током принять меры по его освобождению от

действия тока путем отключения электропитания и до прибытия врача оказать потерпевшему

первую медицинскую помощь.

4.4.4 В случае возгорания оборудования отключить питание, сообщить эксперту, позвонить в

пожарную охрану, после чего приступить к тушению пожара имеющимися средствами.

4.5 Требования охраны труда по окончании работы

4.5.1

По

окончании

работы

участник

квалификационного

экзамена

обязан

соблюдать

следующую последовательность отключения оборудования:

−

произвести завершение всех выполняемых на ПК задач;

−

отключить питание в последовательности, установленной инструкцией по эксплуатации

данного оборудования;

−

в любом случае следовать указаниям экспертов.

4.5.2 Убрать со стола рабочие материалы и привести в порядок рабочее место.

4.5.3 Обо всех замеченных неполадках сообщить эксперту.

Приложение А

Инфраструктурный лист

Сроки проведения

04.07.2019

Место проведения

филиал МАГУ в г. Кировск, ауд. 1118

НАИМЕНОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Квалификационный экзамен по ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким

профессиям рабочих, должностям служащих

Технический эксперт

Гарипов Д.Г.

Количество рабочих мест для конкурсантов

18

На 1-го участника\команду (конкурсная площадка)

Оборудование, инструменты и мебель

№

Наименование

Ссылка на сайт с тех характеристиками либо

тех характеристики инструмента

Ед.

измерения

Кол-во

1

Оборудование: Компьютер

Процессор DualCore Intel Pentium G630, 2700 МГц.

ОЗУ DDR3 4ГБ. Видеокарта Intel(R) HD Graphics

Family 1ГБ. НЖМД 500 ГБ. Клавиатура, мышь HP.

шт

2

Оборудование: Монитор

Монитор ЖК HP 2211, 22"

шт

3

Оборудование: Ноутбук

ICL RayBook Si 157, Процессор Intel® Core™ i3-

7100, ОЗУ 4ГБ, Видеокарта Intel(R) HD Graphics

520, НЖМД 500 ГБ.

шт

4

ПО: Операционная система

Microsoft

Windows

10,

64-битная

с последними

установленными обновлениями.

5

ПО:

Офисный

пакет

приложений

Microsoft

Office

2016:

Word,

Excel,

Access,

PowerPoint, Publisher

6

ПО: Дополнительно

Notepad++

7.5.9,

Adobe

Reader

DC,

архиватор

файлов WinRAR.

7

Мебель: Офисный стол

Шириной 90 см, глубиной 56 см и высотой 76 см

шт

8

Мебель: Компьютерный стул

Эргономичный со спинкой средней высоты.

шт

Приложение Б

Задание для квалификационного экзамена по стандартам технологий Ворлдскиллс Россия

Содержанием

задания

являются

практические

задания

по

созданию

и

обработке

документов с помощью текстовых и табличных процессоров.

Необходимо подвести итоги результатов олимпиады и подготовить степенные дипломы.

Задание состоит из следующей документации / файлов:



Протокол олимпиады.xlsx;



Список участников.xlsx;



Диплом участника_шаблон.docx;



инструкция по выполнению задания.

Модуль 1. Создание и обработка документов в электронной таблице MS Excel (1 час).

Максимальное количество баллов – 19,1.

Критерии оценки – А, В

1.

Внимательно прочитайте задание.

2.

В

папке

Квалификационный экзамен

ПМ.04

откройте

файл

с

именем

Протокол

олимпиады.xlsx.

3.

Выполните необходимые расчеты в файле Протокол олимпиады.xlsx:

3.1 Создайте новый лист и внесите данные о распределении степенных дипломов по

баллам, используя данные из таблицы Б.1, так чтобы их можно было использовать при расчетах.

Используя формат ячейки задайте тип данных так, чтобы отражалось число и слово «баллов».

Таблица должна быть оформлена и иметь название. Лист должен носить название Распределение

баллов.

Таблица Б.1 - Распределение степенных дипломов по баллам

3.2 Перейдите на лист Протокол;

3.3

Заполните выделенные

ячейки

в

столбце Диплом,

в

котором в

зависимости

от

набранных студентом баллов (Total points) должна отражаться степень диплома (первая, вторая,

третья,



)

в

соответствии

с

таблицей

Распределение

баллов.

Ячейки

должны

содержать

формульные выражения, ссылки на лист

Распределение баллов и заполняться с помощью

автозаполнения;

3.4 Заполните выделенные ячейки в столбце Группа, используя для этого данные из файла

Список участников.xlsx. Ячейки должны содержать формульные выражения, ссылки на файл

Список участников.xlsx и заполняться с помощью автозаполнения;

3.5 Выполните сортировку данных на листе Протокол в следующем порядке: сначала по

столбцу Предмет в порядке возрастания, затем по столбцу Балл (Total points) в порядке

убывания, затем по столбцу ФИО участника в порядке возрастания.

4.

Создайте сводные таблицы и диаграммы на Листе 3 в файле Протокол олимпиады.xlsx.

Имя листа – Сводные таблицы.

Сводные таблицы должны содержать следующие показатели:



максимальный набранный балл (Total points) по каждому предмету;



минимальный набранный балл (Total points) по каждому предмету;



среднее значение набранных баллов (Total points) по каждому предмету;



количество участников по каждому предмету;



количество участников по каждой группе.

Распределите указанные показатели между двумя сводными таблицами. Каждая сводная

12

таблица должна иметь название.

Для

каждой

сводной

таблицы

постройте

диаграмму.

Подберите

оптимальный

тип

диаграммы для отражения данных. Диаграмма должна содержать название, подписи данных,

легенду, название осей, дизайн.

Все сводные таблицы и диаграммы должны быть расположены на одном листе.

Модуль

2.

Создание

многостраничного

документа

с

постоянным

и

изменяемым

содержимым (1,5 часа)

Максимальное количество баллов – 6,4.

Критерии оценки – С

1.

В

папке

Квалификационный

экзамен

ПМ.04

откройте

файл

с

именем

Диплом

участника_шаблон.docx.

2.

Изучите шаблон диплома. Если необходимо подправьте оформление документа: убрать

белые поля страницы, разместить надписи четко по линиям шаблона, подобрать шрифт.

3.

Изучите образец заполненного диплома, представленного на рисунке Б.1. Определите

поля, которые необходимо заполнить.

Рисунок Б.1 – Образец заполненного диплома

4.

Используя слияние документа заполните дипломы на каждого участника по всем

предметам. В одном файле должны содержаться все дипломы по одному предмету. Имя файла –

Дипломы_Название предмета.docx. Сохраните полученные файлы также и в формате PDF с тем

же именем.

Отдельным

файлом

должны

быть

сохранены

параметры

слияния.

Имя

файла

–

Диплом_заполнение_Название предмета.docx.

Источником

данных

должен

являться

файл,

созданный

в

электронной

таблице

и

содержащий необходимую информацию для слияния. Имя файла – Данные для дипломов. Каждый

предмет должен располагаться на отдельном листе. Имя листа – Название предмета. Количество

столбцов каждой таблицы должно соответствовать количеству заполняемых полей.

13

Модуль 3. Создание выходной документации с помощью текстового процессора MS

Word (1,5 часа)

Максимальное количество баллов – 6,5

Критерии оценки – D, E, F.

Подготовьте отчет о выполненной работе. Оформите отчет в соответствии с требованиями

ГОСТов и МУ по оформлению учебных документов.

1. Структура отчета:



титульный лист;



содержание (автоматическое);



общая часть, содержащая описание работ по 1 и 2 модулю.

2. Требования к оформлению:



поля документа – верхнее – 15 мм, нижнее – 30 мм, левое – 25 мм, правое – 10 мм;



рамка на всех листах документа размером 185×287 мм;



наличие микроштампа в нижнем правом углу, кроме титульного;



шрифт – Times New Roman;



размер шрифта основного текста – 14, для колонтитула – 12;



выравнивание основного текста – по ширине;



межстрочный интервал основного текста – 1,5 строки;



отступ первой строки – 1,25 см;



перечень пунктов оформляется в виде нумерованного списка;



заголовки –

прописными

буквами, по

центру, без

отступа первой

строки,

после

заголовка интервал – 18 пт;



подзаголовки – как основной текст, отделяются от предыдущего текста пустой строкой;



рисунки – по центру, без отступа первой строки;



название рисунка – под рисунком, по центру, без отступа первой строки;



таблицы – от рамки до рамки;



название таблицы – над таблицей, по ширине, без отступа красной строки.

3. Требования к содержанию отчета:



логика изложения;



каждая

задача

должна

содержать

условие

и

ход

ее

решения.

Этапы

решения

иллюстрировать с помощью скрин-шотов.



если в задаче использовались формулы, они должны быт представлены в отчете.

Приложение В

Критерии оценки

A

Выполнение расчетов в электронной таблице MS Excel

9,80

B

Создание сводных таблиц. Построение диаграмм

9,30

C

Слияние документов

6,40

D

Структура отчетного документа

0,90

Е

Оформление отчетного документа

4,10

F

Содержание отчетного документа

1,50

Sub

Criteria

ID

Sub Criteria

Name or

Description

Aspect

Type

O = Obj

S = Sub

J = Judg

Aspect - Description

Extra Aspect Description (Obj or

Subj)

OR

Judgement Score Description (Judg

only)

Requirement

or Nominal

Size (Obj Only)

Max

Mark

A1

Выполнение

расчетов

в

электронной

таблице

MS

Excel

O

Таблица

Распределение

баллов

оформлена

в

соответствии

с

инструкцией

Имя

листа

Распределение

баллов

указано верно

0,2

0,80

Данные внесены корректно с учетом

типа данных

0,2

Задан тип данных (маска)

0,2

Таблица оформлена

0,2

A2

Выполнение

расчетов

в

электронной

таблице

MS

Excel

O

Выполнение

расчетов

на

листе Протокол

Формула в столбце Диплом введена

верно

2

9,00

Формула в столбце Группа введена

верно

2

Формула содержит все необходимые

ссылки на ячейки

2

Наличие абсолютных ссылок

2

Сортировка

данных

выполнена

верно

1

Sub

Criteria

ID

Sub Criteria

Name

or

Description

Aspect

Type

O = Obj

S = Sub

J = Judg

Aspect - Description

Extra Aspect Description (Obj or Subj)

OR

Judgement

Score

Description

(Judg

only)

Requirement

or Nominal

Size (Obj Only)

Max

Mark

B1

Создание

сводных

таблиц.

O

Создано

верное

количество

сводных

таблиц

Сводных таблиц – 2 шт. Да

3

Более 2-х сводных таблиц

2

Сводная таблица – 1 шт.

0

Построение

диаграмм

B2

Создание

сводных

таблиц.

Построение

диаграмм

O

Сводная

таблица

1

содержит

все

необходимые показатели

Содержит поле Предметы

0,2

1,10

Содержит

поле

максимальный

набранный балл по предмету

0,2

Содержит

поле

минимальный

набранный балл по предмету

0,2

Содержит

пол

средний

балл

по

предмету

0,2

Содержит

поле

количество

участников по предмету

0,2

Таблица имеет название

0,1

B3

Создание

сводных

таблиц.

Построение

диаграмм

O

Сводные

таблицы

2

содержат все необходимые

показатели

Содержит поле Группа

0,2

0,70

Содержит

поле

количество

участников по каждой группе

0,2

Таблица имеет название

0,1

Таблица корректно оформлена

0,2

B4

Создание

сводных

таблиц.

Построение

диаграмм

O

Указано верно имя листа

Сводные таблицы

Да

0,2

0,20

B5

Создание

сводных

таблиц.

Построение

диаграмм

O

Построение

диаграммы

выполнено верно

Построено 2 диаграммы

1,8

2,6

Построена 1 диаграмма

1

Выбран подходящий тип диаграммы

0,4

Выбраны верные данные

0,4

B6

Создание

сводных

таблиц.

Построение

диаграмм

O

Диаграммы

оформлена

в

соответствии

с

инструкцией

Наличие названия диаграммы

0,2

1,20

Наличие названия осей

0,2

Наличие подписей данных

0,2

Наличие легенды

0,2

Эстетическое оформление

0,2

Наглядность

0,2

В7

Создание

сводных

таблиц.

Построение

диаграмм

О

Сводные

таблицы

и

диаграммы

расположены

на одном листе

Да

0,5

0,50

Sub

Criteria

ID

Sub Criteria

Name

or

Description

Aspect

Type

O = Obj

S = Sub

J = Judg

Aspect - Description

Extra Aspect Description (Obj or Subj)

OR

Judgement

Score

Description

(Judg

only)

Requirement

or Nominal

Size (Obj Only)

Max

Mark

C1

Слияние

документов

О

Выполнена корректировка

шаблона диплома

ФИО имеет начертание жирный

0,3

1,2

Надписи

размещены

четко

по

линиям шаблона

0,3

Подобран шрифт

0,3

Подобран размер шрифта

0,3

С2

Слияние

документов

О

Создан файл с источником

данных для слияния

Файл имеет верное имя Данные для

диплома

0,2

1,3

Каждый

предмет

расположен

на

отдельном листе

0,4

Для

каждой

таблицы

определено

верное количество полей – 5 шт.

0,5

Имя листа указано верно – Название

предмета

0,2

С3

Слияние

документов

О

Дипломы заполнены верно

Поля диплома заполнены корректно

1,0

3,90

Все дипломы по одному предмету

содержаться в одном файле

1,0

Создано 5 файлов с дипломами в

двух форматах .docx и .pdf

1,0

Сохранено 5 файлов с параметрами

слияния

0,5

Имена файлов указаны верно:

Диплом_Название

предмета,

Диплом_заполнение_Название

предмета

0,4

Sub

Criteria

ID

Sub Criteria

Name

or

Description

Aspect

Type

O = Obj

S = Sub

J = Judg

Aspect - Description

Extra Aspect Description (Obj or Subj)

OR

Judgement

Score

Description

(Judg

only)

Requirement

or Nominal

Size (Obj Only)

Max

Mark

D1

Структура

отчетного

документа

O

Выдержана

структура

отчета

Наличие титульного листа

0,3

0,90

Наличие

автоматизированного

содержания

0,3

Наличие общей части, разбитой на

разделы

0,3

Sub

Criteria

ID

Sub Criteria

Name

or

Description

Aspect

Type

O = Obj

S = Sub

J = Judg

Aspect - Description

Extra Aspect Description (Obj or Subj)

OR

Judgement

Score

Description

(Judg

only)

Requirement

or Nominal

Size (Obj Only)

Max

Mark

Е1

Оформление

отчетного

документа

O

Применены

опций

форматирования

текста

отчета

по

заданным

параметрам

Поля документа – верхнее – 15 мм,

нижнее

–

30

мм,

левое

–

25

мм,

правое – 10 мм

0,3

4,1

Рамка

на

всех

листах

документа

размером 185×287 мм

0,2

Шрифт – Times New Roman

0,2

Размер шрифта основного текста –

14, для колонтитула – 12

0,2

Выравнивание основного текста – по

ширине

0,2

Межстрочный

интервал

основного

текста – 1,5 строки

0,2

Отступ первой строки – 1,25 см

0,2

Перечень пунктов оформлен в виде

нумерованного списка

0,2

Заголовки оформлены верно

0,3

Подзаголовки оформлены верно

0,3

Рисунки оформлены верно

0,3

Таблицы оформлены верно

0,3

В тексте документа есть ссылка на

рисунок и таблицу

0,3

Применены

стили

к

заголовкам

и

подзаголовкам

0,3

Создано

автоматическое

содержание

0,3

Проставлены номера страниц

0,3

Sub

Criteria

ID

Sub Criteria

Name

or

Description

Aspect

Type

O = Obj

S = Sub

J = Judg

Aspect - Description

Extra Aspect Description (Obj or Subj)

OR

Judgement

Score

Description

(Judg

only)

Requirement

or Nominal

Size (Obj Only)

Max

Mark

F1

Содержание

отчетного

документа

О

Выдержаны

содержательные

требования к тексту

Описано условие задачи

0,3

1,50

Описан ход выполнения задачи

0,3

Имеются скрин-шоты выполненных

заданий

0,3

Описаны применяемые формулы

0,3

Логичность изложения

0,3

Приложение Г

ПРОТОКОЛ

заседания аттестационной комиссии

от «___»__________2020 г.

Квалификационный экзамен по профессиональному модулю

ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям

служащих

Специальность

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Курс

2

Группа

2-ПКС-18-оКФ

№

Ф.И.О.

экзаменующегося

Количество баллов

Вид

профессиональной

деятельности

освоен /не освоен

Решение о выдаче

свидетельства о

профессии рабочего,

должности служащего

Балловая

система

Оценочная

система

профессия

разряд

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

Председатель аттестационной комиссии

_____________________________________________________________________________

(ФИО)

(должность)

(подпись)

Члены аттестационной комиссии:

1.____________________________________________________________________________

(ФИО)

(должность)

(подпись)

2.____________________________________________________________________________

(ФИО)

(должность)

(подпись)

19

Приложение Д

ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ

ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

,

Фамилия, имя, отчество обучающегося

обучающийся (аяся) на

2

курсе по специальности

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

освоил (а) программу профессионального модуля

ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям

служащих

в объеме ______час.

№

Критерии оценки

Количество

баллов

Замечания

1

A

–

Выполнение

расчетов

в

электронной

таблице MS Excel

2

B – Создание сводных таблиц. Построение

диаграмм

3

C – Слияние документов

4

D – Структура отчетного документа

5

Е – Оформление отчетного документа

6

F – Содержание отчетного документа

Итого

Оценка (сформирована / не сформирована)

Заключение экзаменационной (аттестационной комиссии):

Вид профессиональной деятельности «

Участие в интеграции программных модулей

»

_________________________

освоен /не освоен

Подписи членов экзаменационной комиссии:

должность

подпись

Ф.И.О.

должность

подпись

Ф.И.О.

должность

подпись

Ф.И.О.

Дата

«___» ____________ 2020 г.

20

Приложение Е

ИНСТРУКТАЖ

по технике безопасности и охране труда

«___» ________ 2019 г.

К квалификационному экзамену по профессиональному модулю

ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям

служащих

Специальность

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Курс

2

Группа

2-ПКС-15-оКФ

№

Ф.И.О.

экзаменующегося

Подпись

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

Инструктаж провел___________________