Формат описания урока

1.

Фамилия, имя, отчество автора: Вараксина Любовь Николаевна

2.

Место

работы:

Муниципальное

казенное

общеобразовательное

учреждение Тугачинская среднеобразовательная школа Саянский район

3.

Должность: учитель географии

4.

Класс 9

5.

Предмет: география

6.

Тема урока «Факторы размещения производства»

7.

Место урока в теме и в программе по предмету: данный урок является

третьим

в

главе

«Хозяйство

России».

Последующая

тема

-

«Экономические районы России». Обучающиеся владеют понятиями

«национальная экономика», «отрасль», «предприятие». Это урок изучения

нового материала.

8.

Ключевая идея урока в формате проблемного вопроса. Чем объяснить

условия размещения различных отраслей экономики?

9.

Цель (прописанная через результат): к концу урока каждый ученик будет:

знать:

-

понятие «факторы размещения производства»

уметь (сможет продемонстрировать):

-использовать знания о факторах и условиях размещения

хозяйства для решения различных учебных и (или) практико-

ориентированных задач:

10.Инструменты и критерии/показатели/индикаторы оценки достижения

запланированных результатов: карточка с задачей.

Критерии оценивания:

«5»- полный ответ, обоснование размещений производств с указанием

всех факторов.

2

«4»-есть

обоснование,

но

не

указан

один

фактор

размещения

производства.

«3»-допущены ошибки в названии факторов, географии размещения.

«2»-неправильно выбраны факторы размещения, нет обоснования.

11.Организационно-педагогические условия проведения урока

I.

На первом этапе учитель с спрашивает. «Ребята, как выдумаете,

какие предприятия можно построить в Тугаче?»(варианты детей

учитель записывает на доске).

Затем спрашивает. «А что нужно, чтобы эти предприятия работали?

(технико-экономические

показатели

предприятий).

У

детей

возникло

затруднение!!! Учитель предлагает «Давайте выясним от чего зависти

размещение производств, предприятий».

II.

На втором этапе проводится изучение нового материала.

Обучающиеся работают с раздаточным материалом (приложение 1)

Приложение 1

Фактор размещения производства – условия, определяющие возможность

возникновения и развития той или иной отрасли хозяйства на конкретной

территории.

РАБОТАЕМ ИНДИВИДУАЛЬНО

Используя текст § 16, рис 46 составьте сводную таблицу "Факторы

размещения производства"

Факторы

размещения

производства

Характеристика

Отрасли

промышленности

Топливный

Сырьевой

Трудовой

Энергетический

Водный

Транспортный

3

Потребительский

Экологический

Примечание: В этом классе всего два обучающихся, поэтому таблицу

«Факторы размещения производства» для экономии времени целесообразно

разделить на две. Один изучает факторы размещения топливный, сырьевой,

трудовой, энергетический, а второй водный транспортный,

потребительский, экологический .

Затем по очереди ученики дает характеристику факторов размещения.

III.

На этапе первичного усвоения знаний обучающиеся возвращаются к

вопросу размещения предприятий в Тугаче.

IV.

На этом этапе обучающиеся применяют новые знания для решения

практико-ориентированных задач. Отработка задач ОГЭ, выполняют

задание по карточкам (приложение №4,5)

Далее, обсудить с обучающимися решена ли проблема. Выставить оценки

в соответствии с критериями оценивания.

Домашнее задание: §16 зад.3( проверим знания)

12.Перечень дидактических материалов

-раздаточный материал (см. приложение 1,2)

-карточки с задачами (см. приложение ,3,4,5,6)

13.Оснащение урока: доска

Приложение 1

Фактор размещения производства –

______________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________

4

Таблица «Факторы размещения производства»

Факторы

размещения

производства

Характеристика

Отрасли

промышленности

Топливный

Сырьевой

Трудовой

Энергетический

:

Приложение 2

Фактор размещения производства –

______________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________

Таблица «Факторы размещения производства»

Факторы

размещения

производства

Характеристика

Отрасли

промышленности

Водный

Транспортный

Потребительский

Экологический

Приложение 3

Лебедянский сахарный завод (Липецкая область) – один из крупных

сахарных заводов в регионе. Модернизация сахарного завода позволила

5

увеличить его мощность и создать практически полностью безотходное

производство. В настоящее время на современном оборудовании

производится несколько видов сахара.

- Карты, какого географического района России необходимо выбрать,

чтобы более детально изучить регион, в котором расположена Липецкая

область?

1) Урала 2) Центральной России 3) Поволжья 4) Европейского Юга

- Укажите особенность сельского хозяйства Липецкой области, благодаря

которой будет обеспечено бесперебойное снабжение Лебедянского

сахарного завода необходимым сырьём. (Сырьевой фактор – тяготение к

районам выращивания сырья)

Приложение 4

В Нижнем Приангарье завершается строительство энергометаллургического

комплекса, в состав которого войдут алюминиевый завод мощностью 600

тыс. тонн и гидроэлектростанция мощностью 3000 МВт. Первые три

турбины Богучанской ГЭС были запущены осенью 2012 года, а первый

пусковой комплекс Богучанского алюминиевого завода будет введён в

эксплуатацию в 2013 году.

Объясните, почему новый алюминиевый завод строится рядом с ГЭС.

Пояснение.

Производство алюминия — энергоёмкости производство. На ГЭС производят

самую дешевую

электроэнергию,

что

позволит

снизить

затраты

и

повысит

конкурентоспособность.

Приложение 5

Город Усть-Илимск является крупным промышленным центром Иркутской

области. Здесь построена мощная гидроэлектростанция, обеспечивающая

предприятия города дешёвой электроэнергией. Одно из ведущих

предприятий города — целлюлозно-бумажный комбинат — водоёмкое

производство, использующее воды водохранилища. Его основная продукция

— товарная белёная целлюлоза, которая поставляется не только в различные

регионы России, но и за рубеж.

Какая особенность природно-ресурсной базы Иркутской области, кроме

упомянутой в тексте, способствовала созданию на её территории крупного

целлюлозно-бумажного комбината? Укажите одну особенность.

Пояснение.

Для производства целлюлозы и бумаги требуется много древесины. Это

сырьё в Иркутской области есть, так как это лесоизбыточный район.

Приложение 6

6

Объясните, почему нефтеперерабатывающие предприятия целесообразно

размещать в районах потребления их продукции.

Яйский НПЗ – новый этап развития ТЭК России

В 2013 году в эксплуатацию введён Яйский нефтеперерабатывающий

завод – предприятие по глубокой переработке нефти. Планируемая мощность

– 3 млн. тонн нефтепродуктов в год. Завод расположен рядом с городом

Анжеро-Судженск в Кемеровской области. Основными видами продукции

предприятия являются технологическое топливо, нефтяной кокс, судовой и

топливный мазут. Согласно технологической схеме в состав оборудования

Яйского

НПЗ

включены:

установки

первичной

переработки

нефти,

гидроочистки дизельного топлива, гидрокрекинга, установка замедленного

коксования, железнодорожная станция полного цикла и трубопровод,

соединяющий площадку Яйского НПЗ с нефтеперерабатывающей станцией

Анжеро-Судженск. Продукция завода поставляется в Томск, Кемерово и

другие близлежащие города.

Пояснение.

В ответе говорится о том, что транспортные расходы на перевозку сырой

нефти

меньше,

так

как

доставка

идёт

по

нефтепроводу;

готовые

нефтепродукты перевозить дороже, так как при перевозке используется

автомобильный транспорт.