МБОУ СОШ № 29 ДО «Страна детства»

Сценарий выпускного утренника

«Вокруг света за 60 минут»

Для подготовительной школе группы

Подготовила:

музыкальный руководитель

МБОУ СОШ № 29 ДО «Страна детства»

Седова Дарья Сергеевна

г. Химки 2022

Дети входят в зал под песню. Исполняют небольшую танцевальную композицию. В

Занавес закрыт. Под музыку перед занавесом выходят ведущие.

Ведущий 1:

Приглашаем всех на праздник

Добрый, светлый, озорной,

Ведущий 2:

Праздник грустный и веселый,

Наш дошкольный выпускной!!!

Звучит вступление к песне. Занавес под музыку открывается. Дети поют песню на

корабле.

Песня «Детства мир»

На последний проигрыш дети спускаются с корабля, встают в полукруг.

Ребенок 1:

Из года в год, пять лет подряд

Мы приходили в наш любимый детский сад

Веселые, довольные,

Но миновали те деньки

Сегодня мы выпускники,

А завтра будем школьники!

Ребенок 2:

Здесь все учились мы считать,

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Доска, и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь

У нас совсем как в школе.

Ребенок 3:

Нас приучали в детсаду

Любви к друзьям, любви к труду.

Учили нас старательно.

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас,

Но будет обязательно!

Ребенок 4:

Из года в год, пять лет подряд

Мы приходили в наш любимый детский сад

Веселые, довольные….

Но миновали те деньки

Все вместе:

Сегодня мы выпускники

А завтра будем школьники!

Песня «Первоклашки»

После песни дети остаются в полукруге

Ребенок 5:

Время идет вперед и вперед

Нас школьная страна всех ждет!

Ребенок 6:

Но как же нам туда попасть

Первоклассниками стать?

Ребенок 7:

Мы все знаем наперед

Нас корабль сегодня ждет

Он все моря преодолеет

И парус красный на нем веет!

Вперед ребята! Все вперед! Нас путешествие всех ждет!

Танец «Акватория»

После танца дети делятся на 2 полукруга Боцман выходит в середину.

Боцман: (мальчик)

Просим пассажиров занять места на палубе!

Дети под музыку заходят на корабль. Капитан и две девочки уходят за дверь. В середине

зала остаются боцман и штурман.

Штурман: Что видишь, боцман?

Боцман: (смотрит в бинокль) Вижу на причале толпу народа. Все с цветами,

улыбаются.

Штурман: Это они нас пришли провожать! А нашего капитана ты не заметил?

Боцман: Нет, не видел! Постой, постой! Кажется, капитан идет сюда! Всем

приготовится!

Под музыку «Капитан, улыбнитесь» заходит капитан. Встает в середине зала.

Капитан:

Я – отважный капитан, я проплыл немало стран.

Внимание! Команде построиться сейчас!

Пассажиры, приветствую я вас!

Боцман: Товарищ капитан: экипаж корабля «Детство» готов к отплытию!

Капитан: Команда! Вольно! Скоро наш корабль отправляется к далеким Школьным

островам.

Все: Куда?

Боцман: тихо!

Штурман: (вращает глобус в руках) разрешите обратиться, товарищ капитан!

Капитан: Разрешаю!

Штурман: Покажите, где находятся эти Школьные острова?

Капитан: Ни на глобусе, ни на карте этих островов нет. Нам предстоит их открыть.

Все: Значит мы первооткрыватели?

Капитан: Конечно!

Все: ура!

Капитан: Приготовиться к отплытию!

Капитан, боцман и штурман заходят на корабль.

Ребенок 8:

Отплываем, отплываем,

Ждут нас в море чудеса.

Ребенок 9:

Отплываем, отплываем,

Поднимайте паруса!

Песня «Кораблик детство»

После песни дети остаются на местах.

Капитан: Всё спокойно! Полный вперёд!

Слышны крики чаек.

Ведущая: Вы слышите эти звуки? Откуда они?

Капитан:

Чайки над волной кричат,

Они нас проводить хотят!

Выходят две девочки с бумажными птицами в руках.

1 девочка:

Посмотрите, вдаль скользят по небу

Высоко под облаками

Лёгкой тенью волшебные птицы

И здороваются с нами.

2 девочка:

И так быстро в синеве небес

Они летят, летят, летят.

И как будто бы в страну чудес

Путь нам указать хотят.

8 девочек и 8 мальчиков берут бумажных птиц со стульчиков и становятся на танец.

Остальные дети садятся на стульчики.

Танец «Птицы мои птицы»

После танца складывают птиц в 2 корзинки и садятся на стульчики. Девочки идут

переодеваться на испанский танец.

Звучит мелодия припева песни «Капитан, улыбнитесь!», с двух сторон в середину зала

выходят, пританцовывая, ведущая, боцман с биноклем и капитан с подзорной трубой.

Ведущая:

Море синее нас ждёт!

По местам! Полный вперёд!

(В это время капитан и боцман смотрят в подзорную трубу и бинокль)

Капитан:

Вот по курсу островок,

Он не низок, не высок.

Там на острове игрушки,

Куклы, мишки, погремушки.

Эй, помощник, остров чей?

Боцман: Это – остров Малышей!

Под музыку выходят за воспитателем, держась за руку, дети младшей группы

Воспитатель мл.гр:

Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

1 девочка мл. гр.:

Мы, конечно, понимаем,

Вам сегодня не до нас.

Мы вам просто пожелаем:

В добрый путь и в добрый час!

2 девочка мл. гр.:

На прощанье просим вас

Пригласить на танец нас.

Танец выпускников с малышами

Ведущая:

Всем большое вам спасибо, что поздравить нас пришли.

И за это подарки дарят вам выпускники!

Выпускники дарят малышам подарки, малыши под музыку уходят .

Капитан:

Море синее нас ждёт!

По местам! Полный вперёд!

Дети заходят на корабль

Песня «Кораблик детство»

Боцман:

Вижу землю снова я

Сходим с корабля друзья!

Дети садятся на стульчики. Посередине остаются Капитан, и Штурман.

Капитан:

Что за чудная земля,

Побывать мечтал здесь я!

Штурман:

Пальмы дивные растут,

Цветы прекрасные цветут!

Боцман:

Слышу звук гитары я

Верно ждут здесь нас друзья!

Выбегают девочки испанки

Танец «Испанский»

В конце танца под музыку к девочкам выходит испанец. Становятся посередине.

Сеньор Хосе:

Буэнос диоз сеньоры и сеньориты!

В Испании приветствую я вас!

Прошу располагайтесь, вам понравится у нас!

Девочка 1:

Испания! Испания! Чудесная страна!

Здесь солнца изобилие Нам нравится она!

Девочка 2:

Быки с тореадорами Ах, просто восхищенье!

Веселье, песни, танцы! Ну, всем на удивленье!

Девочка 3:

Площадь, пальмы и фламенко

Юбки, стуки кастаньет

Девочка 4:

Такого как в Испании

Нигде, пожалуй, нет!

Девочка 5:

Прошу вас не спешите! У нас останьтесь, отдохните!

Ведущая:

Спешим мы к школьным островам! Учится в школе пора нам!

Сеньор Хосе:

Мы тоже в школу собираемся! Спешим, стараемся! Вот готовим школьный портфель!

Портфель необычный, очень симпатичный! (выкатывает большой портфель)

Ведущая:

Мы портфель наш открываем, что же в нем сейчас узнаем!

Сценка «Портфель-теремок»

Сеньор Хосе: Ах как красота! Портфель наш собран, нужно это отметить! Что же вы еще

сидите, скорее танцевать к нам выходите! И вы кто в зрительном зале тоже танцуйте

вместе с нами!

Танец «Макарена»

Родители танцуют сидя.

После танца слышен звук моря. Дети заходят на корабль.

Капитан:

Море синее нас ждет, по местам, полный вперед!

Песня «Кораблик детство»

Ведущая 1:

В море корабли плывут, детки все растут, растут.

Выросли большие – вот они какие!

Стали вслух они мечтать,

Кем хотели б в жизни стать.

Звучит музыка. Дети берут атрибуты и встают врассыпную по точкам. Девочки идут

переодеваться на восточный танец, плюс Мальчик Султан. )

1 ребенок:

Много профессий хороших и разных!

Ответственных, творческих, даже опасных!

2 ребенок:

Техничных, научных и современных,

Рискованных много профессий военных.

5 ребенок:

Как среди множества выбрать одну?

Чтобы и к сердцу была и к уму?

1 ребенок (колпак и поварешка):

Повар у плиты творит,

Как на крыльях он парит.

Все бурлит вокруг него,

Кухня – кузница его!

Каждое его творенье –

Просто сказка, объеденье,

Мысли, творчества полет…

Тот, кто пробовал - поймет.

2 ребенок: (в костюме моряка):

Но хочется смелости, воли, отваги…

Сквозь бури и штормы в дальние дали!

Быть моряком – подарок судьбы

Отважные люди всегда всем нужны!

3 ребенок (с расческой и лаком):

А парикмахер? Это ж чудо!

Это творчества причуда.

Это стильные прически,

Лаки, краски и расчески.

Это просто нереально –

Мастерство их гениально!

4 ребенок (молоток и каска):

А если масштабней захочу я работы,

Отправлюсь на стройку – возводить небоскребы.

Такая работа заметна всегда.

Строитель - выбор на все времена!

5 ребенок (халат и пробирка):

Но есть устремленье в научную сферу:

Новые знания, открытья, карьера!

Почетно известным ученым стать?

Науки в жизнь и вперед продвигать.

6 ребенок: (с ноутбуком)

В ногу со временем буду шагать!

Программы на ДЖАВЕ буду писать.

Буду всегда я на гребне волны

Всем программисты сегодня нужны.

7 ребенок:

А что за профессия врач - педиатр !

Дети здоровы - это приятно.

Каждый родитель доволен и счастлив,

Дети здоровы, вокруг все прекрасно!

6 ребенок:

В каждой профессии что-то свое!

А выбрать нужно только одно!

9 ребенок:

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Дети убирают атрибуты и снова заходят на корабль.

Капитан:

Наш весёлый пароход

Снова движется вперёд!

Боцман:

Вижу чудный островок,

Срочно, курс всем на восток!

Под музыку на середину зала выходят восточные красавицы и Султан.

Султан садится на подушки. Девочки становятся на танец.

Танец «Восточный»

После танца девочки садятся. Султан выходит на середину.

Ведущая 2: Восток-дело тонкое!

Султан:

(раскланивается по-восточному): Факир Ибн Кефир, Факир Ибн Кефир

(раскланивается по-восточному) О, бриллианты в системе образования!( к

воспитателям, раскланивается по-восточному) Я так рад встрече с вами (к детям). О,

любознательные мои! Вас впереди ждут самые чудесные годы школы!(обращается к

родителям): О матери и отцы этих замечательнейших отроков! Готовы ли вы поклясться в

том, что всегда будете оберегать их от ошибок? Произнесем клятву стоя. Положите руку

на сердце и повторяйте слово «Клянемся»!

(Клятву читают педагоги)

Будь я мать или отец, клянусь всегда говорить: «Молодец!»

Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить

. Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу клятву мою, то обещаю ребенка- кормить ежедневно сгущенкой.

Клянусь!

Я идеальным родителем буду и клятвы своей никогда не забуду.

Клянусь

Султан: Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте. О, драгоценные мои, раз уж

вы собрались в школу, то любую задачу сможете решить быстрее восточных мудрецов.

(передает Ведущей свиток)

Ведущая: Уважаемый султан! Наши ребята весь год готовились к школе и с

удовольствием покажут свои знания!

1.На ветке клёна висят две груши. Одна груша упала. Сколько груш осталось?

2.На ромашке выросло два ореха, а потом ещё один. Сколько орехов выросло на

ромашке?

(родителям) 3.Что легче: один килограмм ваты или один килограмм железа?

Ведущая: Молодцы! Справились с заданием!

Слышен шум, моря, шторм, музыка.

Капитан: Ребята посмотрите! Что то наше море совсем разволновалось! Расплескалось,

разыгралось!

Боцман: Нам нужно наше море еще разволновать! Для этого нам нужно родителей

позвать!

Игра «Море волнуется Раз»

После игры дети заходят на корабль. Девочки идут переодеваться на китайский

танец.

Ведущая:

Посмеялись, пошутили,

Дальше к странам мы поплыли.

Капитан:

Море синее нас ждёт!

По местам! Полный вперёд!

Песня «Кораблик детство»

Боцман:

В море землю вижу я.

Кто же там живёт, друзья?

Звучит китайская музыка. Дети садятся на места.

Выходят девочки Становятся на места.

1 девочка:

Прекрасная страна, Китай!

И чудный в ней народ.

2 девочка:

Свой путь он избирает сам,

О нём он и поёт

3 девочка:

Китай отгорожен великой стеной.

Стоят в нём дворцы, красоты неземной?

Парит ли дракон над Китаем?

Он может быть необитаем?

4девочка:

Налево - стена,

И направо - стена..

5 девочка:

А что за стеной?

Знает лишь мгла!

6 девочка:

Лишь птицы летают туда и сюда,

Да, путь тут и там освещает звезда

7 девочка:

Да, видимо, Эхо, летая

Доносит нам песнь из Китая.

Танец «Китай»

После танца девочки садятся на места, Выходит под музыку мальчик Китаец

Вам Всем Чай: Здравствуйте уважаемые гости моей Великой страны! Меня зовут Вам

Всем Чай. У китайского народа есть одно крылатое выражение - "желаю, чтобы дети

стали драконами", то есть стали умными, способными людьми. Я знаю, что вы собрались

в школу! В Китае очень ценят грамотность и умение красиво писать! Очень хочется

проверить, как ребята знают буквы, и умеют ли они читать?

Игра «Составь слово»

После игры дети заходят на корабль.

Капитан:

Море синее нас ждёт!

По местам! Полный вперёд!

Боцман:

В море остров вижу я.

Кто же там живёт, друзья?

Нужно подойти поближе!

Вот! Уже я что-то вижу! (Уходят)

Выходят 3 девочки и 3 мальчика с подушками. Лежаться спать

Сценка «Тихий час»:

Ведущая:

Детский сад – это не школа,

Все гуляют день – деньской.

Спят в кроватках в тихий час,

Копят силу про запас.

2 девочка: А-а-пчхи!

1 девочка: Будь здорова!

Ведущая: Ксюша, тихо! Что такое?

1 девочка: Лиза! Лиза!

Ведущая: Ты опять?!

1 девочка:

Я здоровья ей желаю.

Что она, совсем глухая?

2 девочка: Я не слышу! Я спала!

1 девочка:

Соврала!

Разве так бывает,

Что во сне чихают?

Ведущая:

Перестаньте! Всё! У нас

Вы забыли? – Тихий час.

1 мальчик:

Ой, смотри, ребята! Мушка

У Самиры на подушке!

2 мальчик:

Что ещё за мушка?

3 девочка:

Сейчас как дам подушкой!

1 мальчик:

А у Саи стрекоза!

Ведущая:

Закрывайте все глаза!

Нету с вами мне покоя!

Саша , спи! Да что ж такое!

2 мальчик:

Слышите? Руслан храпит.

Претворяется, что спит!

3 мальчик:

Ну, смотри, получишь!

3 девочка:

А мне Лиза спать мешает,

Меня за руку щипает.

2 девочка:

А я ей вовсе не мешала!

Я подушку поправляла.

Ведущая:

Дети! Спите! Тихий час!

Знаю точно я: для вас

Сон дневной полезен всё же.

Колыбельную включаем

И тихонько засыпаем.

Звучит «Колыбельная» («Баю – бай»), ведущая поправляет подушку, гладит по

головкам нескольких детей и уходит.

Ребёнок: (не из сценки) Ура! Ольга Витальевна ушла!

Подскоками выбегают дети, встают в 3 линейки и танцуют.

Танец «Баю – бай» (из «Маши и медведя»)

В конце танца приходит Ведущая.

Ведущая:

Это что ещё такое?

Ну-ка, быстро по местам!

Дети убегают на места

Под музыку выходят Ведущая, Боцман и Капитан.

Ведущая:

Отплываем, отплываем!

Ждут нас в море чудеса!

Отплываем, отплываем!

Поднимайте паруса!

Песня «Кораблик детство»

Боцман:

Ой! Я, кажется, вдали

Вижу краешек земли.

Капитан:

Осторожнее, друзья,

Пиратский остров вижу я.

Подплывать туда не будем!

Ой! Нас атакуют люди!

Дети с корабля уходят на стульчики.

Звучит музыка, в зале появляются пираты

Пират: Эй, на корабле! Сейчас мы вас будем грабить!

Ведущая: Да кто вы такие?

Пират: Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра!

Ведущая: Кто, простите?

Пират: По-лунд-ра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра! Свистать всех наверх!

Спасайся, кто может!» А вы кто такие? Куда путь держите?

Ведущая: Мы – ребята из детского сада, плывём к школьным островам!

Полундра: К школьным островам? В школу, что ли собрались? Эй, Джек, ты знаешь, с

чем это едят?

Джек: Да зачем эта школа нужна! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать!

Полундра: Раз монетка, два монетка, три браслетик! А ваши - то ребята умеют считать?

Дети: Да

Полундра: А вот мы сейчас и проверим!

Музыкальная игра «Соберись в цифру»:

Дети танцуют, пока звучит музыка. Музыка останавливается, пираты поднимают

карточки с цифрами. Дети отвечают стихами и встают в кружок в нужном

количестве.

Знаем, это цифра 2, встала в пары детвора.

Знаем, это цифра 3, на нее ты посмотри.

Знаем цифру мы 4, наш кружочек стал пошире!

Встанем мы в кружок опять, любят дети цифру 5.

Пират: Раз вы такие смелые, умелые и дружные, хотим сказать вам: «В добрый путь на

ваши школьные острова!».

Полундра: Но мы не отпустим вас с пустыми руками. У нас есть для вас сюрприз.

Пираты выносят сундук.

Открывают сундук, там кораблики.

Полундра: Каждый ребёнок мечтатель. Каждый грезит отправиться на своём паруснике в

далёкое путешествие.

Пират: И мы вам желаем спело плыть по большому морю знаний к своей мечте! Полный

вперед!

Пираты раздают кораблики детям.

Песня «Парус детства»

В конце дети отдают кораблики родителям и встают на корабль.

Пират:

Что ж, ребята, нам пора,

До свиданья, детвора! (Уходят, уносят сундук с собой)

Ведущая:

Смотрите! Издали видна

Большая школьная страна.

Ребенок 1: Какая она большая и красивая!

Ребенок 2: Разноцветная, яркая!

Ребенок 3: Интересная необычная!

Ребенок 4: А сколько здесь солнца и облака выше неба!

Ребенок 5: А давайте здесь останемся, лет примерно на 9, а может и больше!!!

Вместе: Мы уверены, нам здесь понравится!

Капитан:

Пристать к берегу! Отдать якоря!

Звучит корабельный колокол. Дети сходят с корабля и встают в полукруг.

Ребенок 6:

Так в добрый путь! Как трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

И долго по ночам нам будет сниться,

Счастливый наш детсадовский причал.

Ребенок 7:

В дошкольной стране мы играли и пели.

Но время настало проститься друзьям.

Мы стали большими, мы все повзрослели,

Плывёт наш кораблик к другим берегам.

3 ребёнок:

Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс.

Очень грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас!

4 ребёнок:

Мы запаслись здоровьем, силой,

Мы научились все дружить!

И скажем мы за это всем

Спасибо! Мы обещаем тебя не забыть!

Песня «Лучший садик наш»

Ведущая:

И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

Слово для поздравления предоставляется Директору или Заведующей

детского сада.

Вручение дипломов и подарков