Автор: Дербенева Наталия Владимировна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ "Город дорог" города Перми
Населённый пункт: город Пермь
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Тетрадь к уроку математики № 60 в 1 классе по УМК "Школа России". Задания направлены на формирование функциональной грамотности.
Раздел: начальное образование
____________.
Классная работа.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда
Победить же может любой!
Задание 1. Найди в тексте нужную информацию и впиши её
в прямоугольники.
Задание 2.
Семья Ивановых решила принять участие в
лыжной эстафете. Рассмотри картинку.
А) Запиши
ответ на вопрос: «Сколько человек в семье
Ивановых? _______________________________________
Б) Для числа 4 выбери верные утверждения.
Чётное число 10 без 6 На 1 больше 2 Половина от 8
Задание 3. Помоги лыжнику пройти дистанцию от флажка
до флажка, чтобы получить 10. Для этого открой учебник на
странице 125 и выполни задание № 28.
Задание 4. В таблице представлены результаты участников
по стрельбе. Впиши недостающие данные и распредели
призовые места.
Имя
Число очков
1-й выстрел
2-й выстрел
сумма
Эдик
3
2
Рома
3
3
Федя
1
1
Эдик ..... место. Рома ….. место. Федя ….. место.
Задание 5. Используя данные таблицы ответь на вопросы.
А) Сколько всего очков заработал Эдик?
6 4 другой ответ
Б) Сколько всего очков заработал Федя?
2 4 другой ответ
В) Сколько всего очков заработали мальчики?
9 10 другой ответ
Г) Кто из мальчиков заработал меньше всего очков?
Эдик Рома Федя
Д) Кто из мальчиков сделал больше всего выстрелов, по
сравнению с Федей и на сколько?
Эдик на выстрел__.
Рома на выстрел__.
Задание 6. Вася, Дина, Тима и Оля соревновались в лепке
снежков. Рассмотри диаграмму. Прочитай её название.
Снежки
Используя
данные
диаграммы,
заполни
пропуски
в
предложениях.
Вася за отведённое время успел сделать ____ снежков.
Дина слепила ____ снежков.
У Оли получилось ____ снежков, а у Тимы - ____ снежков.
Тима слепил снежков _______________________ всех.
А Вася и Оля ______________________.
Задание 7. «Парное катание». У каждой пары по 4 примера.
Решите примеры. Найдите какому числу соответствует
полученный рисунок.
Задание 8. Прочитай текст задачи № 31 и ответь на вопрос:
Сколько конькобежцев соревнуются сегодня? ____________
Задание 9. Скопируй по клеткам сани с бобслеистами.
Исходя из данных на графическом изображении, заполни
таблицу.
Название геометрической фигуры
Количество
Луч
Ломаная
Треугольник
Прямоугольник
Четырёхугольник
Многоугольник
Круг