Перспективный план реализации художественных и речевых задач с использованием нетрадиционных форм рисования Квартал Художественные задачи Речевые задачи Первый 1 . П р и в л е ч ь в н и м а н и е к н е т р а д и ц и о н н ы м с п о с о б а м рисования. 2. Использовать в р и с о ва н и и нетрадиционные техники: - монотипия; - рисование мятой бумагой; - фоторобот; - коллаж; - рисование «тычком». 3. Учить отражать в рисунке в п еч атл е н и я от н а б л юд е н и й , д о р и с о в ы в а т ь н а ч а т о е и з о - бражение. Передавать фактуру шерсти животного. 4 . П р о д о л ж а т ь р а з в и в а т ь и з о б р а з и т е л ь н ы е у м е н и я и навыки. 1. Учить детей ком-ментировать с в о и д е й с т в и я , о п и р а я с ь н а алгоритм действий. 2 . С о с т а в л я т ь о п и с а - т е л ь н о е высказывание о своем рисунке. 3 . У п р а ж н я т ь в у м е н и и п о д б и р а т ь о п р е д е л е н и я к з а д а н н ы м с л о в а м . П о д б о р антонимов 4. Активизировать сло-варь по данной теме. Второй П о з н а к о м и т ь с н о в ы м и н е с т а н д а р т н ы м и т е х н и к а м и рисования: - граттаж; - кляксография; - фотокопия. 2 . В о с п и т ы в а т ь и н т е р е с к сказкам. Желание передать в рисунке необычное, сказочное ( с к а з о ч н ы й о б р а з , д в о р е ц снегурочки, зимнюю сказку) 1 . С о с т а в л я т ь о п и с а - т е л ь н о е высказывание о своем рисунке. 2 . У п р а ж н я т ь в у м е н и и п о д б и р а т ь о п р е д е л е н и я к з а д а н н ы м с л о в а м . П о д б о р антонимов 3. Активизировать сло-варь по данной теме. Третий 1. Испытать в своих работ ах нетрадиционную технику рисо- вания: - пластилиновая живопись; - набрызг; - печать паралоном по парафи- н у. 2. Учить самостоятельно с о з- давать пенный фон. 3. Воплощать в рисунке свой замысел. 1 . У ч и т ь р а з м ы ш л я т ь , в ы с к а з ы в а т ь с в о е м н е н и е , р е ш а т ь п р о т и - в о р е ч и я и проблемные ситуации. 2 . П р о д о л ж а т ь у ч и т ь к о м м е н т и р о в а т ь с в о ю деятельно сть. 3. Упражнять в с о с - т а в л е н и и предложений.
Схема взаимосвязи нетрадиционных форм рисования с лексическими темами Тема рисования Ме сяц Лексиче ская тема Техника рисования «Осенние фантазии» Сентябрь О с е н н я я п о р а , оче й очарованье - монотипия - рисование мятой бумагой « Э т и з а б а в н ы е животные» Октябрь Дикие животные, п о д г о т о в к а к зиме Рисование «тычком» «Фантастическо е животное» Ноябрь В зоопарке Фоторобот «Хрустальный дворец Снегурочки» Декабрь Новый год Фотокопия « С к а з к а п р о зимние краски» Январь Зима Кляксография «Зимняя фантазия» Февраль Зимние забавы Граттаж « В г о с т я х у Русалочки» Март Подводный мир Пенный фон «Весенняя птица счастья» Апрель Птицы прилетели Пластилиновая живопись «Небе сная фантазия» Апрель Космос Н а б р ы з г , п е ч а т ь паролоном по па р а - фину «Вальс цветов» Май Растения ве сной Батик