Конспект тематического занятия для детей с ОВЗ, посвящённого Дню

Матери «Дорогая мама»

Цель

занятия:

Восстановление

или

компенсация

нарушенных

интеллектуальных, психоэмоциональных, двигательных функций организма

у детей

с ОВЗ

за счёт

сохранных анализаторов на занятиях по

формированию положительных интересов. На занятии присутствовали дети

с аутизмом, синдромом Дауна, ДЦП, с нарушением зрения. В выполнении

заданий по ходу занятия помогали родители.

Звучит

«Вальс» муз. Е. Доги, дети

вместе с мамами

входят в

музыкальный зал, рассаживаются на расставленные полукругом стулья.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, уважаемые гости

нашего

сегодняшнего занятия! Мы пригласили вас в зал чтобы отметить «День

Матери». Нужно сказать, что праздник этот пришёл к нам совсем недавно,

его отмечают в нашей стране совсем недавно,

в последнее воскресенье

ноября. Я всех мам поздравляю с этим праздником. Сегодня мы чествуем

вас Вас, дорогие мамы! Наш праздник я предлагаю начать с чтения стихов,

которые ребята приготовили к этому дню.

Звучат стихи в исполнении ребят.

1-4 стихотворения.

( стихи дети учили вместе с мамами дома.).

Музыкальный руководитель: Теперь я приглашаю всех петь вместе песню

посвящённую нашим дорогим мамам, песня называется «Мама дорогая»,

музыка и слова Н. Орловой. С ребятами мы пели её на занятиях.

Звучит песня «Мама дорогая», педагог играет на фортепиано. Все гости

поют хором.

Музыкальный руководитель: Я приглашаю

всех поиграть в игру-

импровизацию «Улыбнись». Я буду читать стихи, а вы в рифму будете

говорить: «Улыбнуться!».

Солнышко встало, и вот вы проснулись,

Быстро умылись, оделись, обулись.

Надо немного от сна вам очнуться,

Навстречу пришедшему дню…

Хором: Улыбнуться! (Все улыбаются).

Музыкальный руководитель: Вот вы на работе, уже в суматохе

Устали. И денег в кармане ни крохи…

Просто вам нужно легко потянуться,

Коллегам своим взять и …

Хором: Улыбнуться!

Музыкальный руководитель:

Приходишь домой , совсем нету сил.

Сын «двойку» опять как назло получил.

И можно сердится, и можно ругнуться,

А лучше бы просто в душе…

Хором: Улыбнуться!

Музыкальный руководитель: В любви что-то тоже какой-то разлад..,

Но всё это временно, бьюсь об заклад!

Пора б и на зеркало вам оглянутся,

Себя в нём увидеть, взять и …

Хором:

Улыбнутся!

Музыкальный руководитель:

Коль женщина ты нужно ей оставаться.

Почаще всем-всем от души …

Хором:

Улыбаться!

Музыкальный руководитель:

Вот мы с вами и улыбнулись. Давайте

поаплодируем друг другу!

Музыкальный руководитель: Уважаемые мамы! Ваши ребята на занятиях

любят играть в оркестр. Мы сейчас тоже поиграем. Ребята подойдут к столу

и выберут один инструмент для себя, другой для мамы. Ребята, подходите.

выбирайте!

Звучит коллективный оркестр взрослых и детей, исполняющий русскую

народную мелодию «Полянка».

Музыкальный руководитель: Складываем инструменты. Молодцы! А

теперь поаплодируем себе.

Музыкальный

руководитель:

Самыми

запоминающимися

минутами

общения с мамой является разговор с ней. Тёплые слова на всю жизнь

останутся в сердце ребёнка. Как тепло и ласково говорит мама поётся в

песне «Поговори со мною мама». Сейчас вы её услышите.

Музыкальный руководитель:

Ребята, после

такой песни

хочется

прижаться крепко, крепко к маме и поцеловать её в щечку. Поблагодарить за

всё что она для вас делает.

Музыкальный

руководитель:

Наше

занятие

завершается

вальсом.

Прозвучит «Желтый вальс». Желтый, потому что мы отмечаем праздник в

один из последних дней осени. Приглашайте мам на вальс!

Исполняется вальс в паре с мамой или с ребёнком сидящем рядом.

Музыкальный руководитель: Уважаемые гости от всей души ещё раз

поздравляю вас с праздником «Днём матери»! Всего вам светлого и доброго!

Наше занятие подошло к концу. Приглашаем вас на чаепитие, где мамы

поделятся секретами кулинарного мастерства.