Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя

общеобразовательная школа № 7 села Стародубского Буденновского района»

Методическая разработка

«Посвящение в юные техники»

Разработала: Аносова Н.Ф.

Педагог дополнительного образования

Станция юных техников

Методическое пояснение

Целью данной разработки является: приобщение педагогов, учащихся и их

родителей

к

участию

в

работе:

открытых

занятий,

воспитательных

мероприятий, посвященных «Недели технического творчества».

Задачи:

- познакомить с планом проведения «Недели технического творчества»;

- расширить кругозор учащихся, пополнить их представления об

окружающем мире;

- организация полноценного досуга учащихся.

Оформление

Зал украсить шарами. На переднем плане написано «Станция юных

техников», корабль «Творчество» с лицами ребят, на парусах написан девиз:

«Мастерство тому дается, кто весь делу отдается», модель самолета.

Оборудование

Летающие

тарелки,

резинки,

листы

бумаги,

ящик

с

набором

инструментов и т.д.

Во время конкурсов звучит музыка.

Список литературы:

Журналы:

- «Праздник в школе»;

- «Сценарии школьных праздников»;

- «Педсовет».

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

2

Станция юных техников

Ход мероприятия

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

3

Станция юных техников

Музыка «Фанфары 1»

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Гостям рады, что пришли,

Для нас времечко нашли!

Будут здесь у нас забавы –

Представление на славу.

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады видеть вас на

мероприятие

«Посвящение

в

юные

техники»

и

открытии

«Недели

технического творчества», в рамках которой пройдет выставка детского

творчества, конкурсы, викторины, игры, интересные занятия.

Сейчас я хочу предоставить слово самым юным жителям нашей страны

веселым

мастерам

из

объединения

«Начальное

техническое

моделирование».

Знают мамы, знают дети

Знают взрослый и малыш:

На безногом табурете

Ни за что не усидишь.

Без колес не сдвинешь воза,

Хоть впряги в него коня;

Не спасешься от мороза,

Если в печке нет огня.

От иголки мало толка,

Если без ушка иголка.

Так и руки – без труда

Не годятся никуда.

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

4

Станция юных техников

Мастерить нам, друзья, интересно,

Мы учимся пилить, рисовать и строгать.

Хоть все это признаюсь я честно,

Нелегко новичкам постигать.

Почему нас мастерами называют все кругом?

Потому что можем сами делать все в кружке своем!

Всех ленивых, белоручек пусть скорее к нам ведут!

Мы работать их научим, мастерами станут тут!

Если ты работу начал, не доделав, не бросай!

Если трудная задача, сделай все, потом гуляй!

Мы ребята все умеем – чиним, лепим, строим, клеим.

К нам, друзья, идите смело -

Здесь всегда найдется дело для умелых, добрых рук!

Спасибо нашим юным мастерам.

Если ты юный техник настоящий,

Значит ты вперёд смотрящий,

Значит ты вперёд идущий,

С наукой вместе шагаешь в день грядущий.

Ребята, вы любите отгадывать загадки? (Ответы детей)

Замечательно, но загадки у нас не простые, а технические.

(Конкурс загадок, см. приложение № 1)

№ 1. Загадки.

1.

Инструмент бывалый –

Не большой, не малый.

У него полно забот

Он и режет и стрижет. (ножницы)

2.

Сам не едет, не идет,

Не поддержишь – упадет,

А педали пустишь в ход -

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

5

Станция юных техников

Он помчит тебя вперед. (велосипед)

3. Скромный серый колобок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке -

Две или три кнопки.

В зоопарке есть зайчишка,

У компьютера есть ... (мышка)

4.

Древесину ест едок –

100 зубов в один рядок. (пила)

5.

Что за чудо – желтый дом!

Ребятишек много в нем.

Ноги – обувь из резины,

А питается бензином. (автобус)

6.

В синем небе огонек

Всех внимание привлек.

Он вокруг Земли летает,

Нам приветы посылает. (Космический корабль)

7. Словно смелый капитан!

А на нем - горит экран.

Яркой радугой он дышит,

И на нем компьютер пишет

И рисует без запинки

Всевозможные картинки.

Наверху машины всей

Размещается ... (дисплей)

8.

Носит хобот, а не слон.

Но слона сильнее он.

Сотни рук он заменяет.

Без лопаты, а копает. (экскаватор)

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

6

Станция юных техников

Молодцы, ребята! Все загадки отгадали правильно.

(Раздается стук)

Музыка ()

Странно кто это там стучит. (Открывается дверь, входит мальчик с

набором инструментов.)

Ой, да это же наш знаменитый мастер – ломастер из объединения

«Конструирование».

(Театральная миниатюра «Мастер», см. приложение № 2)

№ 2.Стихотворение «Мастер»

Я учиться не хочу, Будто в крепкие тиски

Сам любого научу. На ходу попала.

Я – известный мастер Я гоню ее вперед,

По столярной части! А злодейка не идет,

У меня охоты нет Я тяну ее назад –

До поделки мелкой Зубья в дереве трещат.

Вот я сделаю буфет - Сколочу я табурет –

Это не безделка. Не хромой, не шаткий,

Смастерю я вам буфет Чистенький и гладкий.

Простоит он сотню лет. Вот и я стал столяром,

Вытешу из елки Заработал топором,

Новенькие полки Я по этой части,

Наверху у вас - сервиз Знаменитый мастер!

Чайная посуда, Раз – два – по полену,

А под ней просторный низ Три – четыре по колену,

Для большого блюда По колену, по колену,

Полки средних этажей А потом врубился в стену.

Будут для бутылок, Топорище пополам,

Будет ящик для ножей, А на лбу остался шрам.

Пилок, ложек, вилок. Обойдусь без табурета.

У меня, как в мастерской, Лучше рама для портрета.

Все, что нужно под рукой Есть у дедушки портрет,

Плоскогубцы и пила, Бабушкиной мамы

И топор, и 2 сверла, Только в доме нашем нет

Молоток, рубанок, Рамы для портрета.

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

7

Станция юных техников

Долото, фуганок. Взял я несколько гвоздей

Есть и доски у меня И четыре планки,

И даю вам слово, Да на кухне старый клей

Что до завтрашнего дня Оказался в банке.

Будет все готово! Будет рама у меня

Завизжала пила, С яркой позолотой

Зажужжала, как пчела. Заглядится вся родня

Пропилила полдоски, На мою работу!

Вздрогнула и встала, Только клей столярный плох,

От жары он пересох.

Обойдусь без клея.

Планку к планке я прибью,

Чтобы рамочку мою

Сделать попрочнее.

Как ударил молотком –

Гвоздь свернулся червяком.

Забивать я стал другой,

Да согнулся он дугой!

Третий гвоздь заколотил –

Шляпку набок своротил.

Плохи гвозди у меня –

Не вобьешь их прямо,

Так до нынешнего дня

Не готова рама...

Унывать я не люблю

Из своих дощечек

Я лучинок наколю

На зиму для печек.

Щепочки колючие,

Тонкие, горючие,

Затрещат как на пожаре,

В нашем старом самоваре!

То – то весело горят,

А ребята говорят:

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

8

Станция юных техников

-

Иди столяр,

Разводи самовар.

Ты у нас не мастер,

Ты у нас ломастер!

Музыка ()

Ребята, а среди вас есть такие же мастера? (Ответы детей) Ну и хорошо.

А вот это мы с вами сейчас и выясним с помощью нашего следующего

конкурса «Юные авиамоделисты». Для тех, кто желает участвовать в нем,

приготовлены листочки. Ваша задача сделать из листа бумаги самолет, а

затем мы проверим, чей самолет пролетит дальше.

(Идет конкурс) Музыка «Мой дельтаплан 2»

Неплохие у вас, ребята, получились самолеты. Если вы хотите научиться

делать более сложные модели самолетов или других технических объектов,

приходите в объединение «Начальное техническое моделирование» - педагог

Левашова Е. Ю. и «Конструирование »- Курбатов Ю.А.

А у нас для вас новый сюрприз. Девочки из объединения «Имидж» -

педагог Лагутина С. А.

представляют вам свою коллекцию в стиле

«Бумагопластика Гжель». (Показ коллекции)

Давайте поаплодируем нашим замечательным рукодельницам.

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

9

Золотые руки – руки не из золота,

Золотые руки - не бояться холода.

В ссадинах, в мозолях руки эти

Самые нужные руки на свете,

Самые хорошие, самые простые.

У кого такие?

Станция юных техников

По- моему мы с вами немножко засиделись и уже пора поразмяться. В

этом нам помогут ребята из объединения «Юный инспектор дорожного

движения ». Они всегда очень подвижны и жизнерадостны. Вот и сейчас они

приглашают всех поучаствовать во флеш-мобе.

Музыка

А теперь свои умения продемонстрируют учащиеся объединения

«Занимательная информатика». Они покажут вам мультфильм, который

придумали и сделали сами (Показ мультфильма).

Ребята, а вы хотите научиться делать мультфильмы на компьютере?

(Ответы детей). Тогда вам прямая дорога в объединение «Занимательная

информатика» - педагог Тимофеева Н. Е.

Презентация «Лего».

Ребята, у нас ещё есть очень интересные объединения, которые называются

«Лего-конструирование » и «Лего-робот».

На этих занятиях учащиеся

занимаются моделированием и конструированием различных объектов а так

же знакомятся с азами программирования.

Это объединение

открыто для

всех, кто готов окунуться в атмосферу творчества и поиска нестандартный

решений. Педагог Левашова Е. Ю.

Для ребят постарше есть аналогичные объединения «Робототехника»

и «Радиотехника» - педагог Грибоедов С. С.

На занятиях по робототехнике ребята конструируют роботов. А на

«Радиотехнике» занимаются изучением основ электричества, радиосхем,

радио электронных устройств. И сейчас ребята продемонстрируют вам свои

работы. (Показ роботов).

Музыка «До чего дошёл прогресс »

Вот мы с вами и совершили виртуальное путешествие по «Станции юных

техников». И теперь каждому из вас будет легче определиться, чем ему

хотелось

бы

заниматься.

А

я

предлагаю

поприветствовать

наших

талантливых педагогов, которые всегда готовы принять в свои объединения

пытливых и любознательных ребят:

Музыка

- объединение «Имидж» -педагог Лагутина С. А.

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

10

Станция юных техников

- объединение «Конструирование »- педагог Курбатов Юр .Алекс.

- объединение «Юный инспектор дорожного движения » -

педагог

Шалагина Ир. Влад.

- объединение «Занимательная информатика» - педагог Тимофеева Н. Е.

- объединения «Робототехника» и «Радиотехника» - педагог Грибоедов

Сер. Стан.

- объединения «Лего-конструирование » и «Лего-робот» - педагог

Левашова Е. Ю.

- объединение «Цифровая фотография» -

педагог Паликашин Марк

Михайлович

Ну а чтобы стать настоящими юными техниками я приглашаю 1 класс на

сцену для произнесения клятвы вручение значков юных техников.

Музыка «Фанфары» дети строятся.

КЛЯТВА ЮНЫХ ТЕХНИКОВ

Как юный техник, я сейчас

Торжественно клянусь при Вас:

КЛЯНУСЬ!

Увлеченно в СЮТе заниматься,

Пилить, строгать, сверлить, паять.

Из дерева, бумаги и пластмассы

Различные модели создавать!

КЛЯНУСЬ!

Машины, корабли готовить к старту,

Воздушных змеев в небо провожать,

Технический мир творчества, науки,

С друзьями в СЮТе смело открывать…

КЛЯНУСЬ!

И никогда я от занятий не устану.

Я буду полон творческих идей!

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

11

Станция юных техников

Я технику любить не перестану.

И буду я полезен для людей!

КЛЯНУСЬ!

Я получу здесь много новых знаний.

И настоящим мастером я стану.

Я техникой навеки увлекусь,

И в этом технике

КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!

А сейчас приготовте место на груди для значка юных техников.

Музыка «Фанфары»

(Юным техникам вручаются медали)

Теперь вы можете себя с гордостью называть юными техниками!!!

В конце нашего праздника мне хочется поздравить с победой Башерева

Сергея, Пучкова Никиту, Шашкова Вячеслава ставших лауреатами 3 степени

на областном конкурсе робототехники и интеллектуальных систем в

младшей возрастной группе, руководитель Грибоедов С. С.

Я благодарю вас всех за активное участие в нашем празднике и

приглашаю поучаствовать в выставке «Неделя технического творчества»,

которая состоится на базе нашего учреждения. Ждём от вас интересных,

необычных, а главное сделанных с душой поделок.

Спасибо всем за внимание!

Музыка «Дорогою добра»

КЛЯТВА ЮНЫХ ТЕХНИКОВ

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

12

Станция юных техников

Как юный техник, я сейчас

Торжественно клянусь при Вас:

Увлеченно в СЮТе заниматься,

Пилить, строгать, сверлить, паять.

Из дерева, бумаги и пластмассы

Различные модели создавать!

Машины, корабли готовить к старту,

Воздушных змеев в небо провожать,

Технический мир творчества, науки,

С друзьями в СЮТе смело открывать…

И никогда я от занятий не устану.

Я буду полон творческих идей!

Я технику любить не перестану.

И буду я полезен для людей

Я получу здесь много новых знаний.

И настоящим мастером я стану.

Я техникой навеки увлекусь,

И в этом технике

КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

13

Станция юных техников

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

14

Станция юных техников

Приложения

№ 1. Загадки.

9.

Инструмент бывалый –

Не большой, не малый.

У него полно забот

Он и режет и стрижет. (ножницы)

10.Сам не едет, не идет,

Не поддержишь – упадет,

А педали пустишь в ход -

Он помчит тебя вперед. (велосипед)

11.У конька, у горбунка

Деревянные бока.

Как зажмешь его в руке,

Заскользит он по доске. (рубанок)

12.Толстый тонкого побьет,

Тонкий что-нибудь прибьет. (молоток и гвоздь)

13.Древесину ест едок –

100 зубов в один рядок.(пила)

14.Сговорились 2 ноги

Делать дуги и круги. (циркуль)

15.Что за чудо – желтый дом!

Ребятишек много в нем.

Ноги – обувь из резины,

А питается бензином. (автобус)

16.В синем небе огонек

Всех внимание привлек.

Он вокруг Земли летает,

Нам приветы посылает. (Космический корабль)

17.Замечательный дружок,

Деревянная ручища,

Да каленый гребешок.

Он у плотника в почете,

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

15

Станция юных техников

Каждый день с ним на работе. (топор)

18.Точь-в-точь как самолет,

В кабине есть пилот.

Но в голубых просторах

Летает без мотора. (планер)

19.Носит хобот, а не слон.

Но слона сильнее он.

Сотни рук он заменяет.

Без лопаты, а копает. (экскаватор)

№ 2.Стихотворение «Мастер»

Я учиться не хочу, Будто в крепкие тиски

Сам любого научу. На ходу попала.

Я – известный мастер Я гоню ее вперед,

По столярной части! А злодейка не идет,

У меня охоты нет Я тяну ее назад –

До поделки мелкой Зубья в дереве трещат.

Вот я сделаю буфет - Сколочу я табурет –

Это не безделка. Не хромой, не шаткий,

Смастерю я вам буфет Чистенький и гладкий.

Простоит он сотню лет. Вот и я стал столяром,

Вытешу из елки Заработал топором,

Новенькие полки Я по этой части,

Наверху у вас - сервиз Знаменитый мастер!

Чайная посуда, Раз – два – по полену,

А под ней просторный низ Три – четыре по колену,

Для большого блюда По колену, по колену,

Полки средних этажей А потом врубился в стену.

Будут для бутылок, Топорище пополам,

Будет ящик для ножей, А на лбу остался шрам.

Пилок, ложек, вилок. Обойдусь без табурета.

У меня, как в мастерской, Лучше рама для портрета.

Все, что нужно под рукой Есть у дедушки портрет,

Плоскогубцы и пила, Бабушкиной мамы

И топор, и 2 сверла, Только в доме нашем нет

Молоток, рубанок, Рамы для портрета.

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

16

Станция юных техников

Долото, фуганок. Взял я несколько гвоздей

Есть и доски у меня И четыре планки,

И даю вам слово, Да на кухне старый клей

Что до завтрашнего дня Оказался в банке.

Будет все готово! Будет рама у меня

Завизжала пила, С яркой позолотой

Зажужжала, как пчела. Заглядится вся родня

Пропилила полдоски, На мою работу!

Вздрогнула и встала, Только клей столярный плох,

От жары он пересох.

Обойдусь без клея.

Планку к планке я прибью,

Чтобы рамочку мою

Сделать попрочнее.

Как ударил молотком –

Гвоздь свернулся червяком.

Забивать я стал другой,

Да согнулся он дугой!

Третий гвоздь заколотил –

Шляпку набок своротил.

Плохи гвозди у меня –

Не вобьешь их прямо,

Так до нынешнего дня

Не готова рама...

Унывать я не люблю

Из своих дощечек

Я лучинок наколю

На зиму для печек.

Щепочки колючие,

Тонкие, горючие,

Затрещат как на пожаре,

В нашем старом самоваре!

То – то весело горят,

А ребята говорят:

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

№ 3. «Чем пахнут ремесла» Д. Родари.

У каждого дела запах особый:

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идешь мастерской –

Стружкою пахнет и свежей доской.

Пахнет маляр скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик оконной замазкой.

Куртка шофера пахнет бензином.

Блуза рабочего – маслом машинным.

Пахнет кондитер орехом мускатным.

Доктор в халате – лекарством приятным.

Рыхлой землею, полем и лугом

Пахнет крестьянин, идущий за плугом.

Рыбой и морем пахнет моряк.

Только безделье не пахнет никак.

Сколько ни душится лодырь богатый,-

Очень неважно он пахнет, ребята!

17

Станция юных техников

-

Иди столяр,

Разводи самовар.

Ты у нас не мастер,

Ты у нас ломастер!

Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся

18