Отметим, что предложение объявить 2009 год Годом молодежи выдвинула

бывшая гимнастка и депутат Госдумы РФ Алина Кабаева

Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы вместе поразмышлять над очень

важной проблемой. Эта проблема – наше будущее. А что значит быть выпускником

сегодня?

Наша задача состоит в том, чтобы задуматься, какие мы есть сейчас, все ли

делаем для того чтобы наше будущее состоялось? А задумываться над этим нужно

как можно чаще. У вас мало свободного времени: уроки, кружки, спортивные

секции, телевизор, интернет, улица... Вам кажется, что все еще впереди, еще все

успеете потом. Но потом иногда бывает уже слишком поздно.

Жизнь – это не то, что происходит с нами, а то, что мы можем сделать с ней.

Можно плыть по течению, а можно стать не таким, как все. У человека всегда есть

выбор: борьба или бездействие, стремление вперёд или смирение с обыденностью.

Цели:

1. Осознать собственные ценностные ориентиры, которые

руководят нашим поведением и деятельностью

2. Создать модельный образ современного выпускника –

3. Разработать реальные действия со стороны учащихся, необходимых

для формирования желаемого образа выпускника.

Правила мероприятия:

a.

Здесь нет наблюдателей! Каждый - активный участник разговора.

b.

Неуместные шутки запрещаются.

1.

Помни, что доказательством и лучшим способом опровержения

являются точные и бесспорные факты.

2.

Доказывая и опровергая, говори ясно, просто, отчетливо, точно.

3.

Старайся говорить своими словами.

4.

Если доказали ошибочность твоего мнения, имей мужество признать

правоту своего оппонента.

1 задание:

“Расскажи мне о себе”.

Учащимся предлагается осуществить самооценку – выбрать качества, присущие

ему самому:

ОТКРЫТЫЙ,

ОБЩИТЕЛЬНЫЙ,

НЕОБЩИТЕЛЬНЫЙ,

КРИТИЧЕСКИ НАСТРОЕННЫЙ,

СООБРАЗИТЕЛЬНЫЙ,

ЭМОЦИОНАЛЬНО УСТОЙЧИВЫЙ,

СПОКОЙНЫЙ,

ЭМОЦИОНАЛЬНО НЕУСТОЙЧИВЫЙ,

САМОУВЕРЕННЫЙ,

СКЛОННЫЙ К ЛИДЕРСТВУ,

ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНЫЙ,

МЯГКИЙ, ПОСЛУШНЫЙ,

УСТУПЧИВЫЙ,

БЕСПЕЧНЫЙ,

ЖИЗНЕРАДОСТНЫЙ,

МОЛЧАЛИВЫЙ,

СЕРЬЕЗНЫЙ,

СОВЕСТЛИВЫЙ,

ПРАКТИЧНЫЙ,

СМЕЛЫЙ,

ДЕРЗКИЙ,

ЗАСТЕНЧИВЫЙ,

НЕСМЕЛЫЙ,

ПОЛАГАЮЩИЙСЯ НА СЕБЯ,

СКЛОННЫЙ К ПОДОЗРИТЕЛЬНОСТИ,

ДОВЕРЧИВЫЙ,

МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ,

С РАЗВИТЫМ ВООБРАЖЕНИЕМ,

ПРЯМОЙ, ОТКРОВЕННЫЙ,

НЕУВЕРЕННЫЙ В СЕБЕ,

ОБИДЧИВЫЙ,

СПОКОЙНЫЙ,

УВЕРЕННЫЙ В СЕБЕ,

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ,

КОНСЕРВАТИВНЫЙ,

УМЕЮЩИЙ ПОДЧИНЯТЬСЯ ПРАВИЛАМ,

НЕОРГАНИЗОВАННЫЙ,

СПОСОБНЫЙ СОЧУВСТВОВАТЬ.

Можно предложить учащимся охарактеризовать друг друга.

Диспут:

- Тебе 15-17 лет. Много это или мало?

“Много” - так как детство уже прошло, много требований со стороны взрослых,

большая ответственность за свои поступки.

“Мало” - так как все жизненные трудности еще впереди, недостаточно знаний

для взрослой жизни, материальная зависимость от родителей.

Второй вопрос. Как вы думаете, до какого возраста человек считается

молодым и почему? (показ на проекторе) (идет обсуждение)

Третий вопрос. Что, по-вашему, важнее: выглядеть всегда молодо или быть

молодым в душе? Почему? (показ на проекторе) (идет обсуждение)

Четвертый вопрос. Сегодня модно у молодёжи иметь безупречный внешний

вид или иметь отличительные знаки на теле?!

Пятый вопрос. Забота о здоровье – это удел взрослых людей? (показ на

проекторе) (идет обсуждение)

6 вопрос. Какие идеалы у современной молодёжи? (показ на проекторе)

(идет обсуждение)

7 вопрос. Стремление добиться материального благополучия – это главная

цель в жизни молодого поколения? (показ на проекторе) (идет обсуждение)

8 вопрос. Существуют сегодня для вас понятие патриотизм, толерантность,

гуманизм? (показ на проекторе) (идет обсуждение)

9 вопрос. Чувствуете ли вы, что знаете свои корни? Память скольких

поколений храните вы в семье? (показ на проекторе) (идет обсуждение)

10 вопрос. Чувствуете ли вы влияние Запада? Если да, то в чём оно

проявляется? (показ на проекторе) (идет обсуждение)

11 вопрос. Кому вы доверяете больше и почему? (показ на проекторе) (идет

обсуждение)

12 вопрос. Кто является для вас авторитетом? (показ на проекторе) (идет

обсуждение)

13 вопрос. Если встанет выбор между мнением друзей и мнением

родителей, что вы предпочтете? (показ на проекторе) (идет обсуждение)

14 вопрос. Легко ли быть молодыми сегодня? (показ на проекторе) (идет

обсуждение)

15 вопрос..Что значит – жить с достоинством? (показ на проекторе) (идет

обсуждение)

16 вопрос. Чем живет сейчас молодежь? (показ на проекторе) (идет

обсуждение)

- С чем в жизни Вы не можете мириться и почему?

Несправедливость, предательство друзей, ложь, лицемерие, жестокость,

подлость.

- Как вы относитесь к мнению, что милосердие, долг, любовь, честь

являются якобы устаревшими добродетелями?

Это ценности на все времена, все зависит от человека.

Выступление 11кл «Легко ли быть молодым?

Задание3

А что же такое успех?

Успех - это удача в задуманном деле, удачное достижение поставленной цели.

(Словарь Ушакова)



Успех – это душевная гармония.



Успех – это быть счастливым.



Успех – это наполненность в жизни.



Успех – это заниматься любимым делом, которое тебя зажигает



Успех – это делать этот мир лучше, а других людей счастливее.



Успех – это реализация самого себя и раскрытие своего потенциала

Можно ли 15-17 летнего человека назвать успешным?

Предлагаю вам, ребята, определить свой рейтинг успешности: поставьте “я”,

если ответ положительный.

1.

Кто любит и умеет учиться?

2.

Кто уверен, что у него есть настоящий друг?

3.

Кто умеет прощать обиды?

4.

Кто участвовал и побеждал в олимпиадах?

5.

Кто умеет сотрудничать в команде?

6.

Кто умеет дружить?

7.

Кто был когда-либо старостой в классе?

8.

Кто считает себя ответственным человеком?

9.

Кто ежедневно читает газеты, журналы, книги?

10.

Кто верит в себя?

11.

Кто старается никогда не опаздывать?

12.

Кто ощущает себя здоровым человеком?

13.

Кто успешно изучает иностранный язык?

14.

Кто владеет компьютером и Интернетом?

15.

Кто уже сделал выбор в пользу здорового образа жизни?

16.

Кто интересуется тем, что происходит в мире?

17.

Кто имеет хобби?

18.

Кто когда-нибудь занимал призовые места в конкурсах?

19.

Кто любит читать?

20.

Кто хочет что-либо изменить в жизни?

Выступление 10 класса

Назовите людей в нашем поселке, которые по вашему мнению добились успеха

в жизни.

Задание 5:

Выберите 5 жизненных ценностей. Обоснуйте свой ответ.

Как вы думаете получение образование должно быть главной целью в жизни

молодежи.

Выступление 9 класса.

-Какие специалисты нужны нашему поселку?

Слайд 20

Ключи к твоему успеху сегодня:



Хорошая учёба в школе – залог твоего успеха в будущем



Никогда не прекращай учиться.



Никогда не сравнивай себя с другими – веди свой собственный счёт.



Умей быть не таким, как все!



Не тешь и не обманывай себя надеждами на авось и на удачу.



Не рассчитывай на других, надейся на себя.



Добивайся! Верь в себя! Не теряй надежды!



Умей владеть собой!



Терпение – ключ к успеху!



Не сиди на месте, а постоянно стремись вперед!



Не говори о проблемах, а решай их!



Будь успешен!

Уважаемые ребята! Я думаю, тема нашей встречи послужит ступенькой к

совершенствованию

вашего

“Я”.

У

каждого

человека

в

жизни

есть

возможность выбора: как построить свою жизнь. Успех не приходит сам по

себе, если даже его очень ждать. Восхождение к успеху в жизни

сопровождается каждодневной упорной работой.