Дети с сахарным диабетом в школе

На

сегодняшний

день

в

России,

по

данным

Федерального

регистра сахарного диабета,

насчитывается

более

33

тысяч детей и

подростков в возрасте до 18 лет с сахарным диабетом 1-го типа. В

Белоглинском районе таких детей 37, из них на домашнем обучении

находятся 12. Таким образом, посещают общеобразовательные учреждения

лишь 32 процента детей с сахарным диабетом 1-го типа.

Конечно,

учащиеся

с

сахарным

диабетом

могут

столкнуться

с

всевозможными трудностями, например - учащиеся начальной школы –

могут забывать контролировать свое состояние, учащиеся средней школы –

могут стесняться делать укол в окружении сверстников, опасаясь насмешек и

осуждения, ребенку иногда может потребоваться перекус в течении урока –

это не прихоть, это жизненная необходимость.

Школьники с сахарным диабетом не должны, каким либо образом отделяться

от сверстников, более того – необходимо вовлекать их в школьную

программу и общественную жизнь. Строго говоря – должна на корню

исключаться любая дискриминация. Конечно, иногда реакция сверстников

бывает не вполне адекватной – ребенок с диабетом придерживается диеты,

ест по часам, не бегает на перемене за сладостями, но при нем всегда есть

конфета, которой он не может поделиться (она на экстренный случай).

На основании многолетней работы, мною разработана оптимальная методика

адаптации детей в школьной среде – программа «Час здоровья».

Программа включает в себя цикл мероприятий в виде классных часов в

рамках, которых ребенок мог бы выступить в роли эксперта и рассказать об

особенностях питания и инсулинотерапии, это поможет ребенку с сахарным

диабетом почувствовать себя увереннее, а сверстникам понять особенности

питания при сахарном диабете, а также выступление экспертов, таких как

врач-эндокринолог

и

лиц,

страдающих

сахарным

диабетом,

готовых

поделиться своим опытом и знаниями.

Самое главное – не давать ребенку замкнуться в проблеме или, что хуже –

стесняться ее (статистика говорит о том, что 30% детей школьного возраста

настолько стеснительны и зажаты, что выберут промолчать и довести свое

состоянии до критического, чем привлечь к себе внимание и попросить о

помощи).

Возможно, на первых порах это будет непросто – ведь до недавнего времени

о таких проблемах не принято было говорить, однако результат, который мы

можем получить в итоге – стоит того, чтобы начать действовать.

Автор: учитель начальных классов МБОУ СОШ №11 Минко Елена Леоновна

Литературные источники:

- Сахарный диабет 2 типа. Проблемы и решения: Т. 1 / Александр Сергеевич

Аметов . – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 350 с. :

рис. - Библиогр. в конце глав.;

- Руководство по детской эндокринологии / Иван Иванович Дедов, Валентина

Александровна Петеркова. – М. : Универсум Паблишинг, 2006. – 595 с. : ил.;

- Сахарный диабет у детей и подростков / И. И. Дедов, Т. Л. Кураева, В.

А. Петеркова . – 2-е изд., перераб. и доп . – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013 . – 271

с. : рис., табл.