Автор: Фомина Валентина Алексеевна
Должность: социальный педагог
Учебное заведение: МБОУ "Сунтарский политехничесикй лицей-интернат"
Населённый пункт: Республика Саха (Я), с. Сунтар
Наименование материала: рабочая программа
Тема: Мода студия "Ай-Куо"
Раздел: дополнительное образование
МБОУ «Сунтарский политехнический лицей-интернат»
Программа мода студии «Ай-Куо»
Руководитель: Фомина В. А.,
Социальный педагог
Актуальность
данной
программы
-
через
приобщение
учеников
к
миру
молодёжной моды, созданию авторских костюмов развивается художественный вкус,
творческая фантазия, реализуются мечты учеников об участии в различных дефиле с
коллекциями одежды на различных мероприятиях, улусных, республиканских конкурсах,
участии в конкурсах моделирования одежды.
Программа вносит разнообразие в
школьную жизнь. Ученики постоянные участники различных лицейских концертных
программ. Выступления юных дизайнеров одежды несут положительный творческий
заряд, завораживают новизной идей, покоряют и увлекают непредсказуемостью.
Почти все девчонки мечтают когда-нибудь выйти на подиум в модном наряде от
известного кутюрье. Детскую мечту можно осуществить, создав собственную модель и
сшить ее, выйти в ней на сцену. Необходимо поддерживать в детях это желание, насыщая
их жизнь творчеством, деятельным и осознанным.
В нашей студии девочки осваивают все этапы создания одежды, начиная с
создания эскиза, заканчивая шитьем и показом на мероприятиях. Учатся подбирать, в
соответствии с выбранным имиджем, прическу, макияж, цветовую гамму, проявлять
творческое мышление.
Цель
программы:
создать условия для развития творческих способностей учащихся, способствовать
успешной социализации через культурно-развивающий досуг.
Задачи
программы:
Обучающие:
• обучить учеников знаниям в области культуры одежды;
• обучить детей решать творческие задачи в процессе работы над индивидуальными
и коллективными проектами;
• формировать навыки коммуникативной культуры, умению работать в коллективе;
• познакомить с миром профессий, связанным с созданием одежды, разработкой
коллекций молодёжной моды, демонстрацией коллекций.
Воспитывающие:
• воспитать в учениках тонкий художественный вкус, чувство стиля;
• воспитывать стремление к творческой самореализации и самосовершенствованию;
• воспитать чувство ответственности за выполненную работу;
• воспитывать чувство коллективизма.
Развивающие:
• развивать способности к совместной творческой деятельности;
• выявлять и раскрывать индивидуальные творческие способности подростка;
• развивать образное мышление и фантазию;
• развивать у обучающихся потребность трудиться;
• развивать способности анализировать свою деятельность.
Материально-техническая база:
бытовые универсальные швейные машинки, 1 шт;
гладильная доска;
утюг;
швейные принадлежности.
Музыкально-техническое оборудование:
магнитофон, колонки;
мультимедиа-проектор.
Программа мода студии имеет следующие особенности:
интеграция образовательных модулей программы студии моды с разделами
предмета «Технология », что позволит значительно увеличить продуктивность и
результативность обеих.
Использование
проектно-исследовательских
образовательных
технологий,
связанных с поиском новых совершенных форм, конструктивных решений,
нестандартного использования материалов.
Организация разнообразных форм образовательных мероприятий, нацеленных на
выявление личностных достижений обучающихся (конкурс мастерства, конкурс
показов одежды, конкурс авторских моделей).
Структура
программы
Программа рассчитана на 2 года.
Модуль «Композиция и дизайн костюма»
На занятия образовательного модуля «Композиция и дизайн костюма» отводится
13 часов за два учебных года. В своем содержании модуль раскрывает секреты моды,
наше к ней отношение, учит различным методикам самопознания через одежду, умению
манипулировать ею для коррекции своей фигуры, что способствует созданию своего
индивидуального образа и поиску собственного стиля. Направлен на создание творческих
коллекций в соответствии с направлением моды и тематической задумкой.
Модуль
«Конструирование и технология»
На занятия образовательного модуля «Конструирование и технология» отводится
наибольшее количество часов - 29. Это обусловлено спецификой этого модуля: здесь
реально воплощаются в жизнь все идеи и задумки, совершенствуется мастерство
исполнения. Модуль содержит сведения о технологических процессах изготовления
швейных изделий: конструирование, моделирование, раскрой, соединение деталей,
влажно-тепловая обработка, отделка.
Модуль «Сценическое движение»
На занятия образовательного модуля «Сценическое движение» отводится 14 часов.
На данном модуле выполняются упражнения разминки и практические задания по
пластике, дефиле, актерскому мастерству, что важно для демонстрации одежды, показа
достоинства модели, её линий, отдельных частей костюма, функциональности модели.
Учащиеся осваивают технику владения своим телом; координацией движений, учатся
работать в паре, в группе, вырабатывают красивую и правильную осанку, закрепляют её.
Большое значение имеет модуль «Прическа, макияж, дизайн ногтей»
,
ему отводится
в программе 12 часов, он направлен на формирование у учащихся потребности ухаживать
за своим телом, волосами, следить за внешностью и обликом в целом, грамотно
использовать косметические средства и средства декоративной косметики для усиления
выразительности индивидуальных природных внешних данных. Учащиеся учатся
подбирать, в соответствии с выбранным имиджем, причёску, макияж, цветовую гамму,
проявлять творческое мышление.
Возраст обучающихся
Программа рассчитана на учащихся (в основном девочек) в возрасте от 12 до 16
лет. Именно в этом возрасте у детей появляется осознанная потребность в творчестве,
желание утвердиться в собственном "Я". Этот период приходится на переходный возраст
подростков. Они стремятся самоутвердиться в жизни, проявляют интерес к будущей
профессии, пробуют себя в различных областях созидательной деятельности.
Первый год обучения - 12- 14 лет.
Второй год обучения - 13- 16 лет.
Формы занятий:
учебно-практические занятия;
репетиции;
конкурсы различных уровней, выступления и концерты;
проведение мастер-классов по изготовлению модных
аксессуаров, причесок,
макияжу;
посещение мастер-классов художников и дизайнеров, визажистов;
фотосессии;
экскурсии;
посещение и участие на творческих выставках.
Ожидаемые результаты
Выпускники участвуют в разработке и создании различных швейных изделий,
авторских и коллективных коллекций моделей одежды, владеют приемами выполнения
эскизов, навыками сценического движения в выступлениях перед зрителями, навыками
публичной защиты своих идей и проектов.
После завершения программы учащийся обладает:
• сформированным художественным вкусом, образным мышлением и фантазией,
• знаниями в области культуры одежды,
• знаниями и умениями в области коммуникативной культуры;
•
устойчивым
стремлением
к
самосовершенствованию
и
к
творческой
самореализации;
• пониманием сущности и социальной значимости предполагаемых
будущих
профессий, определенных программой.
Календарно-тематическое планирование, 1 год обучения
№
Модуль программы
Тема занятия
Количество
Дата
часов
проведения
занятия
1
Композиция и
дизайн костюма
Вводное занятие. Техника
безопасности.
1
2
Сведения об одежде. Назначение
одежды. Требования к одежде
1
3
История костюма. Основные
этапы развития истории
костюма.
1
4
Стиль. Силуэт. Покрой. Фасон.
Мода.
1
5
Пропорции женской фигуры.
Канон.
1
6
Цветовые сочетания.
1
7
Эскизы модели.
1
8
Конструирование и
технология
Общие сведения о тканях
1
9-10
Виды ручных швов
2
11-12
Швейные машины. Виды
машинных швов.
2
13-14
Измерение фигуры. Чертежи
основы. Использование готовых
выкроек.
2
15-20
Технологические карты.
Поузловая обработка отдельных
деталей.
6
21-22
Сценическое
движение
Дефиле, подиумный шаг, стойки.
2
23-24
Развороты, повороты,
перестроения.
2
25-26
Техника подиумного шага.
2
27-28
Виды основного шага.
2
29-30
Прическа, макияж,
дизайн ногтей
Молодёжные причёски. Уход за
волосами. Коррекция лица
причёсками.
2
31
Уход за лицом. Основы
нанесения дневного макияжа.
1
32
Коррекция лица макияжем.
1
33-34
Итоговое занятие.
2
Итого
34 часа
2 год обучения
№
Модуль программы
Тема занятия
Количество
часов
Дата
проведения
занятия
1
Композиция и дизайн
костюма
Вводное занятие. Техника
безопасности.
1
2
Классификация современной
одежды, ассортимент тканей.
1
3
Выбор ткани и модели.
1
4
Композиционный центр в
костюме. Цветовое равновесие.
Цветовое решение костюма.
1
5
Эскизы моделей коллекции.
1
6
Тема коллекции. Стилевое
решение.
1
7-10
Конструирование и
технология
Конструирование и
моделирование коллекционных
изделий.
4
11-16
Технология изготовления
плечевых изделий. Поузловая
обработка. Устранение дефектов.
Выявленных в ходе примерок.
6
17-18
Виды декоративной отделки.
2
19-22
Дополнения и аксессуары.
Головные уборы. Парики.
4
23-24
Сценическое
движение
Отработка техники подиумного
шага.
2
25-26
Демонстрация поворотов,
перестроений в группах.
2
27-28
Танец на подиуме
2
29-30
Прическа, макияж,
дизайн ногтей
Вечерние причёски
2
31
Сценический макияж
1
32
Дизайн ногтей
1
33-34
Итоговое занятие
2
Итого
34 часа