Внеклассное мероприятие

"История одной награды"

Подготовила и провела:

педагог доп. образования

Мучинская.С.Б

Каменск

февраль

2019

Образовательные цели: В современной России крайне актуальна проблема

возрождения патриотизма как важной духовно-нравственной ценности,

формирования в подрастающем поколении активной гражданской позиции,

социально-значимых качеств.

Утвержденная правительством Р. Ф. конституция модернизации российского

образования (до 2010 г.) определила важнейшие задачи воспитания

школьников. В их числе сохранение исторической преемственности

поколений, воспитания бережного отношения к историческому и

культурному наследию народов России, формирование у них понимания

ценностей демократического общества и важнейших качеств личности

(гражданской позиции, толерантности, патриотизма).

Воспитательные цели: В рамках недели патриотического воспитания, ко

Дню защитника Отечества, решено было познакомить ребят с историей

Российских наград, расширить знания об исторических личностях, в честь

которых созданы государственные ордена, познакомить ребят со статутом

военных орденов.

Развивающие цели: Развить познавательную деятельность учащегося,

приобретение опыта публичных выступлений, развитие речи.

Оборудование: 1. Наглядное пособие “Государственная символика России.

История и современность”.

2. Ноутбук с наглядным материалом (слайдами),

3. Портреты М. И. Кутузова, А. Невского, А. В. Суворова.

Подготовка занятия:

1. Учащиеся самостоятельно ищут и готовят материал (доклад) о М. И.

Кутузове.

2. Готовят краткие сообщения по разделам:

а) история российских наград;

б) современные российские награды;

в) статут военных орденов России.

В подготовке и проведении занятия приняло участие большинство ребят.

“Зрители” могли обсуждать услышанное, задавать вопросы, дополнять своих

одноклассников.

Ход занятия

Первым берет слово учитель.

В преддверии Дня защитника отечества мы с вами познакомимся с

российскими наградами, являющимися частью государственной символики.

История российских наград неразрывно связана с историей Российского

государства. Многие из них созданы в честь выдающихся сынов Отечества:

Андрея Первозванного, А. Невского, А. В. Суворова, М. И. Кутузова. Мы

должны помнить и чтить подвиги этих людей. В основу современной

наградной системы положен принцип преемственности с наградной

традицией Российского государства, охватывающей несколько веков. Это

проявилось, например, в возрождении ордена Святого Андрея

Первозванного, учрежденного еще Петром I и ставшего высшим орденом

новой России, ордена Святого Георгия, военных орденов.

Узнаем мы с вами также, что такое “статут” и “положения о государственных

наградах”.

Первый ученик рассказывает о том, как был задуман первый орден.

В годы своего ученичества Петр I побывал в нескольких европейских

государствах, а в Голландии даже прожил довольно долго, обучаясь не

только корабельному делу, но и приглядываясь к образу жизни и обычаям

западных государств. Ведь, по его мнению. для того, чтобы Россия догнала

Европу, в ней следовало сломать старые обычаи и нравы. И для этого

немалую роль должны играть символы государственной власти.

Петр придумал все, что положено иметь России, в том числе флаг и ордена. С

флагом он особо мудрить не стал – взял голландский и поменял в нем

порядок цветов. Труднее стало с орденами. Но идея ордена со строго

ограниченным числом кавалеров, самых верных из верных, Петру

понравилась. Тем более что в других странах такие ордена уже были и

насчитывали вековые истории.

Но Петр не был бы Петром, если бы слепо следовал своим учителям. Он

решил, что главным для кавалера ордена были не принадлежность к

государеву окружению, а подвиги во славу России.

Второй ученик рассказывает о первом кавалере ордена.

Первым кавалером стал не царь, как положено в подобных случаях, а

адмирал Фёдор Головин, один из “птенцов гнезда Петрова”. 10 марта 1699

года изобретенный и нарисованный царем орден был изготовлен и вручен

Головину “за заслуги чрезвычайные”.

Сама награда получила название ордена Святого Андрея Первозванного,

который, по легенде, проповедовал христианство и был казнен язычниками –

распят на косом кресте. Этот крест повторяет букву “Х”. И поэтому

неудивительно, что, создав такой орден, где изображение распятого святого

наложено на русский герб – черного двуглавого орла, Петр вскоре придумал

и флаг для молодого русского флота – а именно “андреевский флаг”. Косые

линии на нем символизируют крест, на котором казнили святого Андрея.

Третий ученик рассказывает о медалях для солдат.

С историей России связано и появление самой массовой и демократической

из наград – солдатской медали. Отбирая в Европе то, что могло пригодиться

в российском хозяйстве, солдатские награды позаимствовать там Петр не мог

– их попросту не существовало. И в некоторых европейских странах они

появились лет на сто позже, чем у нас.

В России сначала возникла офицерская наградная медаль нового типа. Она

выдавалась за взятие в 1702 г. крепости Нотебург на Неве, которую русские

переименовали в Шлиссельбург. На аверсе медали был вычеканен профиль

Петра, на обороте – сцена штурма и лодки с добровольцами, которых

“немалое число записалось”, переплывающими реку.

В дальнейшем подобные медали чеканились неоднократно и, наконец, после

победы под Полтавой Петр решил наградить всех участников боя. Генералы

получили портреты Петра с надписью “За храбрость” на обороте

фарфорового медальона, офицеры получили золотые медали , а 5000 солдат

оказались достойными серебряных медалей, которые было положено носить

на голубых лентах, как у ордена Святого Андрея Первозванного.

Четвертый ученик рассказывает о современных Российских наградах.

В 2002 году исполнилось 10 лет государственным наградам России. Создание

новых наград связано с именем первого Президента Российской Федерации

Б.Н. Ельцина. Образованная Президентом Российской Федерации в январе

1992 года Комиссия по государственным наградам при Президенте

Российской Федерации приступила к созданию наград. К работе были

привлечены историки-фалеристы, геральдисты, искусствоведы, художники-

профессионалы из Москвы и Санкт-Петербурга. Задача оказалась нелегкой.

У нового государства не было своей символики. Необходимо было создать не

одну награду, а целую систему наград. И она была создана к 1994 году в

короткий срок на конкурсной основе с учетом отечественных традиций, с

использованием Государственного Герба и Флага РФ.

В наградную систему РФ входят ордена, знаки отличия и медали, создание

которых относится к 1992 году. Это первые медали российского государства

после 1917 года, выполненные с учетом исторических российских традиций.

В названии одних – отражение исторических событий в жизни государства, в

других память о великих сынах Отечества, в названии третьих – конкретное

предназначение.

Система государственных наград не является застывшей: начиная с 1992

года, она совершенствовалась и пополнялась с учетом изменений и

настроений в обществе. На сегодняшний день в системе государственных

наград звание Героя РФ; учреждено и восстановлено 9 орденов, 16 медалей, 3

знака отличия; сохранены военные ордена Суворова, Ушакова, Кутузова,

Александра Невского, Нахимова, награждения которыми предусмотрено за

подвиги и отличия в боях по защите Отечества против нападения на

Российскую Федерацию внешнего врага; установлено 68 почетных званий

РФ.

По российскому наградному законодательству государственных наград

могут быть удостоены граждане РФ, иностранные граждане, а также лица без

гражданства. Наиболее выдающимся людям, отмеченным высшими

наградами, вручает государственные награды Президент РФ в Кремле.

Пятый ученик рассказывает о возрожденном ордене Святого апостола

Андрея Первозванного

Первый орден в России появился на рубеже XVII-XVIII вв. Хотя точной даты

учреждения ордена не существует, историки ведут отсчет от 1698 г., когда

Петр I ввел орден в честь покровителя земли Российской – святого апостола

Андрея Первозванного. Святой Андрей Первозванный, брат святого Петра,

был первым призван Христом в апостолы. Почитается святым покровителем

русской земли. Апостол Андрей, проведший жизнь в странствиях, считался

защитником мореплавателей. Андреевский крест, на котором был распят

апостол, с 1699 г. по указу Петра I стал изображаться на русском военно-

морском (андреевском) флаге. Основной знак ордена – синий косой крест с

изображением распятого на нем святого апостола Андрея Первозванного.

Девиз ордена: “За веру и верность”. В проекте статута ордена,

подготовленном с участием Петра I, сказано: ”…апостолу Российской земли

воздвигнем именитую память для нашего потомства в воздаяние и

награждение одним за верность, храбрость и разные нашему отечеству

оказанные услуги; а другим для ободрения ко всяким благородным и

геройским добродетелям…”. Статут ордена был утвержден лишь Павлом I в

1797 г.

Согласно официальному документу, 10 марта (по старому стилю) 1699 г.

Петр I возложил этот орден на генерал-адмирала Ф.А.Головина.

Орден Святого апостола Андрея Первозванного считался высшим орденом

при Петре I, им награждали исключительно за заслуги перед государством.

Сам Петр I получил орден в 1703 г. за взятие шведских боевых кораблей в

устье Невы.

Когда в Российской Федерации уже сложилась система наград, оказалось,

что не хватает высшей награды государства – ордена без степеней. 1 июля

1998 г. издан Указ Президента Российской Федерации о восстановлении

ордена Святого апостола Андрея Первозванного. Орден имеет знак, звезду,

орденскую цепь из золота, серебра, эмалей и орденскую голубую ленту.

Автор современного рисунка цепи ордена – народный художник

Е.И.Ухналев. От одной исторической эпохи к другой орден выглядел по-

разному, поскольку изменялось изображение Государственного герба

России, но одно оставалось неизменным – косой крест, покрытый эмалью, с

изображением на нем фигуры святого апостола Андрея Первозванного.

Первая награда нового времени за выдающийся вклад в развитие

отечественной культуры была вручена лично Президентом РФ Б.Н.Ельциным

академику Российской академии наук Д.С.Лихачеву 1 октября 1998 г.

Шестой ученик рассказывает об орденах Великой Отечественной войны

1941-1945гг.

В 1942-1943 гг. учреждаются военные ордена, названные именами великих

русских полководцев: орден Суворова I, II и III степени, орден

Кутузова I, II и III степени – и восстановлен орден Александра Невского,

учрежденный в 1725 г. Петром I, для награждения командиров Советской

армии за выдающиеся заслуги в организации и руководстве боевых операций

и за достигнутые в результате этих операций успехи в боях за родину. В

марте 1944 г. учреждаются высшие ордена для награждения офицеров

Военно-Морского Флота за выдающиеся заслуги в организации, руководстве

и обеспечении боевых операций на морских театрах военных действий и

названные в честь выдающихся русских флотоводцев: орден

Ушакова I и II степени, орден Нахимова I и II степени.

Неслучайно были учреждены награды с именами великих полководцев

Суворова, Кутузова, А. Невского, Ушакова, Нахимова. Эти имена близки

всем. В памяти народной – это лучшие сыны отечества, отстоявшие Россию в

разное время от врагов. В трудное военное время необходимо было сплотить

народ, поднять его боевой дух на защиту Родины от фашистских

захватчиков.

Первые кавалеры ордена Суворова – военачальники Батов П.И., Ватутин

Н.Ф., Говоров Л.А., Голиков Ф.И., Еременко А.И., Рокоссовский К.К.,

Чуйков В.И. и др.

Демократические преобразования в России, распад Советского Союза

обусловили в конце XXстолетия создание новой системы государственных

наград.

По предложению Президента РФ 20 марта 1992 г. Верховных Совет РФ

постановил “сохранить в системе наград Российской Федерации ордена

Суворова, Кутузова, А. Невского, Ушакова, Нахимова”.

Фалеристы называют их “спящими”, ибо предназначены они за подвиги и

отличия в боях по защите Отечества от внешнего противника. В мирное

время ими не награждают.

Слово учителя.

Сегодня мы бы хотели заострить ваше внимание на судьбе одного ордена, а

именно ордена М.И.Кутузова. На уроках в школе вы познакомились(тесь) с

главным подвигом Михаила Илларионовича- разгромом французской армии

в Отечественной войне 1812 года. А что за человек был М.И.Кутузов, как он

стал великим полководцем? – об этом нам расскажут ребята.

Семь учащихся рассказывают биографию М.И.Кутузова

14-ый учащийся рассказывает о статуте ордена Кутузова, о трех его

степенях.



( Демонстрируется изображение ордена всех трех степеней)

15-ый, 16-ый учащиеся рассказывают о статуте орденов Суворова и А.

Невского.



( Демонстрируются изображения орденов всех степеней)

После сообщений учащихся остальным ребятам было предложено обсудить

услышанное и задать вопросы. На этом учитель благодарит ребят за

внимание, а выступавших – за активное участие в подготовке и проведении

урока; выражает надежду, что ребята пополнили свои познания в

фалеристике и военной истории.