Актуальность

Человек не может прожить без природы, несмотря на все достижения современной цивилизации и все

необходимое для жизни. Поэтому каждый, кто живет на Земле, должен бережно и заботливо относится к

своему дому, сохранять и оберегать богатства и ценности нашей планеты. Необходимо, с раннего детства

учить детей любить и беречь все, что его окружает. Именно в период дошкольного возрасте закладывается

фундамент конкретных представлений о природе, формируются основы экологического сознания. При

условии качественного формирования этого направления, ребенок будет любить, ценить и беречь

окружающую природу всю жизнь, передавая свои знания и умения следующим поколениям. Нельзя упустить

этот момент.

Проблема

формирование экологической культуры и природоохранного сознания необходимо воспитывать с ранних лет,

т.к. экологическая проблема является глобальной, и от ее решения зависит будущее всего человечества.

:

Цель

Формирование у детей и родителей чувства сопричастности ко всему живому, гуманное

отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы

родного города и края.

Задачи:

-формировать представления детей о необходимости бережного отношения к

окружающей природе, растениям, животным, водоемам;

-дать детям представления об опасности бытовых отходов в жизни человека и живых

организмов.

-развивать познавательный интерес к окружающему миру;

- развивать наблюдательность;

- развивать творческое воображение;

-воспитывать у детей и родителей бережное отношение к объектам живой и неживой

природы;

- навыки экологически безопасного поведения в природе;

- дружеские взаимоотношения между детьми в процессе игр познавательно -

исследовательской деятельности.

Деревья

Цветы

Птицы

Рыбы

насекомые

Театрализованная деятельность

Досуг

Выставка