Автор: Давыдова Любовь Петровна
Должность: учитель родного языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ Городищенская сош"
Населённый пункт: Село Городище
Наименование материала: статья
Тема: «ЛИСТАЯ СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ МОЕЙ ШКОЛЫ…»
Раздел: среднее образование
«ЛИСТАЯ СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ МОЕЙ ШКОЛЫ…»
«Самостоянье человека, может быть основано на знании
собственных корней истории своего рода, своего края»
( А.С.Пушкин)
Интерес к земле, на которой ты родился и живешь, начинается с
путешествий. И, прежде всего с путешествий по своей малой родине, которой
для всех нас является наша Республика Татарстан, наше село Городище и наша
родная Школа, корни которой уходят в далекое прошлое.
В нашей школе большое внимание уделяется изучению родного края, его
культуре, историческому развитию села и истории своей школы. Здесь жили и
обучались наши предки, деды, родители, обучаемся и мы, нынешнее поколение.
История возникновения школы
Государственный архив Ульяновской области сообщает следующие
имеющиеся сведения о школе села Городище Буинского уезда:
В книге Н. Баженова «Статистическое описание соборов, монастырей,
приходских и домовых церквей Симбирской епархии» по данным 1900 г., в
которой имеются сведения о школах губернии, в селе Городище значится
инородческое училище с 1841 года.
«В календаре Симбирской губернии на 1877 год» в селе Городище
Буинского уезда значится два начальных училища (мужское и начальное
женское), существующее оба с 1861 года.
В 1875 году было построено здание школы (НАРТ, ф. 1107,оп. 1, д. 36,
л.385).
Во второй половине XIX века начинает работу церковно-приходская школа.
Школу посещают дети из 6 деревень (Городище,
Ново-Чекурск, Старо-
Чекурск, Большая Акса, Малая Акса, Чувашская Бездна). Обучали детей I-IV
классов. Количество детей составляло примерно 60-80.
В 1894 году открывается двухклассная школа.
Учителем работает И. Захаров.
Дореволюционное образование
В 1902 году в 1 класс поступает 40 учащихся, в 3 класс переходят всего 24
учащихся. Из них 4 класс заканчивают 10 учащихся. Среди выпускников одна
девочка. Это говорит о том, что из-за строгой дисциплины многие учащиеся
бросали учебу в школе.
До 1906 года на всех учащихся был один учитель. С 1907 года выделяется
еще одна штатная единица помощника учителя.
С 1917 года училище становится четырехклассным.
Советская школа
Октябрьская революция отделила школу от церкви, создала единую
трудовую школу, организовала совместное обучение мальчиков и девочек,
освободила от платы за обучение не только в начальной, но и в средней школе.
В 20-е годы начинается борьба с неграмотностью населения. 27 января 1920
году учебно-воспитательная комиссия 1-й Городищенской Советской школы 1-
й ступени постановила: открыть с 1 февраля 1920 года школу взрослых и для
занятия с ними мобилизовать местного псаломщика Г.Ф. Федотова и
гражданина села Городище И.А. Миронова (НАРТ, ф. 1107,оп. 1, д. 13, л.10).
Немаловажное значение имеет и то, что в июне 1920 года начал
работу первый в селе детский сад (НАРТ, ф. 1107,оп. 1, д. 13, л.10).
В 1920 году в 1-й Городищенской школе работала Еливанова, которая
окончила педагогические курсы при Симбирской чувашской семинарии. Во 2-й
Городищенской
школе
работала
Фекла
Яковлева,
также
окончившая
Симбирскую чувашскую учительскую семинарию (НАРТ, ф. 1107,оп. 1, д. 13,
л.2). К началу учебного года на работу прибыли Варвар Коробова, Варвара
Павлова.
Были разные сложности в работе школ, в том числе чисто хозяйственные. Так,
школьный совет 1-й Городищенской школы1-й ступени 26.01.1920 г. принял
решение: «…за неимением дров прикрывается (школа) до доставки оных»
(НАРТ, ф. 1107, оп .1, д.109, л. 27).
В 1923-1924 учебному году в селе Городище было 145 учеников. Среди
учеников было 9 русских, 136 чувашей. Из вновь поступивших детей русский
язык знали лишь 1 %. В школе были всего 2 классные комнаты, в которых
обучались две группы учащихся:
I-II
и III-IV, не хватало помещений.
Учителями работали Ф. Швецова, М. Токмаков, С.Н. Арефьев, А. Арефьева, С.
Иванов. В этом же году в первый класс поступает 82 учащихся.
В 1927 году образовалась (неполная, семилетняя), которая в 1960 году была
реорганизована в восьмилетнюю.
8 марта 1930 года начинает работу школа колхозной молодежи. В 5 класс
поступили не только окончившие в тот год 4 класса, но и молодежь 17-18 лет.
В 1926-1927 учебном году Городищенскую школу 1 ступени окончили 13
детей.
В 1927-1928 учебном году -18 детей.
В 1928-1929 учебном году – 21 детей.
Заведующим школой работал С.А. Арефьев.
В 1929-1930 учебном году в Городищенской школе 1 ступени обучались 165
детей, в том числе:
- в 1 классе – 60;
- во 2 классе – 37;
- в 3 классе – 40;
- в 4 классе – 28.
По традиции, долгое время не все дети обучались в школе, особенно мало
учились девочки. Об этом говорят следующие данные:
Официальные данные из отчета Городищенского волисполкома
за 1928-1929 учебный год:
Название
сел
и
деревень
Всего учтено детей 8-12 лет
Из них обучалось в школе
мальчиков
девочек
мальчиков
девочек
Городище
100
74
92
54
Ново-Чекурск
39
23
8
4
Большая Акса
96
109
70
28
Малая Акса
60
65
36
3
Старо-Чекурск
73
78
35
12
Старые Чукалы
135
165
75
65
Новые Чукалы
244
265
76
49
В 1937-1938 учебном году в Городищенской неполной средней школе было
14 классов, в которой обучались 456 учащихся, в том числе 23 второгодника. В
первый класс приняли 56 детей. Директором школы работал А. Селянов.
Учителей было 16 человек. Кроме учителей, работали 8 пионервожатых и 9
человек младшего обслуживающего персонала.
В те времена учителям приходилось работать под жестким контролем. По
всякому поводу, иногда и без повода, их могли лишить работы. Ярким
свидетельством этого является история бывшего учителя Городищенской НСШ
Н. П. Петрова. Он преподавал русский, немецкий языки в 5 классе., рисование в
5-6 классах, физкультуру во всех классах, также являлся инструктором по
политехнизации. В этой школе он работал с 1933 г., с начала её образования,
имеет 7-летнее образование, окончил 9-месячные курсы по подготовке
учителей при Хорноварской средней школе и 1,5 месячные курсы по
подготовке инструкторов по политехнизации в г. Чистополе.
Из письма инспектора группы жалоб ТНКП (Татарского народного
комиссариата просвещения, - И.Г. ) Бикчурова ( в документе инициалы не
указаны) Наркому просвещения ТАССР Шарипову от 7 мая 1938г. следует, что
«… т. Петров с 31.03.1937г. был снят с работы из-за того, что не состоит в
колхозе и по происхождению как чуждый. Дедушка Петрова в 1929г. был
раскулачен, сейчас живет в деревне, ему около 90 лет. Имеет сына, в данное
время вступил в колхоз. Отец Петрова в колхозе не состоял и умер в 1936 г.
Сам Петров Н. П. в колхозе состоял, исключен в 1934 г., заявление о
восстановлении не подавал. Петров Н. П. в данное время работает в
Шумерленском районе чувашской республики в Баскаковсом лесопункте по
ликвидации неграмотности».
Далее он сделал следующий вывод: «Считаю возможным т. Петрова Н. П.
допустить на педагогическую работу в начальной школе. Приказ НКПроса от
31.03.1937. отменить»
Школа в годы Великой отечественной войны
На начало 1941-1942 учебного года в Городищенской неполной средней
школе в десяти классах обучались 252 учащихся, среди них 123 пионера.
Занятия вели 10 учителей, в том числе в начальных классах работали 6
учителей. Директором школы была М. Тудиерова (НАРТ, ф. 3682, оп. 1, 2486,
л. 18).
На начало 1942-1943 учебного года в Городищенской школе было 10
классов, в которых обучались 243 ученика. Первых классов было 2, а учеников
– 50, 3-х классов было 3, учеников в них 58. В течении учебного года выбыло
12 детей, 9 были оставлены на повторный год, 7- на осень. 28 учащихся
занимались в оборонных кружках. Немецкий язык изучали в 5-7 классах.
Директором школы продолжала работать М. Тудиерова.
В 1960-1980 годы работали талантливые учителя такие как, Кузьмин Г.И.,
Ильмурзина М.З., Барышов И.М. Шихранов Н.С., Шихранова А.Ф., Мокшина
Р.А., Мясников А.М., Юманова М.И., Ильмурзина З.В., ЕГОРОВ Ф.Н.,
Салифанов С.А., Айметдинова Н.Г., Абуков А.И., Ильдяков В.П. и многие
другие, которые до конца своей жизни остались верны своей профессии.
В 1960 году семилетнюю школу реорганизовали в восьмилетнюю.
Директорами работали: Кузьмин Г.И., Ильмурзина М.З., Барышов И.М.
К 1969 году количество детей в школе достигло до 633 обучающихся.
Количество учителей по штату составляет 29 человек. Из них: 7 с высшим
образованием, 18 средне-педагогическим образованием.
С 1975 года начала действовать средняя школа. Директорами были
Абуков А.И., Салифанов С.А., Мясников А.М.
Современная школа
В 1984 году построено новое типовое двухэтажное здание школы на 160
мест, где имеются все условия для организации учебно-воспитательного
процесса. Директором школы начал работать Бушуев Александр Николаевич.
С 1998 года по сегодняшний день директором школы работает Новый Юрий
Александрович.
В годы его руководства школа преобразилась в корне, начиная от учебно-
воспитательного процесса до материально-технического состояния.
В школе работают 20 учителей, 10 человек из состава вспомогательного
персонала.
На 2015 – 2016 учебный год количество детей составляет – 107 учащихся.
В школе работают 12 кружков дополнительного образования по различным
направлениям.
20 мая 2006 года состоялся большой праздник, посвященный 165-летию со
дня основания школы. В сентябре 2016 года планируется празднование 175 –
летие родной школы.
При школе работает музей «Боевой и трудовой славы», который является
неоднократным лауреатом школьных музеев. История возникновения музея в
селе Городище родилась еще в послевоенные годы. Местные краеведы –
учитель Шихранов Н.С. и директор школы Кузьмин Г.И., который вел летопись
истории родного края. Однако прошло 40 с лишним лет, прежде чем их мечта
осуществилась.
Музей возник в 1995 году в честь 50-летия Победы над фашистской
Германией. Инициатором создания музея выступил директор школы Бушуев
А.Н., основателями – учитель истории Новый Ю.А. и учитель биологии
Мутин Ю.С.
В 2006 году вышла книга местного краеведа, бывшего директора школы,
Григория Ивановича Кузьмина под названием «История села Городище» при
поддержке Исли Валерия Григорьевича и его племянника Исли Петра
Николаевича.
В 2015 году в честь 70-летия Победы нашей школе присвоено почетное
звание имени кавалера орденов Славы трех степеней Григория Трофимовича
Семенова», которую мы, нынешнее поколение будем с гордостью нести это
высокое предназначение.
Литература
1.
Баженов Н. Статистическое описание соборов, монастырей и домовых
церквей Симбирской епархии по данным 1900 г.
2.
Гафаров И.А., Шихранов А.Н.Городище (Исследования по истории Юго-
Западного региона РТ и села Городище).-Казань: «Идель-Пресс», 2012.-
168 с.
3.
Гафаров И.А. Наследие родного края. Книга 2.- Казань: Алма-Лит, 2005.
4.
Кузьмин Г.И. История села Городище.- Чебоксары: 2006.
5.
Яковлев И.Я. Симбирская учительская школа и ее роль в просвещении
чуваш.- Чебоксары: Чувашгосиздат, 1959.
6.
Подворная перепись Симбирской губернии 1910-1911 гг. Выпуск
четвертый. Буинский уезд. Изд. Симбирского губернского земства, 1914.
7.
Родной край Дрожжаное. /Сост. Р.Низамов. Дрожжановский культурно-
спортивный комплекс/.
8.
Симбирская губерния в годы Гражданской войны (май 1918 г. -март
1919 г.). Сборник документов.Т.1.- Ульяновск: Ульяновское книжное
издательство, 1960.
9.
Сборник историко-статистических материалов по Симбирской губернии.-
Симбирск: 1868.
10.Субаев Р.С. Чупрэле: узган еллар, уткэн юллар. –Чупрэле: 2000.