Общешкольное мероприятие, посвященное Великой

Отечественной Войне «Дети войны».

Вед.1.Добрый день, дорогие друзья!

Когда говорят о героическом прошлом России, то в первую

очередь

вспоминают

о

победе

нашей

страны в

Великой

Отечественной войне 1941-1945 гг.

Вед.2. Война и дети…Нет ничего страшнее, чем эти два слова,

поставленные рядом. Потому что дети рождаются для жизни, а не

для смерти. А война эту жизнь отнимает…

Вед. 1 К нам в гости пришли люди, которые, будучи детьми, на

своих плечах вынесли все тяготы Великой Отечественной Войны,

прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами,

потерями и невзгодами.

Вед.2. Сегодня у нас в гостях дети Великой Отечественной войны

и труженики тыла:

__________________________________________________________

Вед.1. Накануне великого праздника - Дня Победы - мы говорим

о вас - девчонках и мальчишках той военной поры.

О ваших подвигах, о том, как вы вместе со взрослыми

приближали Победу.

Вед.2. О том, как побеждали страх и голод, холод и усталость.

О том, какие испытания выпали на вашу долю.

Вы встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-

то подростком, кто-то был на пороге юности.

Вед.1. -А мы не стали памяти перечить.

Мы вспомним дни далёкие, когда

упала вам на слабенькие плечи

Огромная недетская беда.

Вед.2. -Была зима и жёсткой, и метельной,

Была судьба у всех людей одна.

У вас и детства не было отдельно,

А были вместе — детство и война.

Вед.1 _____________________________ «Дети Сталинграда».

Читает ________________________________

Вед.2. Для всех нас, Великая Отечественная война – история. И ее

должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это

история нашей Родины, наших родных и близких.

Вед.1 На рассвете 22 июня 1941 года в 4 часа утра началась

Великая Отечественная война. Долгие 4 года наши деды и прадеды

боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это

ради будущих поколений, ради нас.

Вед.2. Во многих семьях бережно хранятся пожелтевшие от

времени, исписанные, как правило, карандашом листочки с

поблекшими штампами полевой почты и отметками военной

цензуры. Письма с фронтов Великой Отечественной Войны – как

ждали их!

Вед. 1. Елена Благинина «Письмецо» . Читает

________________________

Раскудрявилась березка

Возле нашего окна.

Прибежала письмоноска,

Принесла письмо она.

Я сидела песни пела

У окна на сундуке…

Вижу, мама побелела,

Письмецо дрожит в руке.

Я вскочила, подбежала,

Письмецо отобрала.

Я его к груди прижала,

Я конверт надорвала.

А читать-то не умею!

Мама плачет — не прочтет…

Мы сидим и плачем с нею

Просто-напросто впричет.

Нам бы век не разобраться,

Да пришел сосед — Лука

И прочел письмо от братца,

Краснофлотца-моряка.

Он здоров, он фрицев лупит,

Он недаром на войне!

Он вернется, куклу купит

И подарит куклу мне.

Вед.2. Письма были единственной ниточкой, связывающей солдат с

родными во время войны, надеждой на скорую встречу и победу.

Дети, как и взрослые очень скучали по своим родным и тоже

писали им письма .

Вед.1. Елена Благинина «Папе на фронт». Читает

_____________________.

Здравствуй, папка!

Ты опять мне снился,

Только в этот раз не на войне.

Я немножко даже удивился —

До чего ты прежний был во сне!

Прежний-прежний, ну такой же самый,

Точно не видались мы два дня.

Ты вбежал, поцеловался с мамой,

А потом поцеловал меня.

Мама будто плачет и смеётся,

Я визжу и висну на тебе.

Мы с тобою начали бороться,

Я, конечно, одолел в борьбе.

А потом принёс те два осколка,

Что нашёл недавно у ворот,

И сказал тебе: «А скоро ёлка!

Ты приедешь к нам на Новый год?»

Я сказал да тут же и проснулся,

Как случилось это, не пойму.

Осторожно к стенке прикоснулся,

В удивленье поглядел на тьму.

Тьма такая — ничего не видно,

Аж круги в глазах от этой тьмы!

До чего ж мне сделалось обидно,

Что с тобою вдруг расстались мы…

Папа! Ты вернёшься невредимый!

Ведь война когда-нибудь пройдёт?

Миленький, голубчик мой родимый,

Знаешь, вправду скоро Новый год!

Я тебя, конечно, поздравляю

И желаю вовсе не болеть.

Я тебе желаю-прежелаю

Поскорей фашистов одолеть!

Чтоб они наш край не разрушали,

Чтоб как прежде можно было жить,

Чтоб они мне больше не мешали

Обнимать тебя, тебя любить.

Чтоб над всем таким большущим миром

Днём и ночью был весёлый свет…

Поклонись бойцам и командирам,

Передай им от меня привет.

Пожелай им всякую удачу,

Пусть идут на немцев, как один…

…Я пишу тебе и чуть не плачу,

Это так… от радости…

Твой сын.

Вед.2. Дети, независимо от возраста, часто становились жертвами

той эпохи.

Сергей Сухонин «Две сестры бежали от войны».

Читает ____________________.

Вед.1. В память обо всех павших в Великой Отечественной Войне

объявляется «Минута молчания».

Прошу всех встать.

Метроном.

Вед.2. Война и дети — несовместимые понятия, и пусть

сегодняшним мальчишкам и девчонкам, никогда не придется

испытать те невзгоды, которые выпали на долю «детей Великой

Отечественной».

Вед.1. Пусть детство нынешних детей никогда не назовется

«войной».

Вед.2. Ученики 3 класса с песней «Последний бой»

Мы так давно, мы так давно не отдыхали.

Нам было просто не до отдыха с тобой.

Мы пол-Европы по-пластунски пропахали,

И завтра, завтра, наконец, последний бой.

Еще немного, еще чуть-чуть,

Последний бой - он трудный самый.

А я в Россию, домой, хочу,

Я так давно не видел маму.

А я в Россию, домой, хочу,

Я так давно не видел маму.

Четвертый год нам нет житья от этих фрицев,

Четвертый год соленый пот и кровь рекой,

А мне б в девчоночку в хорошую влюбиться,

А мне б до Родины дотронуться рукой.

Последний раз сойдемся завтра в рукопашной,

Последний раз России сможем послужить,

А за нее и помереть совсем не страшно,

Хоть каждый все-таки надеется дожить.

Вед.1. 9 мая — День Победы, день всенародного ликования, и в эти

праздничные дни мы говорим вам: С праздником, дорогие друзья!

Вед.2. «День Победы» Сергей Михалков. Читает

_____________________

Вед.1. 4 июня 1945 года, на Красной площади Москвы состоялся

Парад Победы. Это был триумф советского народа-победителя,

одержавшего победу над гитлеровской Германией .

2б класс (без объявления)

Вед.2. Даты Великой Отечественной Войны отдаляются от нас всё

дальше, но мы всегда будем помнить мужество и героизм наших

отцов, дедов и прадедов!

Александр Благов «Этих дней не смолкнет слава». Читает

____________.

Этих дней не смолкнет слава,

Вознесутся имена

Всех солдат могучих, бравых, не боявшихся огня

Из фашистских автоматов,

Самолетов и машин, помним мы вас всех, ребята,

Несмотря на пост и чин.

Вы войну остановили, жизни дав свои взамен.

За свободу! За Россию!

Благодарны всем вам, всем.

Этих дней не смолкнет слава

Дней сражений, дней побед.

Прогреми же величаво

День победы на весь свет!

Вед. 1. 9 мая принято поздравлять друг друга и ветеранов с

Праздником Победы, а также благодарить живых и павших

участников той войны за то, что они отстояли родную землю и

обеспечили на долгие годы мирное небо над головой потомков.

Вед.2. К сожалению, непосредственных участников боевых

действий практически не осталось. Однако потомки героев и дети

войны приняли эстафету от ветеранов и теперь передают

информацию о тех событиях следующему поколению.

Вед.1. И сегодня ______________________ расскажет ребятам

нашей школы о том, как побеждала страх и голод, холод и

усталость. О том, какие испытания выпали на её долю.

Выступление ветеранов.

Вед.2. Дорогие наши! Счастья вам, здоровья¸ мирного неба над

головой, и долгих лет жизни!

Вед.1. - Наши ребята, в память о нашей встрече, и накануне

Праздника Дня Победы преподносят вам праздничные открытки,

которые изготовили своими руками.