Сценарий литературно-музыкальной композиции

«Легенда о бескрайней вере в мечту и любовь. (Юная Ассоль)»

Время: 10 минут

Актёрский состав: разновозрастный

Ребята с гитарой

Девочки-танцорки

Дети и взрослые из Каперны

Чтецы 1 и 2 (Они могут поднимать «море»)

Ассоль 3 (взрослая)

Ассоль1,

Ассоль 2

Лонгрен

Эгль

Реквизит: корзина с корабликами, игрушечная яхта с алым парусом, «море» - голубое полотно

по размеру сцены, корабль с алыми парусами, маленький стол и табурет, книги А.Грина (в

руках у чтецов)

Сцена 1.

На сцене группа ребят. Поют под гитару

Ребята, надо верить в чудеса,

Когда-нибудь весенним утром ранним

Над океаном алые взметнутся паруса,

И скрипка пропоёт над океаном.

Над океаном алые взметнутся паруса,

И скрипка пропоёт над океаном.

Не три глаза, ведь это же не сон,

И алый парус правда гордо реет,

В той бухте, где отважный Грей

Нашел свою Ассоль,

В той бухте, где Ассоль

Дождалась Грея.

В той бухте, где отважный Грей

Нашел свою Ассоль,

В той бухте, где Ассоль

Дождалась Грея.

Сцена 2.

Выходят Чтецы

1: Когда дни начинают пылиться, и краски меркнуть, я беру книгу А. Грина, раскрываю его на

любой странице. И всё становится светлым, ярким, как будто протёрли окна в доме… всё

становится таинственным, как в детстве…

2: Феерию « Алые паруса» А. Грин посвятил своей жене Нине Николаевне. Был голод,

безденежье, болезни, а А. Грин писал о мечте, которая должна быть у каждого человека…

Сцена 3.

Песня «Юная Ассоль». Танец. Чтецы на заднем плане поднимают голубое полотно,делая

волны. Девочки-танцорки останавливаются. Выходит Ассоль 3 (взрослая)

Ассоль: Ну, здравствуй, Океан! Сегодня ты спокойный. А вчера был шторм. (Садится у края

сцены, вглядываясь вдаль, погружается в мечты и воспоминания)

Песня «Юная Ассоль». Девочки-танцорки перестраиваются в диагональ (Это ручеёк, по

которому побежит лодочка).

Сцена 4.

Лонгрен за столом (он стоит у правого ближнего края сцены) мастерит лодочку с алыми

парусами, потом кладёт её в корзину к другим игрушкам. Подходит Ассоль 1.

Ассоль 1: Папа, почему у всех детей есть мамы, а у меня нет? Где наша мамочка.

Лонгрен: Наша мама далеко, в чудесной стране - она, в Раю. И смотрит на нас с тобой с небес,

смотрит и радуется - какая ты растешь красивая и послушная девочка. (Отдаёт корзину с

игрушками) Ступай доченька, в добрый час.

Ассоль 1 берёт корзину, Лонгрен уходит за кулисы.

Сцена 5.

Ассоль 1 делает насколько шагов. Потом останавливается, достаёт яхту с алыми парусами.

Ассоль 1: Если я спущу её на воду поплавать немного, она не промокнет, я её потом вытру.

Под песню «Юная Ассоль» яхта «уплывает» (Девочки-танцорки передают её друг-другу).

Ассоль 1 пытается её догнать. Кораблик в противоположном углу сцены берёт Эгль.

Ассоль 1: Теперь отдай мне. (несмело) Ты уже поиграл.

Эгль (от неожиданности молчит, разглядывая Ассоль): Клянусь Гриммами, Эзопом,

Андерсеном – это что-то особенное. Слушай, растение, …как зовут тебя? (отдаёт кораблик)

Ассоль1: (прячет игрушку в корзинку). Ассоль…

Эгль: Хорошо! (пряча дружелюбную усмешку). Мне собственно и не надо было спрашивать

твое имя. Я и так знал…, потому что я – самый главный волшебник (замечает испуг Ассоль).

Но тебе нечего бояться меня. …слушай меня внимательно. Я был в твоей деревне, Каперне. У

вас не рассказывают сказок. У вас не поют песен. Но пройдет несколько лет, и в Каперне

расцветет одна сказка, памятная надолго.

(Торжественно) Ты будешь большой, Ассоль. Однажды утром в морской дали под

солнцем сверкнет алый парус. Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется,

рассекая волны, прямо к тебе… Тогда ты увидишь прекрасного принца, он будет протягивать к

тебе руки. «Здравствуй, Ассоль!- скажет он. _ Далеко-далеко отсюда я увидел тебя во сне и

приехал, чтобы увести тебя навсегда в свое царство». И ты уедешь навсегда в блистательную

страну, где восходит солнце и звезды спустятся с неба, чтобы поздравить тебя с приездом.

Ассоль1: (подойдя доверчиво ближе) – Может, он уже приехал… тот корабль? (Всматривается

вперёд, в зрительный зал)

Эгль: Нет, сначала ты вырастешь…

Под песню «Юная Ассоль» девочки-танцорки и ведущие с полотном уходят; Ассоль1 передаёт

яхту Ассоль 2.

Сцена 6.

Ассоль 2. Привет, лес! Привет все, кто здесь живёт! Эй, как поживаете, господин дуб? Липа,

как ваше здоровье? Не болейте! Какое это чудо - деревья! Какое чудо - цветы!

Ребята из Каперны, выглядывая из-за кулис кричат:

Полоумная Ассоль по ночам грызет фасоль!

Полоумная Ассоль по ночам грызет фасоль!

Лонгрен прогоняет детей.

Ассоль 2 – Они опять дразнили меня, почему нас не любят?

Лонгрен - Эх, Ассоль, разве они умеют любить? Надо уметь любить, а этого-то они и не могут.

Сцена 7.

Под песню «Юная Ассоль» Ассоль 2 передаёт яхту взрослой Ассоль 3.

Ассоль 3: Папа, я так рада тебя видеть.

Лонгрен: А как я рад тебя видеть, доченька. Жизнь твоя легка, порхаешь, как мотылек. Но

время придет - будешь гнуть спину от зари до зари ради пропитания.

Ассоль 3: И это есть - жизнь?

Лонгрен: Она самая - без прикрас и мишуры.

Ассоль3: И зачем так жить? Как можно так жить?

Лонгрен: Как все. Есть, пить, растить детей...

Ассоль 3: Без мечты?

Лонгрен: Мечты, Ассоль, штука хорошая, невинное баловство, детские фантазии. Человек

взрослеет, и жизнь развеивает эти мечты, как ветер клочья облаков.

Ассоль 3: Есть, пить, растить детей... И все? Люди рождены для счастья, как птицы для

полета!

Лонгрен: Люди не птицы, Ассоль. Пора это понять.

Ассоль: Люди - больше, чем птицы! Мечта - больше, чем крылья! Я мечтаю, что однажды в

море появится корабль с алыми парусами и красивый принц, увезет меня в прекрасную

страну.

Лонгрен: Эх, девочка, мечтай, мечтай (уходит)

Сцена 8.

Жители на площади:

1 - Слыхали, эта ненормальная так и ждет заморского принца.

2 - Она точно свихнулась

Мальчики: Эта чокнутая принцесса, вот она!

(Все начинают ее толкать по кругу, кричать и смеяться.)

Все: Ненормальная. Чокнутая

Лонгрен: Не трогайте ее! У нее есть мечта, а мечтать угодно Богу!

1 - Так ты думаешь, что она святая? Это уж слишком! (Сильнее толкает Ассоль)

Ассоль падает

Все: Ненормальная. Чокнутая!

Звучит скрипка. На заднем плане Вновь появляется голубой фон, на нём корабль с алыми

парусами.

Девочки-танцорки (выбегают, кричат): Ассоль, там корабль,

-паруса красные,

-алые паруса!

Все расступаются. Ассоль остается впереди. Она поднимается, срывает с головы косынку и

машет ей.

Ассоль (кричит, вглядываясь вперёд, в зрительный зал): Я здесь, я здесь. Это я!

Грей (голос из зрительного зала): Узнала ли ты меня?

Ассоль: Да, я узнала тебя. Ты такой, как в моих мечтах!

Сцена 9.

Все актёры выходят: с разных сторон Эгль и Лонгрен выводят Ассоль 1 и Ассоль 2, девочки

подходят к Ассоль 3. На переднем плане три Ассоль, у старшей в руках кораблик. Чуть

дальше остальные участники композиции, в середине группа ребят, которые поют под

гитару:

У синего моря, где бушуют бураны,

Жила там девчонка с именем странным.

И часто бывала она на просторе,

В мечтах уплывала за синее море.

Припев:

Алые паруса, Алые паруса,

Алые паруса, паруса.

Алые паруса, Алые паруса,

Алые паруса, паруса.

Ассоль 1, 2, 3 (держась за руки и подняв вверх кораблик): Такой, как в мечтах!

Корабль «проплывает» вперёд и «уплавает» за кулисы (или в зрительный зал), за ним уходят

все участники.

Конец

Список участников литературно-музыкальной композиции 20.10.2022

1.

Ануфриев Егор 10А

2.

Салманова Айгунь 9А

3.

Ермакова Олеся 9Б

4.

Пермякова Полина 9Б

5.

Шарипова Арина 9Б

6.

Аллахвердиева Сабина 9В

7.

Бобровцева Ксенья 9В

8.

Кожевникова Ксенья 9В

9.

Лебедева Кристина 9В

10. Шикарева Арина 9В

11. Зубенко Владислав 9Д

12. Плахотич Леонид 9Д

13. Вдовкина Полина 8Б

14. Большакова Ангелина 7А

15. Гутникова Наталья 7А

16. Нечаева Марина 7А

17. Нургалиева Сания 7А

18. Фокина Арина 7А

19. Карпов Владислав 7В

20. Кишкин Денис 7В

21. Мулыкина Арина 6А