Добрый день, ребята! Здравствуйте.

А начать наш урок технологии я бы хотела с пословицы «Терпение и труд, все перетрут».

- Что же означает эта пословица.

Пословица призывает не сдаваться, если что-то не получается. Ведь иногда,

когда задуманное идёт не по плану, появляются преграды, возникает желание

бросить начатое. Но если есть терпение и усердие, то в конечном итоге всё

обязательно получится.

Эта пословица будет девизом нашего урока.

- Ребята, посмотрите внимательно

на слайд. В какой технике

выполнены эти изделия?

- Вам уже знакома эта техника?

Какие работы в технике оригами вы

выполняли?

- А кто напомнит нам, в чём же

заключается техника оригами?

- Верно. А в какой стране

зародилось это искусство?

- В технике оригами.

Да, ……………

Отвечают на вопросы учителя

- Искусство складывания бумажных фигурок без ножниц и клея.

- В Японии.

Ребята, мы с вами выполнили проект на тему «Зоопарк» в технике оригами. Животные

вашего проекта были выполнены в классическом виде.

- А можно ли к вашему проекту добавить еще животных, птиц, рыб?

Попробуйте определить цель нашего урока?

Цель урока: Выполнить изделие в технике оригами

А какое именное изделие, вы узнаете отгадав загадку.

В море плавает, в реке,

С плавниками в чешуе.

Она ни с кем не говорит,

Пузырьки пускает и молчит. (Рыба)

Теперь, определите тему нашего урока

Тема урока: «Рыба в технике оригами»

- Ребята, чтобы наш урок прошел продуктивно, необходимо

определить последовательность действий на уроке. Обратите

внимание, давайте просмотрим шаги к достижению нашей цели. Они

перепутаны, наша задача составить план верно.

План урока:

1.

Узнаем о рыбах

2.

Познакомимся с определением модульное оригами

3.

Выполним рыбу в виде модульного оригами

Сейчас мы с вами поработаем в группах.

Я каждой группе подготовила информацию о рыбах, ваша задача внимательно

прочитать, потом рассказать своим одноклассникам

Сегодня мы с вами должны выполнить рыбу в виде модульного

оригами

Модульное оригами — техника складывания оригами, которая, в отличие от

классического оригами, использует в процессе складывания несколько

листов бумаги. Каждый отдельный листок складывается в модуль по

правилам классического оригами, а затем модули соединяются путём

вкладывания их друг в друга. (Родина – Китай)

Будем собирать с вами вот такую рыбку.

- Сейчас я вам объясню ход работы.

Необходимо собрать по схеме модули жёлтого, голубого, зелёного и красного

цветов.

Размер одного модуля 6 см на 4 см.

1.

Согни прямоугольник пополам.

2.

Согни и разогни, чтобы наметить линию середины. Поверни горой к

себе.

3.

Согни края к середине.

4.

Переверни.

5.

Подними края вверх.

6.

Загни уголки, перегибая их через большой треугольник.

7.

Разогни.

8.

Снова сложи маленькие треугольнички по намеченным линиям и подними края

вверх.

9.

Согни пополам.

10. Получившийся модуль имеет два уголка и два кармашка.

- Затем мы с вами будем собирать рыбу.

1. Берём два жёлтых модуля и один красный модуль. Собираем их, как показано

на фото.

Внутренние кармашки жёлтых модулей должны быть свободными.

Мы собрали первый и второй ряды.

2. В третьем ряду будет два жёлтых модуля и один голубой модуль (глаз рыбки).

Модули по краям надеваем внешними кармашками, внутренние остаются

свободными.

3. Собираем четвёртый ряд из 4 жёлтых модулей.

Крайние

модули

надеваем

внешними

кармашками,

внутренние

остаются

свободными.

4. Собираем пятый ряд.

Он состоит из 5 зелёных модулей.

Крайние модули надеваются также внешними кармашками, внутренние остаются

свободными.

5.Собираем шестой ряд из 6 зелёных модулей.

Надеваем их также, как и в 5 ряду.

6. С седьмого ряда начинаем убавлять количество модулей, для этого в каждом

последующем ряду ставим на один модуль меньше.

В седьмом ряду будет 5 желтых модулей. Два уголка крайних зелёных модулей

из предыдущего ряда останутся свободными.

7. В восьмом ряду размещаем 4 жёлтых модуля. Два уголка крайних жёлтых

модулей из седьмого ряда останутся свободными.

8. В девятом ряду будет уже 3 жёлтых модуля.

Надеваем крайние жёлтые модули так, чтобы во внешних кармашках было по два

уголка, а во внутренних по одному.

9. Так будет выглядеть собранный девятый ряд.

10. В десятом ряду надеваем 2 жёлтых модуля.

Во внешних кармашках должно находится по два уголка, во внутренних по

одному.

11. В одиннадцатом ряду размещаем один жёлтый модуль, соединив по одному

внутреннему уголку модулей из предыдущего ряда.

12. В двенадцатом ряду надеваем один красный на жёлтый модуль из

предыдущего ряда.

13. В тринадцатом ряду размещаем два зелёных модуля. В их внутренних

кармашках будут уголки красного модуля из предыдущего ряда, а во внутренних –

уголки от жёлтых модулей из десятого ряда.

14. Четырнадцатый ряд состоит из 2-х красных модулей. Надеваем их внешними

кармашками на крайние уголки зелёных модулей из предыдущего ряда, внутренние

кармашки красных модулей должны остаться пустыми.

15. В последнем пятнадцатом ряду снова будет 2 красных модуля, надетых их

внутренними кармашками на крайние уголки красных модулей из предыдущего ряда.

Будьте внимательны: внешние уголки должны остаться пустыми.

Рыбка готова!