Автор: Набиуллина Лилия Талгатовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №41"
Населённый пункт: Набережные Челны
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Работа с текстом произведения С.В. Михалкова «Быль для детей»: осознание темы Великой Отечественной войны
Раздел: начальное образование
РАБОТА С ТЕКСТОМ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С.В. МИХАЛКОВА «БЫЛЬ
ДЛЯ ДЕТЕЙ»: ОСОЗНАНИЕ ТЕМЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
ВОЙНЫ"
Цель
урока:
Помочь
учащимся
осознать
тему
Великой
Отечественной
войны, изучая
текст произведения
С.В.
Михалкова
"Быль для детей".
Шаг 1: Введение (5 минут)
Вступительное слово учителя: Объявите тему урока и его цель.
Скажите
учащимся,
что
сегодня
они
будут
работать
с
текстом
произведения С.В. Михалкова, чтобы лучше понять тему Великой
Отечественной войны.
Шаг 2: Знакомство с произведением (10 минут)
Предложите
учащимся
прочитать
короткое
произведение
С.В.
Михалкова "Быль для детей". Вы можете раздать текст на бумаге или
показать его на экране.
После прочтения попросите учащихся описать, о чем они думают, что
говорит произведение. Какие образы и события они видят в тексте?
Шаг 3: Обсуждение темы Великой Отечественной войны (15
минут)
Поднимите вопрос о том, какие моменты или символы из текста могут
быть
связаны
с
Великой
Отечественной
войной.
Обсудите
с
учащимися, какие слова или фразы в тексте наводят на эту мысль.
Спросите учащихся, что они уже знают о Великой Отечественной
войне и какие события они могут ассоциировать с этой темой.
Шаг 4: Анализ текста (20 минут)
Разделите
учащихся
на
группы
и
предложите
каждой
группе
проанализировать
отдельные
участки
текста,
выделяя
ключевые
моменты, связанные с войной.
Попросите каждую
группу представить
свой
анализ
и выделить
слова, фразы и образы, которые подчеркивают тему войны.
Шаг 5: Обсуждение результатов (10 минут)
Обсудите с учащимися результаты их анализа. Спросите, какие
моменты
из
текста
были
наиболее
важными
для
передачи
темы
Великой Отечественной войны.
Шаг 6: Заключение (5 минут)
Подведите
итоги
урока,
подчеркните
важность
понимания
и
поминания
истории
Великой
Отечественной
войны.
Попросите
учащихся поделиться своими мыслями и впечатлениями от урока.
Домашнее задание: Попросите учащихся написать эссе или рассказ
на
тему
"Что
для
них
означает
Великая
Отечественная война"
с
использованием
анализа
текста
С.В.
Михалкова
и
собственных
исторических знаний.
Этот урок поможет учащимся более глубоко понять тему Великой
Отечественной войны, используя текст С.В. Михалкова как отправную
точку для обсуждения и анализа.