Автор: Федорова Елена Михайловна
Должность: преподаватель по классу гитары
Учебное заведение: МАУДО "ДШИ № 50"
Населённый пункт: г. Кемерово
Наименование материала: оценочные средства
Тема: Фонды оценочных средств к итоговой аттестации учащихся по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Народные инструменты» (гитара)
Раздел: дополнительное образование
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Детская школа искусств № 50»
Фонды оценочных средств
к итоговой аттестации учащихся
по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программе в области музыкального искусства
«Народные инструменты» (гитара)
Кемерово 2023
2
«Рассмотрено»
Методическим советом ДШИ № 50
«29» марта 2023 г.
(дата рассмотрения)
«Утверждаю»
Директор ДШИ № 50
_________________
(
подпись)
«29» марта 2023 г.
(дата утверждения)
Разработчик фонда оценочных средств: Федорова Е.М.,
преподаватель по классу гитары.
3
Содержание
1.
Паспорт комплекта оценочных средств.
2.
Итоговая аттестация по учебному предмету «специальность (гитара)».
3.
Учебно-методическое обеспечение.
1.
Паспорт комплекта оценочных средств
В соответствии с ФГТ фонд оценочных средств (ФОС) является составной
частью
нормативно-методического
обеспечения
системы
оценки
качества
освоения
обучающимися
дополнительных
предпрофессиональных
общеобразовательных программ.
Фонды
оценочных
средств
разработаны
на
основе
«Методических
рекомендаций по организации и осуществлению образовательной деятельности
при реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области
искусств», направленных письмом Министерства культуры России от 22.10.2019
№ 378-01.1-39-ОЯ.
Фонды оценочных средств разработаны и утверждены образовательной
организацией
самостоятельно.
ФОС
соответствуют
целям
и
задачам
дополнительной
предпрофессиональной
общеобразовательной
программы
в
области
музыкального
искусства
«Народные
инструменты»
(гитара)
и
ее
учебному плану.
В школе разработано Положение о текущем контроле, промежуточной и
итоговой аттестации обучающихся, которое является локальным нормативным
актом.
Итоговая
аттестация
обучающихся
по
дополнительной
предпрофессиональной
общеобразовательной
программе
в
области
музыкального
искусства
«Народные
инструменты»
определяет
уровень
и
качество освоения образовательной программы,
проводится в форме выпускного
экзамена по следующему учебному предмету: специальность (гитара).
При
прохождении
итоговой
аттестации
выпускник
должен
продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с программными
требованиями, в том числе:
-
знание
профессиональной
терминологии,
репертуара
для
народных
инструментов, ансамблевого и оркестрового репертуара;
-
достаточный
технический
уровень
владения
гитарой
для
воссоздания
художественного образа и стиля исполняемых произведений разных форм и
жанров;
- наличие кругозора в области музыкального искусства и культуры.
По
итогам
выпускного
экзаменационного
выступления
выставляется
оценка «отлично, «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
4
2.
Итоговая аттестация по учебному предмету:
Специальность (гитара).
Объект оценивания: исполнение сольной программы в соответствии с
требованиями выпускного класса.
Предмет оценивания
(знания, умения, навыки)
Показатель сформированности
ЗУН (продукт)
–
знания
художественно-эстетических,
технических особенностей, характерных для
сольного исполнительства;
- знает репертуар для гитары, в
соответствии с программными
требованиями; исполняет произведения
разных стилей и жанров; владеет
способами звукоизвлечения, штрихами,
артикуляцией, различными видами
техники;
– знания музыкальной терминологии;
- использует знания музыкальной
терминологии;
– умения грамотно исполнять музыкальные
произведения соло;
- грамотное исполнение музыкального
произведения;
– умения создавать художественный образ
при исполнении музыкального
произведения на народном инструменте;
- умеет создавать художественный образ
при исполнении музыкального
произведения на народном инструменте;
–
первичных
навыков
в
области
теоретического анализа исполняемых
произведений;
- умеет анализировать исполняемые
произведения;
–
навыков
сольных
публичных
выступлений.
- умеет владеть собой и психофизически
при публичном выступлении.
Критерии оценки качества исполнения на экзамене
Оценка
Критерии оценивания
5 («отлично»)
Технически
качественное,
музыкальное
исполнение,
отвечающее требованиям на данном этапе обучения.
4 («хорошо»)
Отметка
отражает
грамотное
исполнение
с
небольшими недочетами (как в техническом, так и в
художественном плане).
3 («удовлетворительно»)
Игра с большим количеством недочетов, а именно:
технические ошибки, ошибки в нотном тексте и т.д.
2 («неудовлетворительно»)
Очень слабое исполнение программы, плохое знание
нотного текста, технические недочеты.
Оценивание
проводит
утвержденная
распорядительным
документом
организации
экзаменационная
комиссия
на
основании
разработанных
требований к выпускному экзамену по специальности (гитара).
5
Примерные программы выпускных экзаменов:
Бах И.С. «Прелюдия» из Сюиты № 1 для лютни
Леньяни Л. «Скерцо с вариациями»
Ольшанский А. «По течению»
Обработка Кошкина Н. «Юмореска»
Бах И.С. «Алеманда А -dur»
Иванов-Крамской А. «Хороводная на тему р.н.п. «Как у месяца»
Барриос А. «Вальс № 3»
Паганини Н. «Венецианский карнавал»
Брещанелло Д. «Партита С-dur»
Козлов В. «Ноктюрн»
Сор Ф. «Рондо» из Сонатины D-dur
Абреу С. «Тико-тико»
Нарваес Л. «Вариации на тему «Страж овец»
Джулиани М. «Соната C-dur» I ч.
Брауэр Л. «День в ноябре»
Обработка Славского В. «Сальвадор»
6
3.
Учебно-методическое обеспечение
Список нотной литературы,
используемой для составления экзаменационных программ
1.
Бах И.С. Избранные произведения [Ноты] /Отв. ред. Й. Поврожняк.
-
Краков: Polskie Wydawnictwa Muzyczne, 2000. -52 c.
2.
Венецианский карнавал. Пьесы для классической гитары [Ноты] /Сост. И
ред. В. Донских – СПб: Композитор, 2003. – 48 с.
3.
Гитарная музыка XVI – XVIII веков [ноты]: часть 2 /Отв. ред. А. Квадт. –
Лейпциг: Veb Deutscer, 1990. – 58 с.
4.
Джазовые пьесы для гитары [Ноты] / Сост. В. Максименко. – М.: Кифара,
2003. – 48 с.
5.
Иванов
–
Крамской,
А.
Пьесы,
обработки,
этюды
[Ноты]
/
Сост.
Н.
Иванова – Крамская. – М.: Музыка, 2002. – 46 с.
6.
Иванов – Крамской, А. Вариации на тему русских народных песен [Ноты] /
Отв. ред. Н. Иванова – Крамская. – М.: Музыка, 2001. – 42 с.
7.
Концерт в музыкальной школе [Ноты]: концертный репертуар учащихся
старших классов / Сост. А. Гитман – М.: Престо, 1998. – 63 с.
8.
Кошкин,
Н.
Маскарад.
Пьесы
для
гитары. Тетрадь
2
[Ноты]:
учебное
пособие для учащихся ДМШ / Н. Кошкин. – М.: Классика – XXI, 2005. – 28
с.
9.
Малахитовая тетрадь [Ноты]: / Сост. В. Козлов – Челябинск: Мини Тип,
1997. – 39 с.
10.
Матушка – голубушка. Концертные пьесы для гитары [Ноты] / Сост. В
Соловьев. – СПб.: Союз художников, 2006. – 40 с.
11.
Репертуар
гитариста
[Ноты]
/
Сост.
Н.
Иванова
–
Крамская.
–
М.:
Советский композитор, 1990. – Вып. 10. - 48 с.
12.
Хрестоматия гитариста. Сонаты и сонатины [Ноты]: учебное пособие для
ДМШ / ред. – сост. Ю. Лихачев. – Ростов на Дону.: Феникс, 2009. – 101 с.
13.
Шесть
струн,
шесть
ступенек
[Ноты]:
6
часть
/
Сост.
Ю.
Кузин.
–
Новосибирск: Классик – А, 2004. – 42 с.
Список методической литературы
1.
Агафошин,
П.
Школа
игры
на
шестиструнной
гитаре
[Текст,
ноты]:
учебно- методическое пособие / Отв. ред. М. Александрова. – М.: Кифара,
2010. – 207 с.
2.
Гинсбург, Л. О работе над музыкальным произведением [Текст]: учебное
пособие / Л. Гинсбург. – М.: Музыка, 1968. – 112 с.
3.
Гитман, А. Начальное обучение на шестиструнной гитаре [Текст, ноты]:
учебно- методическое пособие / А. Гитман. – М.: Кифара, 2002. – 67 с.
7
4.
Иванов – Крамской, А. Школа игры на шестиструнной гитаре [Текст,
ноты]: учебно- методическое пособие / Отв. ред. Н. Иванова- Крамская. –
М.: Музыка, 2002. – 152 с.
5.
Как
научить
играть
на
гитаре
[Текст]:
сборник
статей
современных
отечественных и зарубежных авторов / Сост. В. Кузнецов. – М.: Классика –
XXI, 2006. – 200 с.
6.
Каркасси, М. Школа игры на шестиструнной гитаре [Текст, ноты]: учебно-
методическое пособие / Отв. ред. Л. Иванова. – СПб: Композитор, 2008. –
148 с.
7.
Кирьянов,
Н.
Искусство
игры
на
гитаре
в
трех
частях
[Текст,
ноты]:
методическое пособие / Н. Кирьянов. – М.: Тоника, 2001. – 558 с.
8.
Мельниченко, В. Современная методика обучения игре на шестиструнной
гитаре [Текст]: авторская образовательная программа / В. Мельниченко, Т.
Косарева. – Омск: ГРАН - центр, 2001. – 52 с.
9.
Сор,
Ф.
Школа
игры
на
гитаре
[Текст,
ноты]:
учебно-
методическое
пособие / Ф. Сор: исправлена и дополнена Н. Костом: Ред. Н. Ивановой-
Крамской: пер. с франц. А. Высоцкого. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 165
с.
10.
Торлакссон,
Э.
Школа
гитариста
[Ноты,
текст]:
учебно-
методическое
пособие / Э. Торлакссон. – Новосибирск: Окарина,2008. – 130 с.